Podpora nezávislosti dieťaťa s duševnou chorobou

Otázky týkajúce sa rodičovstva, s ktorými som nedávno zápasil, sú to, do akej miery nezávislosť umožňuje svojmu synovi s duševnými chorobami a ako mu podporujem jeho nezávislosť. Mal by som byť „mamičkou vrtuľníka“ alebo „rodičom vo voľnom výbehu“? Bohužiaľ nemám preukaz spôsobilosti pilota a moje deti nie sú hospodárske zvieratá, takže nemám potuchy. Môžem vám však povedať, že otázka nezávislosti je úplne iná pre moju dcéru, ktorá nemá duševné ochorenie, ako pre môjho syna, ktorý ju má (Súrodenci detí s duševnou chorobou). Ako podporím nezávislosť dieťaťa s duševnými chorobami?

Podpora nezávislosti od cestovného poriadku duševne chorých detí

Nedávno som sledoval tím môjho syna na futbalovom ihrisku, uvedomujúc si, aký veľký je teraz so svojimi priateľmi. Jeden z jeho priateľov tam dokonca jazdil sám, pár kilometrov od neho. Nikdy by som nechal svojho syna jazdiť na poli sám. Zriedka ho nechám zostať doma sám, aj keď legálne môže. Nepovoľujem určité videohry, najmä ak sa týkajú online viacerých hráčov. Napriek tomu uznávam, ako môžu byť všetky tieto veci vhodné pre jeho priateľov.

V skutočnosti očakávam, že od 10 rokov bude moja dcéra tiež schopná týchto vecí. Vie regulovať svoje emócie. Má primeranú impulznú kontrolu pre svoj vek a nie je rozptyľovaná. Má zodpovednosť. Moji synovia porucha pozornosti / hyperaktivity (ADHD) znamená, že jeho impulzná kontrola neexistuje. Je ľahko rozptyľujúci. Potrebuje vonkajšiu motiváciu robiť veci, ktoré sa mu nepáčia. Keď ich niečo vyvolá, nemôže ovládať svoje nálady. Tak funguje jeho mozog a ja musím rodičom mozgových schopností, nie podľa očakávaní všetkých ostatných.

Rodičovstvo vrtuľníkov nepodporuje nezávislosť dieťaťa s duševnou chorobou

Raz som nechal svoje deti bežať predo mnou na zastávku školského autobusu. Moja vtedy päťročná dcéra bežala priamo po bloku a vyliezla do autobusu. Môj syn sa okamžite otočil v opačnom smere a bežal okolo okolo náhodného domu. To potešilo mladšieho chlapca v okolí, ktorý začal robiť to isté, až k zdeseniu mamičky toho dieťaťa, ktorá začala kričať na môjho syna. (Mimochodom, jednou z najzávažnejších a najsmrteľnejších vecí, ktorá sa stane rodičovi dieťaťa s duševnou chorobou, je nechať iného rodiča, aby sa pokúsil ovládať toto dieťa pred nami. Nerob to. Ak to, čo robíte, skutočne fungovalo, robili by sme to sami.)

Zatiaľ čo mnohí z jeho rovesníkov sa pravdepodobne ráno môžu do školy dostať nezávisle, jednoducho nemôžem uveriť, že môj syn bude. Nenávidí školu. Skombinujte to s nedostatok exekutívneho fungovania ktorý sa dodáva s ADHD, a vy máte recept na národnú spravodajskú správu o zanedbávanom rodičovi, ktorý nechal dieťa so špeciálnymi potrebami zmiznúť.

Podpora nezávislosti duševne chorého dieťaťa počas prechodov

Diskusia o posilňovaní nezávislosti sa pre mňa prehĺbila teraz, keď je môj syn takmer hotový na základnej škole. Rozhodol som sa prečítať o tom, ako ľudia riadia prechod na strednú školu pre deti so zdravotným postihnutím. Bolo to depresívne. Články, ktoré rodičia vyhlásili za potrebné absolvovať prehliadku viacerých škôl, zvoliť si rozvrh hodín svojho dieťaťa podľa toho, ako blízko sú triedy navzájom chodiť do školy a cvičiť chôdzu do triedy a otvárať kombinované zámky a zariadiť, aby sa kamaráti odhlásili zo svojho denného času Plánovač.

Kto navrhuje túto úroveň držania rúk, keď si všetci pamätáme hrôzy strednej školy? Moje dieťa už má dosť problémov bez toho, aby ho niekto vystrašil, pretože jeho mama sa nad ním vznáša. Napriek tomu vidím, prečo by tieto veci mohli byť užitočné, ak chcem, aby uspel. Takže držím svoje dieťa v ruke alebo ho nechám potenciálne padnúť a spáliť? Aká je normálna nezávislosť dieťaťa, ktoré nie je pre nedostatok lepších slov normálne?

Dám vám vedieť, či sa to vôbec dozviem.