Skryté dary ADD
z poznámok urobených pri prezentácii Dr. Neda Hallowella
„Aké je to mať ADD? Niektorí ľudia tvrdia, že takzvaný syndróm neexistuje, ale verte mi. Mnohé metafory prichádzajú na myseľ, aby to opísali. Je to ako jazda v daždi so zlými stieračmi predného skla. Všetko je rozmazané a rozmazané a vy sa uberiete rýchlosťou a je frustrujúce a desivé nebyť vidíte, čo priblížite okolo šesťdesiat m.p.h. Inými spôsobmi je to ako preplniť všetky Čas. Získate jeden nápad a musíte s ním konať, a potom, čo viete, ale ešte predtým, ako ste skončili s prvým, máte iný nápad, a tak na to pôjdete, ale samozrejme tretia myšlienka zachytáva druhú a musíte ju len nasledovať a čoskoro vás ľudia budú nazývať dezorganizovaní a impulzívni a všetci synovia neslušných slov, ktoré zmeškajú bod úplne. Pretože sa snažíš naozaj tvrdo. Je to len o tom, že deti s ADD majú všetky tieto neviditeľné vektory ťahané týmto spôsobom, a preto je skutočne ťažké zostať v úlohe. “
„Aké je to mať ADD? V ADD sa čas zrúti. Niekto raz povedal: „Čas je myslenie, ktoré bráni tomu, aby sa všetko stalo naraz.“ Čas rozdeľuje momenty do samostatných bitov, aby sme mohli robiť naraz jednu vec. V prípade ADD sa tak nestane. Čas sa stáva čiernou dierou. Pre osobu s ADD je to pocit, akoby sa všetko dialo naraz. To vytvára pocit vnútorného nepokoja alebo dokonca paniky. Dieťa stráca perspektívu a schopnosť určovať priority. On alebo ona je stále na cestách a snaží sa zabrániť tomu, aby svet stúpal hore. “
„To všetko má veľmi pozitívnu stránku. Pozitívne sa zvyčajne nespomínajú, keď ľudia hovoria o ADD, pretože existuje prirodzená tendencia sústrediť sa na to, čo sa pokazí alebo aspoň na to, čo musí byť nejako kontrolované. Ale často, keď už bola diagnostikovaná ADD, a dieťa sa s pomocou učiteľov, rodičov, trénerov a dokonca aj priateľov naučilo sa s tým vyrovnať, sa do popredia dostane nevyužitá oblasť mozgu.
Zrazu je čelné sklo číre. A dieťa, ktoré malo taký problém, ako bolesť v krku, pre seba a všetkých ostatných, začne robiť veci, ktoré predtým nikdy nedokázal urobiť. Prekvapuje každého okolo seba a prekvapuje sám seba: „Dr. Hallowell používa zámeno muža, ale rovnako ľahko by to mohla byť ona.
Hallowell hovorí: „ADD ľudia sú veľmi nápadití a intuitívni. Majú „cit“ k veciam, spôsob, ako vidieť právo k srdcu vecí, zatiaľ čo ostatní sa musia metodicky zdôvodňovať. Toto je dieťa, ktoré nevie vysvetliť, ako myslel na riešenie, odkiaľ prišiel nápad na príbeh alebo prečo zrazu vytvoril obraz, alebo ako vedel, že skratka k odpovedi je, ale všetko, čo môže povedať, je, že to len vedel, že by mohol cítiť. To je muž alebo žena, ktorý robí obchod s miliónmi dolárov v catnip a stiahne ich nasledujúci deň. Toto je dieťa, ktoré bolo pokarhané za rozmazanie niečoho, a preto je pochválené za rozmazanie niečoho geniálneho. To sú deti, ktoré sa učia a vedia, čo majú robiť, a dotyk a pocit. “
„Títo ľudia sa môžu cítiť veľa. Na miestach, kde je väčšina z nás slepá, môžu, ak nevidia svetlo, aspoň cítiť svetlo a môžu zrejme vytvárať odpovede z tmy. Je dôležité, aby ostatní boli citliví na tento „šiesty zmysel“, ktorý má veľa ľudí v oblasti ADD, a vychovávali ho. Ak prostredie trvá na racionálnom, lineárnom myslení a dobrom správaní sa týchto detí po celý čas, nikdy nemusí rozvíjať svoj intuitívny štýl do takej miery, aby ho mohli využívať so ziskom. Počúvanie týchto detí môže byť nepríjemné. Môžu znieť tak nejasne a trápne. Ale ak ich beriete vážne a spolu s nimi tápete, často zistíte, že sú na pokraji prekvapujúcich záverov alebo prekvapivých riešení. ““
„Ich kognitívny štýl sa kvalitatívne líši od väčšiny ľudí a to, čo sa na prvý pohľad môže javiť ako narušené, trpezlivosť a povzbudenie sa môžu stať nadanými.“
„Pamätajte na to, že ak sa dá diagnóza zistiť, väčšine zlých vecí spojených s ADD sa dá vyhnúť alebo ich obmedziť. Diagnóza môže byť oslobodzujúca, najmä pre ľudí (deti), ktorí boli prilepení nálepkami ako. „lenivý, tvrdohlavý, úmyselný, rozvratný, nemožný, tyranský, kozmický, hlúpy alebo jednoducho zlý.“ tvorba diagnóza ADD môže viesť prípad od súdu pre morálne rozhodnutia až po kliniku neuropsychiatrických liečbu. "
„O čo vlastne ide? Čokoľvek, čo znižuje hluk. Samotné stanovenie diagnózy pomáha potlačiť hluk viny a sebakriminácie. Budovanie určitých štruktúr do života človeka môže veľmi pomôcť. Pracuje skôr v malých ostrožiach ako v dlhých záťahoch; Rozdelenie úloh na menšie úlohy; Získanie ďalšej pomoci. Lieky môžu tiež pomôcť, ale nie sú ani zďaleka úplné. ““
Hallowell hovoril o ADD deťoch, ktoré majú schopnosť "hyper-zamerania" a skutočne byť schopné vyniknúť pri úlohách väčšinu času s pomocou pacienta na ich strane. Začiatkom 60. rokov hovoril o vyrastaní v Chathame na mysu s učiteľom špeciálnej základnej školy. „Vzala ma po svojom boku a udržala moju pozornosť tým, že bola„ dobrým trénerom “. Povzbudila ma pri každom zlom. “ Hallowell pokračoval v práci na lekárskej fakulte v Harvarde a má úspešnú lekársku prax v Cambridge. MA.
Hallowell uzavrel touto myšlienkou: „Potrebujeme vašu pomoc a porozumenie. Vyrábame pokazené kamkoľvek, kamkoľvek pôjdeme, ale s vašou pomocou sa tieto hromady môžu zmeniť na ríše rozumu a umenia. Takže, ak poznáte niekoho ako ja, kto koná a sníva a zabudne na to alebo ono a jednoducho sa s ním nestretne program, zvážte PRIDAŤ skôr, ako začne veriť všetkým zlým veciam, ktoré o ňom hovoria, a tiež o tom neskoro. "
Ed Poznámka: Toto je zhrnutie prednášky Ned Hallowella, M.D. z Harvard Medical School s miestnou kapitolou CH.A.D.D (Deti a dospelí s ADD) vo februári 1993. Ďakujeme Carson Graves za prípravu tohto prepisu a za povolenie jeho distribúcie. Toto zhrnutie je prevzaté z bulletinu Concord Special Education Parent Advisory Council, ktorý vyzýva čitateľov, aby zdieľali jeho obsah s ostatnými. Adresa: P.O. Rámček 274 Cocord, MA 01742
Tento článok sa objavil v jarnom bulletine GRADDA '97 '. Asociácia väčšej pozornosti pri poruchách pozornosti Rochesteru. PO Box 23565, Rochester, New York 14692-3565. pošlite nám e-mail na adresu [email protected]
Ďakujeme Dickovi Smithovi z GRADDA a autorom za povolenie reprodukovať tento článok.
Ďalšie: Riadenie poruchy pozornosti dospelých
~ späť na domovskú stránku Wild Child
~ články v knižnici
~ všetky články na pridanie alebo pridanie