Nájdenie správnej školy pre vaše dieťa s osobitnými potrebami
Tu je niekoľko otázok, ktoré budete chcieť položiť, keď navštívite školy, aby ste našli tú správnu školu pre vaše dieťa so špeciálnymi vzdelávacími potrebami.
Presné otázky, ktoré položíte, závisia od vášho dieťaťa a tiež od vašich obáv. Kontrolný zoznam otázok uvedený nižšie vám poskytne niekoľko nápadov a samozrejme môžete pridať svoje vlastné otázky. Zvyčajne je dobré premýšľať pred návštevou školy o tom, čo vás najviac zaujíma. Často to pomáha hovoriť s partnerom, priateľom alebo profesionálom. Miestna služba rodičovských partnerstiev vo Veľkej Británii vám pomôže pri úvahách nad otázkami, ktoré sú pre vás a vaše dieťa najdôležitejšie.
Otázky na školy pre deti so špeciálnymi potrebami
A) Zamestnanci školy
- Aké školenia o špeciálnych vzdelávacích potrebách mali učitelia?
- Mali učitelia skúsenosti so špeciálnymi vzdelávacími potrebami môjho dieťaťa?
- Koľko asistentov učiteľov je v škole?
- Aké školenia majú asistenti učiteľa?
- Sú zamestnanci školy pozitívni alebo sa obávajú výučby detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami?
B) Vyučovanie a podpora
- Pracujú asistenti učiteľa s jednotlivými deťmi, malými skupinami alebo s celou triedou?
- Koľko extra podpory by moje dieťa dostalo?
- Odoberajú učitelia alebo asistenti učiteľa deti na niektoré hodiny?
- Máte sady pre niektoré alebo všetky predmety?
- Ako organizujete domáce úlohy?
C) Deti
- Koľko detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami je v škole?
- Koľko detí by bolo v triede môjho dieťaťa?
- Aké učebné osnovy (lekcie) bude môjmu dieťaťu ponúkané?
- Ako by ste sledovali pokrok môjho dieťaťa?
D) Podpora odborníkov
- Čo robí SENCO (koordinátor špeciálnych vzdelávacích potrieb)?
- Existujú nejakí špecializovaní učitelia, ktorí navštevujú školu?
- Navštevujú školu rečníci a jazykové terapeuti?
- Urobte iných terapeutov, napr. fyzioterapeuti navštevujú školu?
- Je v škole školská sestra?
- Ste schopní ukladať a dávať lieky v škole?
E) Budova a vybavenie
- Sú všetky časti školy a priestory prístupné pre moje dieťa?
- Máte nejaké špeciálne vybavenie, napr. kladkostroja?
- Koľko počítačov je v škole?
F) Školské politiky
- Má škola politiku začleňovania?
- Má škola politiku správania?
- Má škola politiku ADD / ADHD?
- Má škola politiku liekov? a kde sa uchovávajú lieky?
- Ako sa šikanovanie riadi v škole?
- Kto je guvernérom špeciálnych vzdelávacích potrieb?
- Kto je materským guvernérom?
- Kto je predsedom guvernérov?
- Ako sa rodičia zapájajú do života školy?
G) Mimoškolské aktivity
- Existujú mimoškolské kluby, ktoré by moje dieťa mohlo navštevovať?
- Existujú dovolenkové alebo študijné programy?
- Aké školské výlety alebo výlety sa organizujú?
- Existujú nejaké mimoškolské aktivity, ktoré moje dieťa nemohlo navštevovať?
Okrem kladenia otázok existuje mnoho ďalších vecí, ktoré môžete zistiť pri návšteve školy: -
- Ako šťastné sú deti
- Zdá sa, že personál, ktorého stretnete, je o vašom dieťati pozitívny
- Má škola dobrú atmosféru
- Je o školu dobre postarané
- Zdá sa, že si zamestnanci vážia rodičov
Po návšteve budete potrebovať nejaký čas na premýšľanie o všetkých informáciách, ktoré máte pred príchodom na rozhodnutie, či je táto škola pre vaše dieťa vhodná, alebo či potrebujete navštíviť inú školy. Spravidla je užitočné o tom hovoriť s niekým iným, partnerom, priateľom alebo iným rodičom dieťaťa so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Služba rodičovského partnerstva je tu tiež pre vás, aby ste mohli hovoriť o tom, čo ste sa o škole dozvedeli. Musíte si uvedomiť, že pracovníci, ktorí pracujú pre miestny školský úrad, nedokážu odporučiť konkrétne školy.
Ďalšie: Ďalšia štúdia o ADDerall
~ späť na domovskú stránku adders.org
~ články v knižnici
~ všetky články na pridanie alebo pridanie
