Školské služby - demystifikované!

Prispôsobenia Čo to sú: Prispôsobenia sú akékoľvek úpravy v učebných osnovách, zložkách výučby, prvkoch životného prostredia alebo požiadavkách alebo očakávaniach študenta. Prispôsobenia sú súčasťou toho, čo učitelia robia, aby vyhoveli potrebám rôznych študentov. Dobrý učiteľ sa pokúša odlíšiť výučbu a vykonať úpravy, ktoré umožnia všetkým študentom uspieť. Príklady adaptácie Adaptácie […]

prípravky

Čo sú zač: Úpravy sú akékoľvek úpravy učebných osnov, komponentov výučby, prvkov prostredia alebo požiadaviek alebo očakávaní študenta. Prispôsobenia sú súčasťou čo učitelia robia, aby vyhoveli potrebám rôznych študentov. Dobrý učiteľ sa pokúša odlíšiť výučbu a vykonať úpravy, ktoré umožnia všetkým študentom uspieť.

Príklady adaptácie
Úpravy môžu zahŕňať úpravy alebo zmeny v týchto oblastiach:

> Materiály.

> Metódy.

> Učebné stratégie.

> Stimulácia.

> Životné prostredie.

> Úlohy.

> Požiadavky na úlohy.

> Klasifikácia.

> Testovanie alebo hodnotenie.

> Spätná väzba.

> Prezentácia lekcie.

> Posilnenie.

> Demonštrácia študenta o porozumení alebo zvládnutí obsahu.

> Príležitosti na reakciu študentov.

> Poloha.

> Plánovanie.

> Úroveň podpory.

> Stupeň účasti.

> Pridelený čas.

> Veľkosť alebo množstvo úlohy alebo úlohy.

Úpravy zahŕňajú úpravy a úpravy.

ubytovanie

Čo sú zač: Úpravy sú úpravy, ktoré zásadne nemenia výkonnostné štandardy, úroveň výučby ani obsah toho, čo sa od študentov očakáva. Sú rovnaké ako pre ostatných študentov v triede alebo triede.

Príklady ubytovania

> Predĺžený čas na dokončenie úloh alebo testov

> Zmena umiestnenia (na testovanie)

> Extra podpora alebo asistencia (rovesnícky, kamarátsky, interdisciplinárny, viac inštruktáž pre malé skupiny)

> Pomoc s organizáciou alebo manažmentom času (sledovanie materiálov, zaznamenávanie úloh, rozpis veľkých úloh)

> Poskytovanie nástrojov alebo pomôcok na podporu výučby (obrysy, grafické organizéry, študijné príručky, podporná technológia, zvukové knihy)

> Pomoc pri prijímaní poznámok

> Prístup k počítaču.

> Preferenčné sedenie, ktoré umožní študentovi lepšie sa zamerať počas vyučovania a dostávať priamejšie a častejšie výzvy, monitorovanie a spätnú väzbu od učiteľa.

> Skrátenie dĺžky zadania.

> Umožniť študentovi diktovať odpovede na pisára.

> Umožnenie študentovi urobiť veľký test tým, že naraz urobí jednu stránku.

> Ústna čítačka pre niektoré testy.

> Umožnenie študentovi urobiť test ústnou odpoveďou.

> Poskytovanie písomných pokynov pre študentov ako záloha k ústne prezentovaným informáciám.

modifikácie

Čo sú zač: Úpravy sú úpravy, ktoré menia alebo menia to, čo sa študent učí (obsah alebo časť učebných osnov). Do istej miery tiež menia výkonnostné štandardy - očakávania tohto študenta v porovnaní s tým, čo sa vyžaduje od jeho rovesníkov v rovnakej triede alebo triede.

Príklady modifikácie

> Dať študentovi iné alebo alternatívne zadanie. Napríklad študent môže byť priradený napísať jediný odsek na tému a nakresliť ilustráciu, skôr ako napísať päť odsekovú esej.

> Práca s učebnými materiálmi na nižšej úrovni ako ostatní študenti tohto ročníka.

> Keď trieda robí jednotku na porovnávanie poviedok, namiesto čítania textu na úrovni stupňa používajte skôr zborník na čítanie.

> Poskytnúť niektorým študentom čiastočne vyplnený grafický organizátor pre experiment s vedeckými laboratóriami, skôr ako pre slepých, ktoré používajú ich spolužiaci.

> Zníženie počtu slov, ktoré sa dieťa musí naučiť na kontrolu pravopisu alebo na testovanie rôznych slov.

> Poskytovanie alternatívnej formy testu študentovi.

> Použitie iného formátu výkazovej karty. Študent môže dostať výpovednú správu skôr ako známky, alebo môže byť klasifikovaný podľa rôznych štandardov, ako sú štandardy používané na meranie väčšiny študentov.

> Umožnenie študentom na strednej alebo vysokej škole mať upravený rozvrh hodín. Môže im byť poskytnutá osobitná študovňa alebo sa od nich nemusí vyžadovať, aby ovládali cudzí jazyk.

Pre študentov so zdravotným postihnutím sú potrebné úpravy a úpravy práva na vzdelávanie, nie sú zvýhodnené učiteľmi alebo zamestnancami školy. Všeobecne sa odporúča vyskúšať si ubytovanie vždy, keď je to možné, skôr ako dôjde k podstatnejším zmenám v učebných osnovách alebo pracovných očakávaniach.

Mnoho študentov so zdravotným postihnutím vyžaduje ubytovanie aj úpravy. Študenti s závažné poruchy čítania potreba posilniť čitateľskú kompetenciu prostredníctvom výučby a materiálov na primeranej úrovni, aby sa posilnila a precvičiť si zručnosti, ako aj kompenzačné metódy, nástroje a podpory, ktoré im umožnia prístup na úroveň stupňa osnov.

Aktualizované 28. júna 2013