Už žiadne matematické úzkosti!

Nie som fanúšik matematiky, ale musel som vyčleniť vlastné matematické antipatie a urobiť všetko, čo je v mojich silách, aby som pomohol svojim deťom, najmä tým, ktoré zápasia s ADHD a dyscalculiou, poruchou matematického učenia. Spoločne sme pomocou pokusov a omylov vyvinuli matematické stratégie, ktoré skutočne fungujú.

Koncept Over Memorization

Dozvedeli sme sa s našimi dcérami, ktoré majú dyskalkúlia, k zapamätaniu matematických faktov sa nestane. Kým dostali nejaké fakty, pat, iní sa nikdy nezasekli. Naučením princípu alebo koncepcie nad memorovaním sme im dali nástroje na riešenie väčších matematických problémov. Napríklad moje dieťa nemusí vedieť 8 x 9 z jej hlavy, ale vie, že 8 x 9 je to isté ako osemnásobné sčítanie deväťkrát. Vie, že môže pridať ďalšie štyri osmičky k 8 x 5, o ktorých vie, že je 40, aby prišla s odpoveďou. Keď dieťa zápasí s matematikou, pochopenie pojmov za tým, čo robí, vytvára základ, na ktorom môže stavať.

Vypnite časovač

Tlak nikdy nebol priateľom mozgu ADHD. Načasované matematické testy sú zastrašujúce a spôsobujú viac problémov, ako riešia. Moji ADHDers sa stále sťažujú na to, ako ich mozog zamrzne v okamihu, keď sa časovač spustí, čo znemožňuje myslieť a byť úspešný. Keďže zapamätanie je cieľom, vypnutie časovača a nechanie dieťaťa pracovať svojím vlastným tempom môžu spôsobiť, že matematické fakty budú prístupnejšie.

Ako zvládnuť časované matematické faktické testy je vynikajúcou položkou na diskusiu a konanie v pláne IEP alebo 504.

[Autotest: Má vaše dieťa Dyscalculia?]

Používajte papier Scratch rozumne

Otočenie vloženého papiera do strany je vynikajúci spôsob, ako stĺpy uľahčiť, a tým uľahčiť prácu pri riešení väčších problémov s matematikou bez toho, aby sa stratili v mori čísel. Pomáha to najmä študentom s dyslexiou a dyscalculiou, ktorí často náhodou často vymieňajú čísla. Naučili sme naše deti od útleho veku, aby obracali papier s vložkou nabok a použili riadky ako stĺpce. Rozloženie problémov jedno číslo v stĺpci pomáha im riešiť matematické problémy s väčšou presnosťou. Ďalšou možnosťou je, aby vaše deti vytvorili vlastné stĺpce na prázdnom papieri skôr, ako začnú problém riešiť.

Buďte kreatívni

Každá myseľ je iná, takže buďte kreatívny a pomôžte svojmu dieťaťu naučiť sa matematiku. Flashové karty v tvare trojuholníka, hoci boli pre väčšinu našich detí mätúce, boli darom jednej z našich dcér, ktorá chcela pochopiť pojem rozdelenia lepšie ako rozmnožovanie. Túto silu sme použili na prekonanie jej slabostí. Farebné značkovače, zásobníky na soľ (kde naša hmatateľná dcéra mohla kresliť a pracovať s matematickými problémami v zásobníku soli), robiť obrázky z čísel a matematických problémov - nebojte sa myslieť mimo krabici keď zlyhajú tradičné prostriedky.

Aktualizované 4. októbra 2017