6 dobrých dôvodov pre zmenu školy vášho dieťaťa

Škola je lokalita navrhnutá tak, aby pomohla našim deťom naučiť sa, rásť a prosperovať, nie? Pre študentov s poruchou pozornosti (ADHD alebo ADD) a poruchami učenia (LD), nie je tomu tak vždy. Určité školské prostredie môže byť zlé a môže dokonca narušiť alebo oslabiť vzdelávacie skúsenosti.

Ak tvoj dieťa bojuje akademicky, spoločensky alebo behaviorálne v jeho súčasnej škole, môže nastať čas zvážte presunutie niekam, ktoré by lepšie vyhovovalo jeho vzdelávacím potrebám. V poslednej dobe ADDitude Podľa prieskumu 934 opatrovateľov asi 85% rodičov uviedlo, že uvažovalo o zmene školy svojho dieťaťa a 52% sa skutočne presťahovalo do novej školy. Otázka sa najčastejšie objavuje v 3^rd stupňa, prepínač sa najčastejšie stane v 5^th stupňa a najbežnejšie dôvody zmeny školy sú:

• Nepružný učebný plán, ktorý nezodpovedá štýlu učenia dieťaťa (45%)
• Úzkosť zo strany dieťaťa (41%)
• Výzvy v správaní (41%)
• Sociálne výzvy / „nový začiatok“ (38%)
• Učitelia, ktorí nebudú pracovať s rodičmi (38%)
• Veľkosť triedy (31%)
• Zlá implementácia plánu 504 alebo IEP (29%)
instagram viewer
• Záujem o služby alebo zdroje, ktoré súčasná škola nemôže poskytnúť (29%)
• Zamietnutie / odporúčanie špeciálnych ubytovaní (25%)

Syn Pennyho Williamsa má vysoké IQ, ale tiež má ADHD kombinované s dysgrafioua je na vysoko funkčnom konci roka autistické spektrum. Vďaka tejto „zmiešanej taške“ sa ťažko zapája do tradičného vzdelávacieho modelu. „Spravodajský diel skutočne vyhodí pedagógov. Toľko z nich predpokladá, že ak ste inteligentní, diktuje to vašu schopnosť. Bol to veľký zápas už mnoho rokov a väčšina učiteľov, “hovorí Williams, ktorý je tiež rodičovským trénerom a trénerom ADHD a tvorcom Rodičovstvo ADHD a autistickej akadémie. Musela dvakrát zmeniť školy, aby našla dobrý vzťah k jeho vzdelávaciemu štýlu, ktorý sa nakoniec ukázal byť kombináciou verejnej školy a online vzdelávania.

Pre rodičov, ako je Williams, a ostatných, ktorí nie sú spokojní so vzdelávaním svojich detí, je ich šesť dobré dôvody na zváženie zmeny školy vášho dieťaťa a niekoľko stratégií, ktoré môžete vyskúšať pred vytvorením skok.

[Odborný webový seminár: Príručka pre rodičov k zmene školy]

1. Škola nebude implementovať Plán IEP / 504, alebo nebude brať do úvahy ubytovanie

Zavedenie plánu IEP alebo 504 vám môže pomôcť zabezpečiť, aby vaše dieťa dostalo špecializované vzdelávacie služby, ktoré potrebuje, aby uspelo. Napriek tomu existujú požiadavky, ktoré musia deti splniť skôr, ako sa kvalifikujú na ubytovanie, a nie všetky školy sú motivované pomôcť svojim študentom orientovať sa v tomto procese a vypracovať formálny plán 504 alebo IEP.

Williams nechala svojho syna ohodnotiť za služby IEP a špeciálne vzdelávanie na základnej škole, ale jeho verejná škola spočiatku odmietla služby, o ktoré požiadala. „V čase, keď sa dostal do tretej triedy, jeho učiteľ povedal:„ Jeho písanie je ďaleko za jeho rovesníkmi; Myslím, že môžete získať IEP. “Nakoniec sme to dosiahli, ale celý tretí ročník sme strávili bojovaním o ubytovanie a služby, ktoré skutočne potreboval,“ hovorí.

Takmer 30% opýtaných rodičov uviedlo, že sa chcú presťahovať, pretože ich škola nerealizovala plán IEP alebo 504. Asi 25% uviedlo, že ich škola odmietla zvážiť alebo odporučiť špeciálne ubytovanie.

„Bojovali sme s jednoduchými požiadavkami - väčšia komunikácia s učiteľmi, zváženie špeciálneho sedenia, žiadosti o 504 atď. - aj keď sme minuli svoje vlastné peniaze, aby naše dieťa bolo nezávisle vyhodnotené a diagnostikované... Bitka spravodlivá už to za to nestálo a my sme cítili, že naše dieťa v tomto prostredí trpí, “napísal jeden prieskum účastníkom.

[Váš bezplatný sprievodca vzdelávacími zákonmi na ochranu študentov s ADHD]

Predtým, ako zmeníte školy, viete práva dieťaťa na vzdelanie. „Zákon o vzdelávaní jednotlivcov so zdravotným postihnutím (NÁPAD) je to dobré miesto, kde začať, keď uvažujú o zmene školy alebo o prístupe k službám, “hovorí Meghan Tomb, PhD, odborný asistent lekárskej psychológie (v psychiatrii) na Zdravotnícke stredisko Columbia University Irving Medical Center.

Ďalej sa dozviete, čo navyše vaše dieťa potrebuje. Môžete požiadať školský obvod, aby zaplatil nezávislé hodnotenie vzdelávania (IEEE) alebo zaplatiť za seba. Keď budete mať dokumentáciu a odporúčania odborníka, stretnite sa s učiteľmi a správcami škôl a zistite, čo sú ochotní urobiť pre zlepšenie situácie. „Ak to vyzerá takto:„ Potrebuje dlhší čas na testy alebo znížené úlohy, “pravdepodobne to nestačí na okamžité skočenie,“ hovorí Williams.

Ak je škola odolná voči implementačným zmenám, možno budete musieť priniesť vonkajšiu pomoc. „Keď dospejú k bodu, keď majú pocit, že to sami nedokážu vyriešiť so školou, potom je celkom jasné, že potrebujú právnik alebo advokát pomôcť im, “hovorí Matt Cohen, zakladateľ Matt Cohen & Associates, LLC, advokátskej kancelárie so zameraním na špeciálne vzdelávanie, práva zdravotne postihnutých a ľudských služieb v Chicagu. Advokát môže na vyriešenie sporu použiť sprostredkovanie a ďalšie techniky.

V niektorých prípadoch škola jednoducho nebude schopná ponúknuť potrebné služby. Niektoré školy - vrátane súkromných alebo cirkevných škôl - nemusia mať zákonnú povinnosť poskytovať ubytovanie. Takmer 29% respondentov prieskumu ADDitude uviedlo, že uvažuje o odchode, pretože potrebovali služby a zdroje, ktoré neboli k dispozícii v ich súčasnej škole.

2. Vaše dieťa bolo označené ako „zlé dieťa“

Charakteristické príznaky ADHD - ťažkosti so sedením v pokoji, prerušenie činnosti ostatných alebo rozprávanie sa s učiteľom - môžu byť v triede nesprávne interpretované ako zlé správanie. Niektoré školy sú menej schopné alebo ochotné zvládať rušivé správanie ako iné. Namiesto toho, aby sa s týmito deťmi snažili pracovať, učitelia ich môžu potrestať - alebo, čo je horšie, označiť ich za problémových.

„Súkromná škola, v ktorej bolo moje dieťa, nemohla prijať deti, ktoré boli mimo úzkeho pásma, ktoré považovali za vhodné. Pozerali na moje dieťa ako na „zlé“ a radšej ho potrestali, než aby pochopili podstatu správania a upravili s ním svoj prístup, “napísal jeden z rodičov do prieskumu. Viac ako 40% rodičov uviedlo, že „výzvy v oblasti správania“ ich vyhnali zo súčasnej školy.

Zavedenie učebného plánu môže v týchto situáciách pomôcť, ale ak sa škola posunie späť, „v tejto oblasti dôrazne nalieham na rodičov, aby odišli,“ hovorí. Fay Van Der Kar-Levinson, Ph. D., detský psychológ praktizujúci v Los Angeles a spoluautor Výber správnej školy pre vaše dieťa. Dieťa, ktoré odišlo v tomto prostredí, by mohlo absorbovať alebo prijať negatívne obrazy druhých a zanechať na sebaúcte trvalú stopu. „Ak máš učiteľa, ktorý robí tvojmu dieťaťu pocit, akoby bolo zlé, dobré alebo hlúpe, musíš odísť,“ dodáva.

Úsilie udržať krok - či už kvôli nedostatku pozornosti alebo ťažkostiam s porozumením práce - môže tiež ovplyvniť sebavedomie dieťaťa. Van Der Kar-Levinson môže pomôcť pri výbere poradcu pre vzdelávanie. „Vzdelávací terapeut môže pracovať s vaším dieťaťom a dať mu stratégie na prežitie v triede.“ Konzultant môže tiež slúžiť ako styk so školou a vysvetľuje spôsoby, ako pomôcť dieťaťu.

Niektoré deti však budú aj napriek mimoriadnej pomoci naďalej zaostávať. „Keď dieťa napriek ubytovaniu nedosiahlo akademický pokrok, môže sa u neho objaviť ďalšie problémy - napríklad nízke sebaúcta, depresívna nálada a správanie pri vyhýbaní sa škole - ktoré negatívne ovplyvňujú ich fungovanie doma a v škole, “hovorí Hrob.

Ak sú problémy so vzdelávaním alebo postihnutím také závažné, že ich škola nedokáže uspokojiť, je čas sa presťahovať, hovorí Van Der Kar-Levinson.

Naopak, ak je vaše dieťa tak ďaleko pred svojimi spolužiakmi, že sa nudí, lepšie sa hodí zrýchlený program. Približne 13% opýtaných rodičov uviedlo, že sa chcú presťahovať, pretože ich dieťa sa nudí alebo nie je dostatočne napadnuté.

4. Učebné osnovy nezodpovedajú štýlu výučby vášho dieťaťa

Niektoré deti prosperujú v tradičnom školskom prostredí. Iní sa učia efektívnejšie kreatívnym a praktickým prístupom. Pokusy o začlenenie neštruktúrovaného dieťaťa do vysoko štruktúrovaného prostredia alebo naopak, môžu viesť k problémom. Viac ako 45% rodičov, ktorí chceli zmeniť školu, uviedlo, že sa obávajú nepružného učebného plánu, ktorý by nevyhovoval štýlu výučby ich dieťaťa.

Predtým, ako sa pohnete, zistite, či je vaša súčasná škola ochotná vykonať nejaké úpravy. "Chcete vyčerpať všetky svoje možnosti v škole," hovorí Cindy Goldrich, ADHD-CCSC na palube certifikovaný tréner ADHD na adrese PTS Coaching, LLCa autor knihy 8 kľúčov k rodičovstvu detí s ADHD. Oprava môže byť taká jednoduchá, ako dať dieťaťu ďalšie prestávky počas dňa, pridať tútora alebo určiť miesto, kam môže vaše dieťa ísť, keď potrebuje priestor, dodáva.

5. Vaše dieťa má sociálne problémy

Deti so zdravotným postihnutím - vrátane učenia - sú šikanované dvakrát až trikrát častejšie ako ich rovesníci.¹ Šikanovanie môže mať mnoho podôb, od volaní po meno, až po fyzickú agresiu, ako je biť alebo búšiť do správ vysielaných na sociálnych médiách.

Každý štát má zavedené zákony proti šikanovaniu a niektoré zahŕňajú špecifický jazyk pre deti so zdravotným postihnutím.² Ak ste pracovali s učiteľmi a školskými správcami a situácia sa nezlepšila, v záujme bezpečnosti a šťastia vášho dieťaťa môže byť potrebný krok.

Niekedy to nie je šikanovanie, ale izolácia, ktorej čelia deti s ADHD a LD. Ak vaše dieťa sedí samo pri obede a na ihrisku, škola môže byť veľmi osamelým miestom. Viac ako 38% rodičov uviedlo, že sa chcú presťahovať do škôl, aby hľadali „nový začiatok“ alebo aby unikli spoločenským výzvam.

6. Vaše dieťa je nešťastné

Zmena školy „by mala byť poslednou možnosťou“, hovorí Goldrich. Napriek tomu môžete dosiahnuť bod, keď je vaše dieťa také nešťastné alebo vystresované, že sa potrebuje pohnúť ďalej. Viac ako 41% opýtaných rodičov uviedlo, že rozhodnutie o zmene dieťaťa viedlo k úzkosti dieťaťa.

Aj keď ideálny čas na presťahovanie je na začiatku nového školského roka, v školskom roku sa možno budete musieť presťahovať, ak to bude obzvlášť zlé. “Ak sú skutočne nervózni a existuje školské vyhýbanie sa alebo sebapoškodzovanie, je to naliehavá situácia, “hovorí Williams.

Majte na pamäti, že hoci tráva sa môže v inej škole líšiť, nemusí byť nutne zelenšia. "Pre moje dieťa to bol veľký problém a trvalo to rok, kým sa usadil." Spätne by mohlo byť lepšie zostať v pôvodnej škole. Podcenenie tejto zmeny pre moje dieťa som podcenil, “napísal jeden rodič.

„Väčšina detí, pokiaľ nie sú nešťastné tam, kde sú, radšej zostane tam, kde sú známe.

To je dôvod, prečo je zmena školy takým ťažkým rozhodnutím, “hovorí Van Der Kar-Levinson.

[Adresár ADDitude: Školy, ktoré slúžia študentom s ADHD a LD]

---

poznámky pod čiarou

¹ Národné centrum prevencie šikany spoločnosti PACER. "Top 10 faktov, o ktorých by mali vedieť rodičia, vychovávatelia a študenti." https://www.pacer.org/bullying/resources/students-with-disabilities/

² Understood.org. „Zákony o šikanovaní: práva dieťaťa v škole.“ https://www.understood.org/en/friends-feelings/common-challenges/bullying/bullying-laws

Aktualizované 4. novembra 2019