Pochopenie dieťaťa duševným ochorením sa s vekom zlepšuje

December je a vždy bol pre Bob ťažký mesiac. Je pre neho ťažké prebudiť sa ráno a pre neho ťažké spať v noci. Podľa jeho slov „príliš premýšľa“ a často sa stáva smutným a slznýma očami. A jeho školská práca? Ani sa nepýtaj.

Vedel som, že Bobova nálada na konci jesene klesá už niekoľko rokov. Tento rok sa zdáon uznáva aj tento aspekt diagnostiky bipolárnej poruchy.

Počas niekoľkých posledných týždňov mi Bob niekoľkokrát položil otázky týkajúce sa letného času - „kedy áno začalo to? “„ Kedy to skončí? “- a objasnil svoj názor na túto tému -„ Neznášam letný čas! “

Viem, ako sa cíti (nenávidím chlad, temné dni sám). Ale pre neho vedieť, ako sa cíti - a byť schopný to artikulovať - ​​je pre nás niečo nové.

Jedným z najťažších aspektov výchovy dieťaťa s psychiatrickým ochorením je, na rozdiel od bolesti žalúdka, nemôže vám vždy povedať, kde to bolí. Veľmi malé dieťa to nevie Som nervózny alebo Som podráždený alebo Som v depresii, oni jednoducho sú. Učenie sa o ľudských emóciách je jedna vec, naučiť sa ich spoznať v sebe a verbalizovať ich je úplne iná. Je to výzva pre neurotypické deti, sťažená sociálnymi a vzdelávacími nedostatkami, ktoré niekedy sprevádzajú psychiatrické choroby.

Je to veľký krok - pochopenie a rozpoznanie kolísania nálady je kľúčom k tomu, aby sa dieťa naučilo vyrovnať sa so svojimi príznakmi. Dieťa, ktoré si uvedomí svoju podráždenosť vyrastajúcu z jeho kontroly, s väčšou pravdepodobnosťou požiada učiteľa o prestávku pred tým, ako sa dostane do veľkého záchvatu hnevu. Dieťa, ktoré pociťuje zhoršenie svojej úzkosti, môže byť schopné vykonať samo upokojujúce cvičenia skôr, ako sa točí po záchvate paniky.

Schopnosť rozpoznať a vyjadriť emócie a príznaky psychiatrického ochorenia tiež uľahčuje diagnostiku a liečbu. Nedokážem spočítať, koľkokrát som sedel s Bobom v psychiatrickej ordinácii a chcel som, aby som vedel, čo sa vlastne deje v jeho hlave; želajúc si mu, nie ja, som mohol vysvetliť, ako sa cítil. Rodičia môžu prezentovať iba jednu stranu celého príbehu; to znamená, ako stav dieťaťa ovplyvňuje ich správanie, ako ich vidí vonkajší svet.

Vždy som dúfal, že Bob nakoniec vyvinie porozumenie svojej vlastnej mysle - aspoň do určitej miery. Dúfam, že pochopenie jeho nálad a ich cyklov mu umožní cítiť sa viac pod kontrolou, alebo prinajmenšom menej ako s ním „niečo nie je v poriadku“. Jeho nedávna schopnosť vyjadriť, ako veľmi nenávidí dni predĺženej temnoty a ako ich ovplyvňujú, je podľa mňa celkom slušný začiatok.