Pomôžte toku slov

Písomné vyjadrenie je hlavným problémom mnohých študentov s poruchou pozornosti (ADHD alebo ADD). Jedna štúdia ukázala, že 65 percent študentov s týmto ochorením má problémy s písaním esejí alebo s dokončovaním písomných úloh. Nasledujúce stratégie pomôžu dieťaťu vyjadriť sa na papieri alebo počítači.

Písacie nástroje pre učiteľov

> Udržujte študenta v pohybe vpred. Pre mnohých študentov s ADHD je výber témy často výzvou. Mnohí sú emocionálne vyčerpaní skôr, ako začnú písať esej. Ak tomu chcete čeliť, priraďte rovnakú tému písania celej triede. Úlohou môže byť „Moje obľúbené miesto, kde som bol.“ Na tabuli napíšte, čo každý študent „vidí, počuje a cíti“ na svojom obľúbenom mieste. To dáva ľuďom s ADHD niekoľko nápadov, ako začať.

> Rozšírte vedomosti študenta o predmete. Ak študent nevie veľa o pridelenej esejovej téme, nechajte si jej zoznam vecí, ktoré vie. Potom s ňou vytvorte grafický organizátor, ktorý vygeneruje viac informácií a zorganizuje jej myšlienky. Študent môže začať s dvojstĺpcovým grafom, ktorý obsahuje „čo viem“ a „čo som sa naučil“ o danej téme. Ďalej nechajte študenta prechádzať webovými stránkami alebo sa porozprávať so spolužiakmi o pridaní ďalších informácií.

[Zdroj zadarmo: 18 písacích trikov pre deti s ADHD]

> Nápady na nechty. Umožnite študentovi diktovať nápady priradenému písacovi alebo použite softvér na prevod reči na text, ako je Dragon Naturally Speaking alebo magnetofón.

> Preukázanie písomnej práce. Učiteľ by mal so vstupmi od študentov Napíš esej v triede na spätnom projektore alebo na bielej tabuli. Učiteľ žiada študentov, aby poskytli tri hlavné nápady a tri podrobnosti, ktoré podporujú každý nápad. Deti s ADHD sú lepšie, keď vidia, že učiteľ pracuje na úlohe.

> Vytvorte plagát farebných fráz alebo použite grafické usporiadače. Zakázať používanie slov „byť“ - „je“, „bolo“ a „boli“ - v eseji, aby si študenti mohli vyberať zaujímavejšie slovesá. Môže byť užitočné uviesť odkaz na „Kráľovský rád prídavných mien" grafický organizér.

> Buďte flexibilný. Ak je študent dobrým umelcom, ale nedokáže na slová napísať slová, nechajte ho kresliť postupné obrázky, ktoré rozprávajú jeho príbeh. Potom ho požiadajte, aby napísal alebo vám povedal o každom obrázku.

[Ako môžu rodičia pomôcť deťom dobiť blok spisovateľa]

> Použite techniku ​​na dosiahnutie plynulosti slov. Pretože deti s ADHD zápasia s písaním rukou, nechajte ich používať podporná technológia, prenosné počítače alebo počítače dostupné v školskom počítačovom laboratóriu. Úpravy a revízie viet a odsekov sú na počítači jednoduchšie.

> Usporiadať obsah. Študenti s problémami pozornosti prechádzajú z jednej témy na druhú v rámci toho istého odseku. Jedným zo spôsobov, ako pomôcť, je požiadať ich, aby rozrezali esej na časti, priložili tematickú vetu pre každý odsek na samostatnú stránku a nechali ho dokončiť tento odsek predtým, ako sa bude zaoberať ďalším.

Ukazovatele písania pre rodičov

> Dokončite tému eseje. Ak si vaše dieťa nemôže zvoliť tému eseje, opýtajte sa ho, aby mu pomohol zúžiť jeho výber. „Ktorá z týchto piatich tém je pre vás najzaujímavejšia? Vyberte dva. “Minimalizujte čas strávený výberom témy, aby sa vaše dieťa mohlo presunúť ďalej zhromažďovanie nápadov a písanie esejí.

> Brainstorm. Po výbere témy sa opýtajte na všetky nápady, ktoré podľa jej názoru môžu súvisieť. Nápady napíšte na lístky s poznámkami, aby ich mohol neskôr zoskupiť do skupín. Dokáže vyrezať a vložiť nápady do logickej postupnosti v počítači.

[„Write“ Assistive Tech na zatvorenie medzery vo výučbe]

> Buďte digitálnym pisárom. Požiadajte svoje dieťa, aby v rámci každej hlavnej myšlienky navrhlo tri až päť podporných údajov. Napíšte svoje nápady do počítača keď ich generuje. Ak má ťažkosti so získaním faktov pre každý nápad, dajte mu čas na vyhľadávanie na internete.

> Povzbudzujte ho, aby obliekal svoje vety. Vytvorte si zoznam slov alebo banku slov, v ktorých budete mať nadužívané, nudné slová (1-centové slová), s ktorými sa bude obchodovať za zaujímavejšie slová (10-centové a 25-centové slová). Napríklad namiesto „run“ nahraďte „race“ alebo „dash“.

Aktualizované 13. decembra 2017