Prečo deti klamú? Impulzivita ADHD, sebazáchovnosť, vymanenie sa z problémov
Rozhovory s tisíckami opatrovateľov nám hovoria, že niektoré deti s ADHD povedia viac, než je ich spravodlivý podiel na klamstvách. Aj keď je ľahké predpokladať vaše dieťa prekrúca pravdu klamať alebo manipulovať, ich vlákna sú pravdepodobnejšie mechanizmom zvládania symptómov ADHD. Momentálne môže byť vymýšľanie príbehov alebo impulzívne konanie jednoduchšie, ako priznať si chyby, ktoré sú mimo ich kontroly.
Tu zdieľajú čitatelia ADDitude príklady klamstiev svojich detí — a dôvody na vysvetlenie ich impulzov k vlákneniu:
"Vidím to stále. Pýtam sa svojej 14-ročnej dcére jednoduchú otázku: ‚Umývala si si dnes ráno zuby?‘ Jej rýchla odpoveď: ‚Áno, mami.‘ Ale keď idem skontrolovať zubnú kefku, má suchú kosť. Myslím si, že hlavným vinníkom je sebazáchova, až potom nasleduje impulzívnosť. Je taká zvyknutá (a bojí sa) mýliť sa, že automaticky povie odpoveď, o ktorej vie, že ju chcem.“— Čítačka ADDitude
„Toto som bola ja ako mladé dievča. Myslím, že išlo o predstavu inej reality, túžbu vyzerať „normálnejšie“ a dosiahnutie sebazáchovy.
Je iróniou, že teraz som ako dospelý bolestne, škodlivo úprimný. Hádanka ADHD!” — Čítačka ADDitude“Moja dcéra klame o dokončení a odovzdaní domácich úloh a jednoduchých veciach, ako je čistenie zubov. Teraz 16 a s diagnózou bipolárnej poruchy spolu s ADHDklame, aby sa vyhla následkom alebo problémom. Dokonca klame priateľom online a v škole. Koreň: potreba pozornosti, prijatie, vytváranie drámy, strach z opustenia." — Gail, Washington
[Stiahnutie zadarmo: 10 najnáročnejších disciplín – vyriešené!]
„Zvyčajne je to preto, že [môj syn] ma nechce sklamať, a tak klame, aby sa vyhol pravde. Inokedy, keď sa mi vyhýba, aby mi povedal niečo, čo je mimoriadne dôležité, je to preto, že si myslí, že by mal byť schopný zvládnuť určité problémy sám.” — Gayle, Texas
“Môj syn, ktorý má takmer 12 rokov, má tendenciu zakrývať pravdu, keď chce presadiť trochu nezávislosti, najmä keď vie, že by nemal niečo robiť. Napríklad povie, že o 23:00 netelefonoval v dome svojho otca, keď ja viem a on vie, že áno.“ — Harriet, Anglicko
“Môj syn to robí bez ohľadu na to, aká veľká alebo malá je lož. Doháňa nás to k šialenstvu, pretože máme pocit, že vo veku 14 rokov nie je dôveryhodný, hoci je milý, inteligentný a nápomocný. Požiadame ho, aby si chvíľu pomlčal, než odpovie, a neposkytol nám odpoveď, o ktorej si myslí, že hľadáme. Je to taktika sebazáchovy... Ak cítim, že mi dáva odpoveď, ktorú si myslí, že chcem, požiadam ho, aby si to premyslel a skúsil to znova. Je to plynulý proces, ktorý sa, dúfam, časom zlepší." — Dawn, New Jersey
“Dôvodom je takmer vždy zakrytie nedostatku alebo zlyhania. Klame, ak dostane zlú známku. Klame, ak neuspeje v spoločenskom prostredí. Klame, ak sa nám bojí povedať skutočný príbeh, napríklad keď nenavštevuje terapiu.“ — ADDitude Reader
[Prečítajte si: Bojujte, lietajte, mrznite… alebo Fib?]
„Pri mojom 15-ročnom klamstve zahŕňa sebazáchovu, ako aj snahu zapôsobiť na ostatných. Ak je prichytený pri klamstve, jeho prvým inštinktom je popierať. Bude popierať právo do tej miery, že budú predložené dôkazy preukazujúce jeho vinu. Zdá sa, že sám seba presviedča o klamstve a je veľmi ťažké diskutovať o tom, aký to bude mať dopad na jeho rodinu a rovesníkov, keď pravda vyjde najavo.. Niekedy si myslím, že keď je konfrontovaný, nespracuje informácie a dôsledky dostatočne rýchlo, takže predvolene klame.” - Ken, Massachusetts
„Moje dievča sa zlepšuje v rozprávaní pravdy. Kedysi klamala, aby sa nedostala do problémov. Kedysi ma to skoro rozosmialo, keď som sa jej spýtal, či niečo urobila. Povedala by nie, aj keď sme obaja vedeli, že to urobila! Ako starne, robí to menej. Tiež sa naučila, že ak bude čistá, nemusí sa dostať do problémov. Pamätám si, že som sa jej raz spýtal: ‚Prečo si to urobila?‘ A bola rovnako prekvapená ako ja, keď povedala: ‚Neviem!‘“— Čítačka ADDitude
„V rámci stratégie sa snažím vytvoriť bezpečný priestor, kde mi [moja dcéra] môže povedať pravdu alebo si nájsť chvíľu na overenie bez toho, aby upadla do automatických odpovedí. Úlohu pravdepodobne zohráva aj jej pamäť ADHD. Niekedy si spomenie, čo urobila včera, a potom si úprimne (a nevinne) myslí, že to urobila znova dnes. To všetko je veľmi náročné pre snaživého neurotypika orientovaného na výsledky, ako som ja.“ — Čítačka ADDitude
„Moje osemročné dieťa neustále rozpráva divoké rozprávky. Nabádame ho, aby si všetky tieto príbehy zapísal, aby mohol ako autor zarobiť veľa peňazí a podporiť mamu a otca. Ale pravdupovediac, je to neskutočne rozčuľujúce. Prajeme si, aby sme vedeli, prečo to robí, a obávame sa, že nedokáže rozlíšiť medzi realitou a fantáziou. Snažíme sa mu zdôrazniť, aká dôležitá je pravda, pretože ak mu ľudia neveria, že hovorí pravdu, ľudia mu nemusia veriť, ak sa stane niečo zlé. Ale zatiaľ sa nezdá, že by sa to potopilo." — Čítačka ADDitude
„Lome mi to srdce. Myslí si, že vždy robí niečo zlé. Myslím, že verí, že klamstvo vynechaním alebo priame klamstvo jej pomáha vyhnúť sa ďalším problémom.“ — Čítačka ADDitude
„Klame vždy, keď vie, že urobila niečo zlé. Napríklad klamala o tom, že dvakrát zjedla čokoládové tyčinky Dove. Potom, aj keď sme jej povedali, aby si ich pred odberom vypýtala, urobila to znova a zjedla zvyšné dve. Zvyčajne zahŕňa jedenie sladkého. Nielen, že ju impulzívne vytrhne, než sa opýta, ale bude klamať, že ju vzala.” — Čítačka ADDitude
„Myslím si, že je to hlavne kvôli sebazáchove a emocionálnej dysregulácii. Zdá sa, že môj syn automaticky predpokladá, že je obvinený vždy, keď mu niekto položí otázkua automaticky reaguje postojom „to som nebol ja“ alebo „nebola to moja chyba“. Stalo sa to tak zakorenené, že aj keď je oslepujúco zrejmé, že je za niečo zodpovedný, pokúsi sa presunúť vinu inam." — Čítačka ADDitude
"Môj dieťa s ADHD má tendenciu klamať, keď zabudne urobiť, čo jej bolo povedané (chcel som umyť riad), keď prekročí stanovenú hranicu (ja nevedela, že uplynul môj časový limit na telefón) a v jednoduchých situáciách, keď mohla jednoducho povedať, že zabudla (to som odovzdal zadanie). Kedysi som si myslel, že je to povahová črta nečestného srdca. Teraz naozaj verím, že nechce, aby sme mali negatívny názor na jej chyby. Keď teraz vieme, že má ADHD, pomohlo nám to lepšie vychovávať deti, pretože si uvedomila, že má skutočne problémy so zapamätaním si, určovaním priorít a dodržiavaním.” — Roz, Alabama
Deti s ADHD a klamstvom: Ďalšie kroky
- Čítať: Čarovné myslenie mozgu s ADHD – a ako podnecuje klamstvá našich detí
- Čítať: "Ako môžeme prinútiť naše dieťa, aby prestalo klamať?"
- Stiahnuť ▼: Bezplatný sprievodca jedinečnými „ADHDizmami“ vášho dieťaťa
PRÍDAVOK PODPORY
Ďakujeme, že ste si prečítali ADDitude. Na podporu nášho poslania poskytovať vzdelávanie a podporu ADHD, zvážte prihlásenie na odber. Vaša čitateľská základňa a podpora pomáhajú vytvárať náš obsah a dosah. Ďakujem.
Od roku 1998 milióny rodičov a dospelých dôverujú odbornému vedeniu a podpore ADDitude pri lepšom živote s ADHD a súvisiacimi stavmi duševného zdravia. Naším poslaním je byť vašim dôveryhodným poradcom, neochvejným zdrojom porozumenia a vedenia na ceste k zdraviu.
Získajte bezplatné vydanie a bezplatnú elektronickú knihu ADDitude a navyše ušetrite 42 % z celkovej ceny.
