Pomôžte deťom získať ich strednú školu Mojo

Stredná škola môže byť náročné pre deti s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD), čo s tvrdšími triedami, sociálne tlaky a hľadanie nových priateľov, kombinácie skriniek, knihy, priradenia a plány na sledovanie a ďalšie nové požiadavky a zodpovednosti. Ako môže dieťa prežiť? Tieto stredoškolské stratégie ADHD pomôžu.

Pomôžte študentom s ADHD alebo LD uspieť akademicky

Dbajte na to, aby ste sa naďalej prispôsobovali ubytovaniu. Stredoškoláci majú naďalej úžitok z takej štruktúry a poradenstva, ktorá im pomáhala, keď boli mladší. Naplánujte si stretnutie so špeciálnymi učiteľmi a predsedom, aby ste sa uistili, že sa stále vykonávajú ubytovanie v triedach. Ak máte nové nápady na ubytovanie, prediskutujte ich teraz.

Zvážte tiež uzavretie zmluvy s vaším dieťaťom na základe toho, čo v minulosti fungovalo dobre. Možno budete chcieť pracovať na školskom správaní, ktoré je potrebné zlepšiť a ponúknuť nové odmeny za úspech.

[Zdarma na stiahnutie: Denná karta s výkazmi]

Dávajte pozor na poruchy učenia.

Poruchy učenia (LD) sa niekedy nezistia až do strednej školy alebo neskôr, najmä u svetlých detí. Hľadať varovné značenie: neochota čítať a písať, slabé porozumenie čítaniu, problémy s abstraktnými pojmami a zlé písanie esejí. Ak máte podozrenie na LD, požiadajte o formálne hodnotenie školy svojho dieťaťa.

Vynechajte zlý rukopis. Mnoho detí s ADHD má zlý rukopis kvôli problémom s jemnou motorickou koordináciou. To môže spôsobiť, že budú zle robiť testy a zadávať domáce úlohy. Používanie prenosného počítača so vstavanou klávesnicou, napríklad AlphaSmart, na písanie správ a písanie poznámok, umožňuje deťom to obísť.

Ukázať deťom s ADHD ako spoznať priateľov

Učte konverzáciu s láskavým dovolením. Využite večeru na pokračovanie v konverzácii - ako načúvať tým, čo hovoria ostatní a ako sa slušne pripojiť ku skupine.

Pomôžte dieťaťu vo vzťahu k iným ľuďom. Bez toho, aby to malo zmysel, stredoškoláci robia alebo hovoria veci, ktoré sú škodlivé alebo nemysliteľné, ako napríklad prejsť batohom priateľa. Neustále pracujte na tom, aby ste svojmu dieťaťu pomohli predstaviť si, ako by sa jeho priateľ mohol cítiť pri preniknutí a ako reagovať, keď sa nahnevá.

Vysvetlite výrazy. Dieťa s ADD / ADHD alebo s jazykovými problémami s učením je často príliš doslovné - dieťa povedalo, že niekto „ťahá nohu“ môže byť zmätený. Pomáhame dieťaťu porozumieť rečovým prejavom rozhovory budú menej nepríjemné.

[Sila úlohy hrať pri vytváraní sociálnych zručností]

Naučte študentov s ADHD, ako zostať organizovaní

Zabezpečte, aby sa úlohy vrátili domov. Pomôžte svojmu dieťaťu zostaviť niekoho z každej triedy, na ktorý sa môžete obrátiť a vysvetliť úlohy. Ak má vaše dieťa problémy s kopírovaním úloh, požiadajte ho, aby ich prečítal do magnetofónu.

Vyhnite sa podstielke. Pracujte s dieťaťom na rozhodnutí, čo potrebuje v skrinke - a zbavte sa nepotrebných vecí. Zefektívnite priestor pomocou dodatočných políc, háčikov na tašku na telo a závesného organizéra.

Vytváranie hlavných zoznamov. Povzbudzujte svoje dieťa, aby viedlo zoznam úloh, aj keď už ho už unavuje. Ukážte jej, ako určiť priority, rozdelením položiek na dôležité (urobte to teraz!) A menej dôležité (urobte to kedykoľvek).

Zverejňujte lístky s poznámkami, s pripomienkami, na zrkadlách, dverách a inde. Neustále rozveselujte svoje dieťa a pripomína mu jeho zodpovednosť. Nabádajte svoje dieťa, aby si posielalo pripomenutie.

[Systém domácich úloh ADHD, ktorým prisaháme]

Spravujte lieky svojho stredoškoláka

Nechajte svoje dieťa zdieľať zodpovednosť za užívanie liekov. Dáš to na raňajky; je to jeho zodpovednosť. Pripomeňte mu, ak zabudne.

Vcítite sa do svojho dieťaťa. Mnoho stredných škôl je v rozpakoch s užívaním liekov, najmä ak musia navštíviť školskú sestru, aby dostali dennú dávku. Spýtajte sa lekára svojho dieťaťa na lieky, ktoré trvajú celý deň.

Aktualizované 19. apríla 2018