Pomoc deťom pri prechode na inú činnosť po hraní Minecraftu

Minecraft je obzvlášť ťažká hra, z ktorej sa dá vyradiť kvôli svojej karanténe, bez počiatočných, koncových alebo jasných prechodových bodov. Pretože v Minecrafte je ťažké urobiť „chybu“, deti s ADHD a LD ich často považujú za činnosť, pri ktorej vytrvalosť prichádza prirodzene, na rozdiel od toho, čo sa môže stretnúť s prácou v škole. Výsledkom je, že držať sa hry a prechody, ktoré sú už pre deti s ADHD ťažšie, sa stanú výzvou. Tu je však niekoľko stratégií, ktoré môžu byť užitočné:

1. Naučte sa precvičovať a odmeňovať vhodné techniky odpojenia od Minecraftu a iných zábavných aktivít. Odmeňte vhodné prechody snackom, alternatívnou aktivitou alebo individuálnou pozornosťou.

2. Používajte tradičné stratégie, napríklad časovač s 10-minútovým varovaním. Vyskúšajte aj metódu časovača s inými aktivitami, aby si na ňu deti zvykli.

3. Nechajte ich zapojiť sa do konkrétnej rutiny po hraní videohier, ako je krátka diskusia o hre, zdravé občerstvenie alebo ísť von.

4. Aplikujte jasné a bežné následky na zrútenie a nevhodné správanie. Rodičia niekedy potrebujú odobrať privilégiá Minecraft na krátku dobu (jeden až dva dni alebo dlhšie), aby preukázali, že znamenajú podnikanie skôr, ako deti reagujú.

Napísal som tiež rozsiahlejší článok o ďalších stratégiách na pomoc pri prechode z Minecraftu, ktoré vám poskytnú ďalšie podrobnosti.

Aktualizované 8. júna 2017