Slová povzbudenia pre študentov z Neurodiverse môžu iskriť kúzlo

Moja mladá dcéra nikdy nemala rada školu. Je inteligentná, ale jej známky ju neukazujú, a to má svoj spôsob narušujúca sebavedomie. Snaží sa tvrdšie - ťažšie ako mnoho jej neurotypických spolužiakov - ale viem, že nikdy nebude mať tú česť.

Pokiaľ ide o umenieje však výnimočná. Myslí si, že mimo krabičky vytvára pútavé a prekvapujúce kresby. Obe jej to pripisujeme Mozog ADHD. V jednom zo svojich zápisníkov trávi čas čerpaním prestávok. Spolužiaci, ohromení jej umeleckými schopnosťami, ju žiadajú, aby ich kreslila. Jedného dňa sa učiteľka, ktorá bola v školskej službe, spýtala, či by mohol vidieť jej kresby. Keď listoval v notebooku, jeho oči sa rozšírili. Povedal mojej dcére, že bude hneď späť, a odišiel.

Keď sa vrátil, dal mojej dcére skicár a povedal jej, že bola veľmi talentovaná. Tento učiteľ vyučoval umenie vo vyšších ročníkoch a spýtal sa, či by mohol jednu z jej kresieb nechať vystaviť v umeleckej miestnosti. Moja dcéra bez reči povedala áno.

Keď sa toho dňa vrátila zo školy domov, bola v Cloud 9 - a tak isto aj ja. Ocenil som jej prácu, ale

získanie validácie od učiteľa udrel hlbší akord. Neskôr hovorí, že jej snom je stať sa animátorom Disney. Dúfam, že učiteľ umenia vie, že jeho slová sa zmenili tak, ako sa vidí moja dcéra. Veľkorysé slovo od správnej osoby môcť urobiť obrovský rozdiel v živote dieťaťa.

[Umenie šťastia - a sebavedomie]

Aktualizované 15. augusta 2019