Bude moje dieťa mať IEP na vysokej škole?

Pokiaľ ide o ubytovanie vysokoškolských študentov s ADHD a poruchami učenia, existuje veľa nejasností. Je dôležité vedieť, ako sa univerzitný systém líši od systému vysokých škôl, aby ste mohli pripraviť svojho študenta na úspešný prechod. Tu je niekoľko často kladených otázok (a odpovedí) o získaní informácií ubytovanie na vysokej škole:

Poradca môjho dieťaťa hovorí, že na vysokej škole neexistuje žiadny IEP. Je to správne?

Poradca vašej dcéry má pravdu: na vysokej škole neexistuje IEP. Zákon o vzdelávaní osôb so zdravotným postihnutím (IDEA), ktorá poskytuje IEP vašej dcéry, sa neuplatňuje po ukončení vysokoškolského štúdia ani po 22 rokoch (vo väčšine štátov), ​​podľa toho, čo nastane skôr. Existujú však aj iné postupy, ktoré pomôžu študentom bojovať s ADHD a inými postihnutiami.

Môže moje dieťa zachovať svoje ubytovanie v ADHD, keď chodí na vysokú školu? Umožňujú dokonca ubytovanie?

Vysoké školy nielen povoľujú ubytovanie, ale v skutočnosti sú povinné, aby boli pre vhodných študentov so zdravotným postihnutím. Je určite možné, že vaša dcéra dostane rovnaké ubytovanie na vysokej škole, v akej mala

stredná škola. Bude to závisieť od toho, ktoré ubytovania práve používa, a od toho, či sa považujú za vhodné a primerané na úrovni vysokej školy.

Aké právne ochrany sú dostupné pre študentov so zdravotným postihnutím?

Zákon o Američanoch so zdravotným postihnutím (ADA) sa vzťahuje na všetkých bez ohľadu na vek, o základnom a stredoškolskom vzdelávaní sa však často nehovorí, čiastočne preto, že deti v materských školách prostredníctvom strednej školy sú chránené dvoma ďalšími normatívnejšími zákonmi: IDEA a oddiel 504 zákona o rehabilitácii z roku 1973, podčasť D. Oddiel 504 sa vzťahuje aj na študentov vysokých škôl, je to však iná časť zákona (podčasť E), ktorá nie je taká podporná ako IDEA a podčasť D. ADA tiež nie je taká podporná.

Ako sa menia školské zákony na vysokej škole?

IDEA (ktorá riadi IEP) sa týka iba študentov K-12 a ich študentov IVP v zásade „vyprší“, len čo ukončia strednú školu alebo vek mimo systému. To znamená, že zatiaľ čo vysoké školy sa môžu rozhodnúť poskytovať niektoré alebo všetky ubytovanie, do ktorých sú napísané stredoškolského IEP, nemusia tak robiť len preto, že študent ich mal plan. Podobne študenti s plánom 504 nezaručujú rovnaké ubytovanie, pretože majú svoje plány (napísané v podčasti D, ktorá na vysokej škole neplatí) tiež „vyprší“, keď vyštudujú vysokú školu školu.

Ako funguje IEP alebo 504 plán pred vysokou školou?

Študenti v materských školách do 12. ročníka sú krytí formálnym systémom. Základné, stredné a stredné školy majú jednoznačné povinnosti vrátane identifikácie detí, ktoré môžu mať zdravotné postihnutie, ich hodnotenie, spolupráca s rodičmi a učiteľmi pri implementácii vhodných ubytovacích zariadení a služieb a poskytovanie špecializovaných služieb inštrukcie. Od študentov s IEP sa tiež očakáva, že školy vyhodnotia pokrok študentov smerom k cieľom stanoveným v ich pláne a podajú správu o tomto pokroku.

[Zúčastnite sa tohto kvízu: Ako dobre viete zákon o špeciálnych edíciách?]

Ako služby zdravotného postihnutia fungujú na vysokej škole?

V vysokoškolskom systéme sú za seba zodpovední študenti. Študenti, ktorí hľadajú ubytovanie, sa musia zaregistrovať na úrade zodpovednom za dodržiavanie ADA a oddielu 504 v vysoká škola - často známa ako Disability Services (DS), Office for Access alebo niečo podobné - a poskytnite dokumentáciu zvyčajne sa vyžaduje. Keď sa zistí, že študenti majú nárok na ubytovanie, niekto z tejto kancelárie ich bude koordinovať ubytovanie, ale kancelária nezohráva priamu úlohu vo vzdelávaní študentov, ako môžu byť študenti zvyknutí stredná škola. DS nesleduje pokrok študentov, neposkytuje špecializované inštrukcie ani neupravuje učebné osnovy. Naopak, právnou zodpovednosťou katedry je zabezpečiť ubytovanie, aby študenti mali prístup k svojim kurzom a materiálom.

Aký je rozdiel medzi úpravami a ubytovaním?

Ubytovanie sú podpory alebo služby, ktoré umožňujú študentom prístup k učebným plánom - nemenia obsah, ktorý vyučujú, ani očakávania týkajúce sa výkonu študentov. Na druhej strane, úpravy to robia presne. Bežné príklady úprav K-12 zahŕňajú zníženie množstva práce, ktorá je pridelená alebo nahradenie iného typu skúšky - umožnenie študentovi vykonať esejovú skúšku namiesto a skúška s možnosťou výberu z viacerých možností. Kolégiá sa môžu rozhodnúť poskytnúť tieto a ďalšie úpravy, ale nie sú na to právne povinné - a mnohé nie.

Ako sa zákony líšia v škole?

Od kolégií sa nevyžaduje, aby poskytli ubytovanie alebo úpravy, ktoré by viedli k zásadnej zmene ich programov. Platí to pre požiadavky na kurz, absolvovanie štúdia a prijímací proces. Ak vysoká škola vyžaduje, aby si uchádzači odobrali tri roky cudzieho jazyka, aby boli prijatí, vaše dieťa nemá nárok na výnimku, pretože jej stredná škola IEP jej umožnila preskočiť semester Francúzsky. Škola môcť rozhodnúť sa, že ju prijme, ale jej žiadosť sa nemusí posudzovať, ak nespĺňa požiadavky.

Vysoké školy tiež nemusia poskytovať žiadne špecializované pokyny ani podporu, napríklad prístup k špecialistovi na poruchy učenia. Niektoré školy ponúkajú študentom stretnutia s takými odborníkmi, ale to môže byť prostredníctvom špeciálneho programu, ktorý účtuje poplatok. Študenti tiež nemajú „nárok“ na žiadne iné špeciálne usporiadanie doučovania. Ak akademické podporné centrum poskytuje tútorom iba študentov v pomere tri ku jednej, študent nemusí učiť výnimky a ponúkať individuálne doučovanie pre študentov so zdravotným postihnutím. Ak písacie stredisko umožňuje študentom iba jednu schôdzku týždenne, tí so zdravotným postihnutím nemajú „nárok“ na viac časté schôdzky, alebo ak majú mať možnosť naplánovať si schôdzky, keď ich rovesníci majú prístup do strediska iba prostredníctvom drop-inu Základom. Niektoré školy však ponúkajú študentom zaregistrovaným v DS častejšie stretnutia alebo možnosť dohodnúť si stretnutia, keď iné nie.

[Stiahnite si tento bezplatný zdroj: Zákony na ochranu študentov s ADHD]

Takže moje dieťa dostane nejakú pomoc na vysokej škole?

To všetko môže znieť strašidelne - a môžete sa obávať, že sa vaše dieťa bude bradať bez podpory. Existuje však veľa ubytovacích zariadení, ktoré nemenia požiadavky na priebeh alebo tituly - tie, ktoré môže získať váš študent, ak sa zaregistruje v DS a zistí sa, že na ne majú nárok. Pamätajte, že to, že vysoké školy nemusia poskytovať presné ubytovanie, ktoré vaše dieťa malo na strednej škole, neznamená, že to nebude. Preto je dôležité, aby rodiny robili výskum pred a po prihlásení sa na vysokú školu.

Aké ubytovanie môže moje dieťa získať?

Existuje veľa ubytovacích zariadení, ktoré študenti nájdu k dispozícii na takmer všetkých školách, ktoré ich zaujímajú. Medzi najbežnejšie ubytovanie patria:

• Predĺžený čas na skúšky
• Prestávky počas skúšok
• Miesta s obmedzeným rozptyľovaním na skúšky
• Povolenie na používanie notebooku
• Povolenie na používanie kontroly pravopisu
• Povolenie na používanie kalkulačky
• Ubytovanie na zapisovanie poznámok (povolenie na zaznamenávanie prednášok, používanie notebooku alebo na prístup k kópiám poznámok iných študentov)

Kontrola pravopisu alebo kalkulačky nemusia byť povolené, ak ich používanie zásadne mení požiadavky kurzu. Napríklad, kontrola pravopisu by pravdepodobne nebola povolená vo farmaceutickom kurze, ktorý vyžaduje, aby študenti poznali presný pravopis určitých druhov liekov. Je však pravdepodobné, že tieto úpravy budú k dispozícii v mnohých triedach.

Aké ubytovanie pravdepodobne moje dieťa nedostane?

Okrem úprav a odbornej pomoci, o ktorých sme sa už predtým zmienili, je bežné ubytovanie K-12, ktoré zvyčajne nie je na škole k dispozícii, predĺžený čas na mimoškolské pridelenie. Dôvodom je to, že študentom sa zvyčajne dáva najmenej týždeň - ak nie dlhšie -, aby dokončili eseje alebo projekty so sebou. Študenti, ktorí majú ťažkosti s riadením svojho času, môžu s tým zápasiť; mali by zistiť, či im môže centrum pre písanie alebo doučovanie pomôcť rozdeliť svoje dlhodobé úlohy do dočasných termínov. Len málo vysokých škôl zamestnáva špecialistov na poruchy učenia alebo ADHD (dokonca v kancelárii DS), ale doučovacie centrum môže byť personálne zastúpené akademickými trénermi, ktorí môžu študentom pomôcť pri organizácii.

Ako sa môžeme pripraviť pred začiatkom vysokej školy?

Myslieť dopredu. Porozprávajte sa s manažérom prípadu svojho dieťaťa a začnite postupne vyraďovať ubytovacie zariadenia na stredných školách, ktoré nebudú na škole k dispozícii. Aj keď to urobíte, uistite sa, že vaše dieťa sa učí zručnosti, ktoré potrebuje na to, aby uspelo, bez týchto úprav. Ak vaše dieťa závisí od predĺženia pracovného času, spolupracujte s predstaviteľmi školy, aby ste zlepšili svoje zručnosti v oblasti riadenia času, aby sa naučila dokončiť svoje úlohy v stanovenom čase.

Ako má moje dieťa prístup na univerzitné ubytovanie?

Keď sa vaše dieťa dostane na vysokú školu, bude musieť nájsť kanceláriu alebo osobu zodpovednú za ubytovanie v invalidite. Pravdepodobne bude musieť vyplniť formulár (môže byť online), v ktorom ho požiada, aby uviedol zoznam ubytovacích zariadení, ktoré požaduje, a tiež popísal jeho postihnutie a ako ho ovplyvňuje. Každý študent musí poskytnúť dokumentáciu o svojom zdravotnom postihnutí; vo väčšine prípadov bude postačovať hodnotenie ukončené počas strednej školy. Niektoré školy (ale nie všetky) budú nakoniec vyžadovať, aby sa študent zúčastnil prijímacieho stretnutia so zamestnancom služby zdravotne postihnutých. To je všetko!

Po schválení vášho študenta pravdepodobne dostane list o ubytovaní (LOA) alebo e-mail o ubytovaní (EOA). (Niektoré školy informujú profesorov prostredníctvom svojho systému riadenia vzdelávania.) Vo väčšine prípadov oznámenie sa týka listu alebo e-mailu, je povinnosťou študenta zdieľať tento LOA / EOA so svojím profesori.

Čo by mali robiť študenti, ktorí chcú ubytovanie na vysokej škole?

1. Pripravte si zoznam ubytovacích zariadení, o ktoré chce požiadať na vysokej škole, čo presne vysvetľuje, prečo je každý z nich vhodný na základe svojich špecifických príznakov ADHD. Zoznam neodovzdá nikomu; slúži ako referencia, keď vyplní registračný formulár DS a musí povedať, ktoré ubytovania chce a prečo ich potrebuje.
2. Požiadajte o každé ubytovanie, ktoré by chcela mať. To, že vysoké školy nemusia poskytovať ubytovanie, neznamená, že nebudú. Študenti by mali požiadať o akékoľvek ubytovanie, ktoré považujú za potrebné. Kolégium to môže alebo nemusí schváliť, ale na požiadanie sa nič nestratí.
3. Zaregistrujte sa na úrade zdravotného postihnutia ihneď po zápise na vysokú školu ako „poistná zmluva“. (Vaše dieťa to môže urobiť, len čo odošle vklad na zápis; nemusí čakať, kým dorazí do areálu.) Mnoho študentov s ADHD alebo LD nežiada o ubytovanie na vysokej škole, pretože sú v rozpakoch alebo majú pocit, že ich už nepotrebujú. Bez nich môže byť vaše dieťa v poriadku, ale napriek tomu je najlepšie sa zaregistrovať v kancelárii zdravotne postihnutých. Ak bude ubytovanie priznané, budú mu k dispozícii, ale nie je povinný ich používať. Ak sa na druhej strane nezaregistruje - ale neskôr sa rozhodne, že potrebuje ubytovanie nadchádzajúca skúška - vystavuje sa riziku, že ich nedostanú včas, pretože proces registrácie môže trvať niekoľko týždňov. Aj keď sa študent môže kedykoľvek zaregistrovať, nedostáva sa k opakovaniu skúšok, ktoré už absolvoval bez ubytovania (neexistujú žiadne „do-overs“). Registrácia nič nestojí a môže vášmu dieťaťu z dlhodobého hľadiska ušetriť bolesti hlavy.

Vedia, čo očakávať, rodiny môžu začať pripravovať svojich študentov na hladký prechod. Uistite sa, že váš plán zahŕňa budovanie zručností vášho dieťaťa, aby bola pripravená čeliť novému prostrediu na vysokej škole. A pýtajte sa na ubytovanie a akademickú podporu pri pohľade na vysoké školy, aby ste vedeli, čo môže očakávať.

[[Autotest] Mohlo by moje dieťa mať ADHD?]

Aktualizované 20. novembra 2019