Autizmus vs. Detská duševná choroba

Mnoho detských duševných chorôb zahŕňa správanie podobné tým, ktoré sa vyskytujú v porucha autistického spektra (ASD), obyčajne sa označuje len ako „autizmus“. Výsledkom je, že rodičia môžu počuť výraz „autizmus“, ktorý sa uvádza, keď dieťa prvýkrát prejaví znepokojujúce správanie. Tento prvý príspevok o autizme sa zameria na podobnosti a rozdiely medzi poruchou autistického spektra a detskou duševnou chorobou, ako je zrejmé z pohľadu rodiča.

Príznaky poruchy autistického spektra (ASD)

Aj keď je okolo toho nejaká kontroverzia, porucha autistického spektra je práve tým, čo je porucha duševné choroby zahŕňajú veci, ako je detská depresia alebo porucha pozornosti / hyperaktivita (ADHD).

Z hľadiska „vysoko fungujúceho“ autizmu je najznámejším symptómom narušené sociálne fungovanie (Známky, príznaky a diagnostika ASD). Zvyčajne to začína oneskoreným rozvojom reči a obmedzenou interakciou s ostatnými. S pribúdajúcim vekom môžu mať tieto deti problémy s vyjadrením a interpretáciou emócií a problémy s udržiavaním očného kontaktu. Sú to konkrétni myslitelia, ktorí nie vždy chápu rečové čísla. Môžu ukázať preferencie objektov pred ľuďmi a posadnutosť pred ezoterickými témami. Zatiaľ čo ťažký autizmus je v korelácii s nižším inteligenčným kvocientom (IQ), „vysoko fungujúci“ jednotlivci majú tendenciu mať priemerné IQ alebo nadpriemerné, pokiaľ ide o Aspergerov syndróm (na miernejšej strane autizmu) spektrum).

Rozdiely medzi autizmom vs. Detská duševná choroba

Nie je to jasné čo spôsobuje autizmus, ale všeobecná zhoda je v tom, že sa niečo deje in utero a / alebo geneticky. Preto je označená ako „všadeprítomná vývojová porucha“ (majte však na pamäti, že autistickí ľudia ju nemusia vnímať ako poruchu). Genetika hrá úlohu aj pri niektorých duševných chorobách, hlavnú úlohu však zohráva aj prostredie. Napríklad, posttraumatická stresová porucha a depresie sa môžu vyskytnúť u predtým mentálne zdravých detí po traumatických udalostiach. Environmentálne faktory medzitým nespôsobia autizmus u inak neurotypického dieťaťa.

Deti s duševným ochorením sú navyše vo všeobecnosti schopné vyzdvihnúť sociálne narážky. Tieto narážky sú jednoducho narušené ich chorobami. Na rozdiel od ASD, kde môže byť kontakt s očami nadmerne stimulujúci alebo bolestivý, môžu byť okolo ostatných ľudí príliš znepokojení na to, aby sa im pozreli do očí. Hyperaktívne deti ako môj syn nedokážu kontrolovať svoju energetickú hladinu, ale zachytávajú narážky od detí, ktoré sú touto energiou naštvané. Autistické deti si medzitým nemusia všimnúť, ako iné deti reagujú na opakujúce sa správanie.

Podobnosti medzi autizmom a inými duševnými chorobami z detstva

Môj syn je významný úzkosť, takže jednou z hlavných vecí, ktoré zdieľa s ASD, je rigidné myslenie. Úzkosť si vyžaduje pohodlie predvídateľnosti, takže zmena mu spôsobuje strach. Rovnako ako autistické deti, aj pre neho sú prechody drsné. Zmena z jednej triedy do druhej alebo náhle zrušenie plánov môže mať za následok nahnevaný výbuch.

Senzorické problémy sa vyskytujú aj pri ASD a iných detských duševných chorobách. Príznaky Porucha pozornosti a hyperaktivitynapríklad zahŕňajú rozptýlenie a zvuky sú pre môjho syna veľkým rozptylom. Z triedy môže počuť žuvačku alebo ceruzku, ktorá narušuje jeho už aj tak jemné zameranie. Keď je rozrušený, dotyk sa stáva bolestivým. Väčšina rodičov sa snaží objímať svoje dieťa v núdzi. Baňa kričí a udrie, keď sa ho pokúsim dotknúť, keď je vzrušený.

Podobne pri poruche autistického spektra môže mať každý zvuk rovnakú intenzitu, od komára po píšťalku. Zrážka opačných farieb môže poškodiť ich oči tak, ako slnko bolí moje. Aj keď dôvody zmyslovej citlivosti sa môžu medzi ASD a duševnými chorobami líšiť, navonok je reakcia rovnaká: výbuchy, izolácia a ďalšie správanie, ktoré znepokojuje rodičov. Tieto deti tiež nedokážu opísať, čo sa deje. Všetci rodičia potom reagujú podobne: hľadáme pomoc.

Budúci týždeň budem diskutovať o tom, ako môže vyzerať pomoc pri autizme vs. duševné choroby a ako nás ovplyvňuje ako rodičov. Ponorím sa do rozdielov, s ktorými sa rodičia stretávajú v tom, ako školy, poskytovatelia a spoločnosť reagujú na tieto dva typy porúch.