Psychologické teórie a narcizmus

February 07, 2020 08:56 | Sam Vaknin
click fraud protection

Psychologické teórie a psychoterapia porúch osobnosti

Rozprávanie bolo s nami od čias táborového ohňa a obliehania divokých zvierat. Slúžil viacerým dôležitým funkciám: zmiernenie obáv, komunikácia životne dôležitých informácií (o taktike prežitia a charakteristikách napríklad zvieratá), uspokojenie zmyslu pre poriadok (spravodlivosť), rozvoj schopnosti predpokladať, predpovedať a zavádzať teórie atď. ďalej.

Všetci máme obdiv úžasu. Svet okolo nás je nevysvetliteľný, bezradný v jeho rozmanitosti a nespočetných formách. Zažívame nutkanie zorganizovať ho, „vysvetliť zázrak“, objednať ho, aby vedeli, čo sa dá očakávať ďalej (predpovedať). Toto sú základy prežitia. Ale keď sme boli úspešní pri zavádzaní štruktúr našej mysle na vonkajší svet, boli sme oveľa menej úspešní, keď sme sa snažili vyrovnať sa s naším vnútorným vesmírom.

Vzťah medzi štruktúrou a fungovaním našej (pominuteľnej) mysle, štruktúrou a režimami fungovania náš (fyzický) mozog a štruktúra a správanie sa vonkajšieho sveta boli predmetom intenzívnej debaty tisícročia. Všeobecne povedané, existujú dva spôsoby liečby (a stále existujú):

instagram viewer

Existovali ľudia, ktorí na všetky praktické účely identifikovali pôvod (mozog) s jeho produktom (mysľou). Niektorí z nich predpokladali existenciu mriežky vopred pochopených, rodených kategorických vedomostí o vesmíre, do ktorých vylievame svoje skúsenosti a ktoré ich formujú. Iní považovali myseľ za čiernu skrinku. Aj keď bolo v zásade možné poznať jeho vstup a výstup, nebolo v zásade možné pochopiť jeho vnútorné fungovanie a správu informácií. Pavlov vytvoril slovo „kondicionovanie“, Watson ho prijal a vymyslel „behaviorizmus“, Skinner prišiel s „posilnením“. Ale všetci ignorovali psychofyzickú otázku: Čo je to myseľ a AKO je to spojené s mozgom?

Druhý tábor bol skôr „vedecký“ a „pozitívny“. To špekulovalo, že myseľ (či už ide o fyzickú entitu, epifenomén, nefyzický princíp organizácie alebo výsledok introspekcie) mala štruktúru a obmedzený súbor funkcií. Tvrdili, že „používateľská príručka“ by sa mohla zostaviť, doplnená technickými a údržbárskymi pokynmi. Najvýznamnejším z týchto „psychodynamistov“ bol, samozrejme, Freud. Aj keď sa jeho učeníci (Adler, Horney, veľa vecí a vzťahov) divoko odlišovali od svojich počiatočných teórií, všetci zdieľali jeho vieru v potrebu „vedeckého poznania“ a objektivizácie psychológie. Pred lekárom Freud lekárom (neurológ) a Bleuler prišiel s teóriou o štruktúre mysle a jej mechanike: (potlačené) energie a (reaktívne) sily. Vývojové diagramy boli poskytnuté spolu s metódou analýzy, matematickou fyzikou mysle.

Ale to bola zázrak. Chýbala podstatná časť: schopnosť testovať hypotézy, ktoré vychádzajú z týchto „teórií“. Všetci však boli veľmi presvedčiví a prekvapivo mali veľkú vysvetľovaciu silu. Ale - neoveriteľné a nefalšovateľné, pretože sa nemohli považovať za osoby, ktoré majú výplatné prvky vedeckej teórie.

Psychologické teórie mysle sú metaforami mysle. Sú to bájky a mýty, príbehy, príbehy, hypotézy, spojovky. Hrajú (mimoriadne) dôležité úlohy v psychoterapeutickom prostredí, ale nie v laboratóriu. Ich forma je umelecká, nie rigorózna, nepreukázateľná, menej štruktúrovaná ako teórie prírodných vied. Použitý jazyk je polyvalentný, bohatý, efuzívny a fuzzy skrátene metaforický. Obviňujú ich hodnotné úsudky, preferencie, obavy, post facto a ad hoc konštrukcie. Nič z toho nemá metodické, systematické, analytické a prediktívne výhody.

Teórie psychológie sú stále mocnými nástrojmi, obdivuhodnými konštrukciami mysle. Preto sú povinní uspokojiť niektoré potreby. Ich samotná existencia to dokazuje.

Dosiahnutie pokoja mysle je potreba, ktorú Maslow zanedbával vo svojom slávnom stvárnení. Ľudia obetujú materiálne bohatstvo a blaho, vzdajú sa pokušenia, budú ignorovať príležitosti a ohrozia svoje životy, aby dosiahli túto blaženosť celistvosti a úplnosti. Inými slovami, uprednostňuje sa vnútorná rovnováha pred homeostázou. Je to splnenie tejto prvoradej potreby, ktorej sa psychologické teórie snažia uspokojiť. V tomto nie sú nič iné ako iné kolektívne príbehy (napríklad mýty).

V niektorých ohľadoch však existujú výrazné rozdiely:

Psychológia sa zúfalo snaží spojiť s realitou a vedeckou disciplínou prostredníctvom zamestnávania pozorovanie a meranie a organizácia výsledkov a ich prezentácia pomocou jazyka matematika. Toto neodmieta svoj prvotný hriech: jeho podstata je éterická a neprístupná. Napriek tomu mu dodáva atmosféru dôveryhodnosti a prísnosti.

Druhým rozdielom je, že zatiaľ čo historické príbehy sú „plošnými“ naratívnymi psychológmi, sú „šité na mieru“, „prispôsobené“. Pre každého poslucháča (pacienta, klienta) je vynájdený jedinečný príbeh, ktorý je v ňom začlenený ako hlavný hrdina (alebo antihrdina). Zdá sa, že táto flexibilná „výrobná linka“ je výsledkom veku rastúceho individualizmu. Je pravda, že „jazykové jednotky“ (veľké kusy denotátov a konotátov) sú rovnaké pre každého „používateľa“. V psychoanalýze je pravdepodobné, že terapeut vždy používa tripartitnú štruktúru (Id, Ego, Superego). Ide však o jazykové prvky a nemusia sa zamieňať s grafmi. Každý klient, každá osoba a svoj vlastný, jedinečný, nevyvrátiteľný plán.




Aby bolo možné kvalifikovať sa ako „psychologický“ dej, musí to byť:

  • All inclusive (anamnetický) Musí zahŕňať, integrovať a začleniť všetky fakty o protagonistovi známe.

  • premyslený Musí byť chronologický, štruktúrovaný a príčinný.

  • dôsledný Sebestačný (jeho čiastky sa nemôžu navzájom protirečiť alebo ísť proti zrnku hlavného pozemku) a v súlade s pozorovanými javmi (oboje súvisiace s protagonistom aj so zvyškom USA) vesmír).

  • Logicky kompatibilný Nesmie porušovať logické zákony tak interne (zápletka sa musí riadiť nejakou interne uloženou logikou), ako aj externe (aristoteliánska logika, ktorá sa vzťahuje na pozorovateľný svet).

  • Pohľadný (diagnostický) Musí v klientovi vzbudiť pocit úcty a úžasu, ktorý je výsledkom videnia niečoho známeho v novom svetle alebo výsledku videnia vzoru, ktorý sa vynára z veľkého množstva údajov. Informácie musia byť logickým záverom logiky, jazyka a vývoja pozemku.

  • estetický Pozemok musí byť hodnoverný a „správny“, krásny, nie ťažkopádny, nemotorný, nespojitý, hladký a tak ďalej.

  • šetrný Na splnenie všetkých vyššie uvedených podmienok musí pozemok využívať minimálny počet predpokladov a entít.

  • vysvetľujúce Dej musí vysvetľovať správanie iných postáv v deji, rozhodnutia a správanie hrdiny, prečo sa udalosti vyvíjali tak, ako to robili.

  • Prediktívne (prognostické) Dej musí byť schopný predvídať budúce udalosti, budúce správanie hrdinu a ďalších zmysluplných osobností a vnútornú emočnú a kognitívnu dynamiku.

  • liečebný S mocou vyvolať zmenu (či už je k lepšiemu, je to otázka súčasných hodnotiacich rozsudkov a módy).

  • impozantný Pozemok musí klient považovať za prednostný organizačný princíp svojich životných udalostí a pochodeň, ktorá ho vedie v tme, ktorá má prísť.

  • elastický Dej musí mať vlastné schopnosti organizovať sa, reorganizovať sa, dať priestor vznikajúcemu poriadku, pohodlne prispôsobovať nové údaje, vyhnúť sa nepružnosti v spôsoboch ich reakcie na útoky zvnútra aj zvonka bez neho.

Vo všetkých týchto ohľadoch je psychologický zápletka skrytou teóriou. Vedecké teórie by mali spĺňať väčšinu rovnakých podmienok. Ale rovnica je chybná. Všetky dôležité prvky testovateľnosti, overiteľnosti, vyvrátiteľnosti, falšovateľnosti a opakovateľnosti chýbajú. Žiadny experiment nemohol byť navrhnutý tak, aby otestoval výroky v zápletke, stanovil ich pravdu-hodnotu a tak ich previedol do teorémov.

Tento nedostatok má štyri dôvody:

  • etický Museli by sa vykonať experimenty, do ktorých by sa zapojil hrdina a ďalší ľudia. Na dosiahnutie nevyhnutného výsledku budú musieť subjekty nevedieť o dôvodoch experimentov a ich cieľoch. Niekedy dokonca aj samotný výkon experimentu bude musieť zostať tajomstvom (pokusy s dvojitým slepým pokusom). Niektoré experimenty môžu zahŕňať nepríjemné skúsenosti. Je to eticky neprijateľné.

  • Zásada psychologickej neistoty Súčasná poloha človeka môže byť úplne známa. Liečba aj experimentovanie však ovplyvňujú subjekt a vylučujú tieto vedomosti. Samotné procesy merania a pozorovania ovplyvňujú subjekt a menia ho.

  • jedinečnosť Psychologické experimenty preto musia byť jedinečné, neopakovateľné, nedajú sa replikovať inde a inokedy, aj keď sa zaoberajú subjektmi SAME. Subjekty nie sú nikdy rovnaké kvôli zásade psychologickej neistoty. Opakovanie experimentov s inými subjektmi nepriaznivo ovplyvňuje vedeckú hodnotu výsledkov.

  • Podstupovanie testovateľných hypotéz Psychológia nevytvára dostatočný počet hypotéz, ktoré môžu byť predmetom vedeckého testovania. To súvisí s rozprávkovou (= rozprávajúcou sa) povahou psychológie. Psychológia má svoj vzťah k niektorým súkromným jazykom. Je to forma umenia a ako taká je sebestačná. Ak sú splnené štrukturálne, vnútorné obmedzenia a požiadavky, vyhlásenie sa považuje za pravdivé, aj keď nespĺňa vonkajšie vedecké požiadavky.



Načo sú pozemky dobré? Sú to nástroje používané v postupoch, ktoré navodzujú pokoj klienta (dokonca aj šťastie). Toto sa vykonáva pomocou niekoľkých zabudovaných mechanizmov:

  • Organizačný princíp Psychologické zápletky ponúkajú klientovi organizačný princíp, zmysel pre poriadok a následné spravodlivosti neúprosná cesta k dobre definovaným (aj keď možno skrytým) cieľom, všadeprítomnosť významu, ktorá je súčasťou Celé. Snaží sa odpovedať na otázky „prečo“ a „ako na to“. Je dialógové. Klient sa pýta: „Prečo som (tu nasleduje syndróm)“. Potom sa sprisahanie spriada: „Vy ste takí nie preto, že svet je rozmarne krutý, ale preto, že vaši rodičia s vami zachádzali zle, keď ste boli veľmi mladí, alebo preto, že osoba, ktorá je pre vás dôležitá, zomrela alebo bola od vás odňatá, keď ste boli ešte stále na dosah on ". Klient je upokojený samotnou skutočnosťou, že existuje vysvetlenie toho, čo ho až doteraz obludne posmievalo a prenasledovalo, že nie je hračkou začarovaných bohov, že existuje obviňovať (zameranie rozptýleného hnevu je veľmi dôležitý výsledok), a preto je jeho viera v poriadok, spravodlivosť a ich administratíva nejakým najvyšším transcendentálnym princípom obnovená. Tento zmysel pre „zákon a poriadok“ sa ešte viac posilňuje, keď sa v grafe dosiahnu predpovede, ktoré sa splnia (buď preto, že sa naplnia, alebo preto, že sa objavil skutočný „zákon“).

  • Integračný princíp Prostredníctvom pozemku sa klientovi ponúka prístup k najvnútornejším, doposiaľ neprístupným výklenkom mysle. Domnieva sa, že sa znovu integruje, že „veci padajú na svoje miesto“. V psychodynamickom zmysle sa energia uvoľňuje skôr na produktívnu a pozitívnu prácu ako na vyvolanie zdeformovaných a deštruktívnych síl.

  • Princíp očistenia Vo väčšine prípadov sa klient cíti hriešne, zneuctený, neľudský, skľúčený, poškodzujúci, vinný, trestný, nenávistný, odcudzený, podivný, posmievaný atď. Dej mu ponúka rozhrešenie. Rovnako ako vysoko symbolická postava Spasiteľa pred ním, utrpenie klienta prehlbuje, očisťuje, zbavuje a odčiní svoje hriechy a nevýhody. Úspešný dej sprevádza pocit ťažko vyťaženého úspechu. Klient prelieva vrstvy funkčného, ​​prispôsobivého oblečenia. Je to mimoriadne bolestivé. Klient sa cíti nebezpečne nahý, neisto vystavený. Potom prispôsobí dej, ktorý mu bol ponúknutý, a tak využíva výhody vyplývajúce z predchádzajúcich dvoch zásad a až potom vyvinie nové mechanizmy zvládania. Terapia je mentálnym ukrižovaním a zmŕtvychvstaním a zmierením za hriechy. Je veľmi náboženský so sprisahaním v úlohe písiem, z ktorých možno vždy získať útechu a útechu.


Ďalšie: Vývoj narcistov