Ako pomohol špecializovaný tábor ADHD / LD Alexovi

(návšteva Webová stránka spoločnosti SOAR Ďalšie informácie o ocenenom letnom programe.)

Pre mnoho detí sú v dvoch slovách zhrnuté najsladšie spomienky detí: letný tábor. Nie tak pre môjho syna Alexa. Až donedávna sa všetko, čo si pamätal o tábore, dostalo do problémov. Aj keď sme starostlivo pripravili jeho poradcov na stratégie pre prácu s jemným postihnutím nášho syna, tipy pre rodičov nezabránili sklamaniu, ktoré zhoršilo jeho zážitok z tábora. Alex bol pripravený vzdať sa, rovnako ako my.

Potom mama počula o SOAR (Realized Oriented Achievement Realized), divočinskom dobrodružnom programe určenom pre deti s nedostatkom pozornosti a poruchami učenia. Obsadený poradcami trénovanými v divočine a psychológii, tábor SOAR je hybridom smerom von a dovnútra; Deti čelia vonkajším výzvam a zároveň sa učia viac o svojich vnútorných ja.

Zakladateľ spoločnosti SOAR Jonathan Jones bojoval so svojimi vlastnými poruchami učenia ako dieťa. Tábor sa zrodil z jeho osobných skúseností s chrbtom: Príroda ho napadla bez toho, aby si nechala skóre, hovorí a divočina poskytovala trvalé „hodiny bez prednášok“. Ako učiteľ sníval o tom, že túto skúsenosť využije na pomoc iní.

Uhnízděný v 12-hektárovej húšti balzamov a topoľov tulipánov v blízkosti Smokeyských vrchov v Severnej Karolíne slúži teraz ako základný tábor pre mnoho ďalších zhluk drevených kajút. “ splnia sa detské sny: Sny o batohu, horolezectve, raftingu na divokej vode a, čo je najdôležitejšie, sen o „nasadení“. To je sen, ktorý unikol môj syn. Alex má odvážnu a farebnú osobnosť a vyžaduje trochu dodatočného vedenia, nie však spoluzakladania. Keď mama nahlas prečítala brožúru SOAR, časť o štrnástich rokoch horolezectva sprevádzaná juhoamerickou lamou, ktorá náhle upozornila Alexa. Ale časť o „pomoci deťom rozvíjať sebavedomie, sociálne zručnosti a techniky riešenia problémov“ je príťažlivá pre mamu a ocka.

John Willson prevádzkuje na SOAR poruchy učenia a ADHD. Je to nadšený záhradník s titulom zážitkového vzdelávania, ktorý hovorí s vášňou človeka, ktorý má zmeniť svet. Willson, ktorý má sám ADHD, slúžil pri starostlivosti o rovnicu sily prírody. Willson vysvetľuje, že ak chcete vzdelávať deti, musíte sa najskôr sústrediť na ich pozornosť.

"Nikdy som nevidel rozostrené dieťa, ktoré sa zbiera z útesu," hovorí Willson s odkazom na progresívny kurz horolezectva ponúkaný v spoločnosti SOAR. „Naše deti sa sústreďujú, pretože aktivity v divočine sú vždy vzrušujúce a nové.“ Keď dostane pozornosť dieťaťa, používa stratégie na konštruktívnu prácu so správaním ADD. Aktivity ako horolezectvo učia deti o pokročilých metódach plánovania, riešenia problémov a stanovovania cieľov, ktoré sú v škole rovnako užitočné ako v lese.

Počas dvoch týždňov, keď Alex išiel na SOAR, nebral lieky. Aj tak však správanie, ktoré odradilo poradcov v iných táboroch, neprekvapilo školených pracovníkov v spoločnosti SOAR. Vedia, ako inteligentne pracovať so správaním ADD. "Nikdy nebudeme tieto deti trestať za to, že sú impulzívne," vysvetľuje Willson. „Neslúži to nijakému účelu; je to ako potrestať dieťa s poruchou reči zakaždým, keď koktá. Pri impulzívnom správaní používame iba dva prístupy: ignorujte ich alebo presmerujte. “

20-ročný príbeh úspechu spoločnosti SOAR ukazuje, že outdoorové dobrodružstvo v kombinácii so školením v oblasti sociálnych zručností. Program sa rozrástol z obsluhy ôsmich detí na zariadenia s kapacitou pre takmer 500 osôb, s 33 rôznymi kurzami, od turizmu po Appalachianskej ceste až po potápanie mimo Florida Keys.

Aktualizované 13. apríla 2017