Otrok svojmu osudu
Kapitola 44 knihy Svojpomocné veci, ktoré fungujú
Autor: Adam Khan:
JEDNA RÁNO Šesťdesiatročný chlapec bol unesený zo svojho domu bandou kriminálnikov ovládajúcich nože a odvedený do inej krajiny, kde bol predaný ako otrok. Rok bol 401 a.d.
Stal sa pastierom. Otrokom nebolo dovolené nosiť oblečenie, takže bol často nebezpečne chladný a často na pokraji hladovania. Strávil mesiace v čase, keď neuvidel inú ľudskú bytosť - vážne psychologické mučenie.
Ale toto najväčšie ťažkosti sa zmenili na najväčšie požehnanie, pretože mu to dalo príležitosť, ktorá sa mu za celý život nedostala. Ľudia používali celé dejiny na dlhé samoty, aby meditovali, naučili sa ovládať myseľ a skúmať hĺbku pocitu a myslenia do takej miery, že je nemožné v hlave normálu life.
Nehľadal takú „príležitosť“, ale napriek tomu ju dostal. Nikdy nebol náboženským človekom, ale aby sa držal pri sebe a zbavil svojej mysle bolesti, začal sa modliť „... za jeden deň,“ napísal neskôr, „povedal by som až sto modlitieb a po tme takmer toľko znova... Prebudil som sa a modlil som sa pred úsvitom - cez sneh, mráz a dážď... “
Tento mladý muž dostal na začiatku svojho mužstva „surový obchod“. Ale v tom spočíva lekcia. Nikto nedostane dokonalý život. Otázka nie je: „Čo by som mohol urobiť, keby som dostal lepší život?“ ale skôr „Čo môžem robiť so životom, ktorý mám?“
Ako môžete zobrať svoju osobnosť, svoje okolnosti, svoju výchovu, čas a miesto, v ktorom žijete, a urobiť z toho niečo výnimočné? Čo môžete robiť s tým, čo máte?
Mladý otrok sa modlil. Nemal k dispozícii veľa iného, takže robil, čo mohol, so všetkou svojou silou. A po šiestich rokoch modlitby začul v spánku hlas, ktorý povedal, že jeho modlitby budú zodpovedané: Išiel domov. Sedel vzpriamene a hlas povedal: „Pozri, vaša loď je pripravená.“
Bol ďaleko od oceánu, ale začal chodiť. Po dvesto kilometroch prišiel k oceánu a bola tu loď, pripravujúca sa na odchod do Británie, svojej vlasti. Nejako sa dostal na palubu lode a šiel domov, aby sa znovu stretol so svojou rodinou.
Ale zmenil sa. Šestnásťročný chlapec sa stal svätým mužom. Mal vízie. Počul hlasy ľudí z ostrova, ktorý opustil - Írsko -, ktorý ho volal späť. Hlasy boli trvalé a on nakoniec opustil svoju rodinu, aby sa stal vysväteným za kňaza a biskupa so zámerom vrátiť sa do Írska a obrátiť Írov na kresťanstvo.
V tom čase boli Íri tvrdými, negramotnými ľuďmi v dobe železnej. Rímska ríša už viac ako sto rokov rozširovala svoj civilizačný vplyv z Afriky do Británie, ale Rím nikdy Írsko dobylo.
Obyvatelia Írska neustále bojovali. Urobili ľudské obete vojnových zajatcov a obetovali novorodencov bohom úrody. Ako ozdobu zavesili lebky svojich nepriateľov na opasky.
Náš otrok-chlapec-obrátený-biskup sa rozhodol prinútiť týchto ľudí, aby boli gramotní a mierumilovní. Napriek nebezpečenstvám a prekážkam obrovskej veľkosti sa mu to skutočne podarilo! Na konci svojho života bolo Írsko kresťanské. Otroctvo úplne prestalo. Vojny boli omnoho menej časté a šírila sa gramotnosť.
Ako to urobil? Začal učením ľudí čítať - od Biblie. Študenti sa nakoniec stali učiteľmi a odišli do iných častí ostrova, aby vytvorili nové miesta učenia sa a kdekoľvek šli, priniesli know-how na premenu ovčej kože na papier a papier knihy.
Kopírovanie kníh sa stalo hlavnou náboženskou činnosťou tejto krajiny. Íri mali dlhoročnú lásku k slovám a keď sa stali gramotnými, prejavili sa naplno. Mnísi strávili životy kopírovaním kníh: Biblia, životy svätých a diela zhromaždené rímskou kultúrou - Latinské, grécke a hebrejské knihy, gramatiky, diela Platóna, Aristotela, Virgila, Homera, gréckej filozofie, matematiky, geometrie, astronómie.
V skutočnosti, pretože sa kopírovalo toľko kníh, boli zachránené, pretože ako sa Írsko civilizovalo, Rímska ríša sa rozpadala. Knižnice zmizli v Európe. Knihy sa už nekopírovali (s výnimkou samotného mesta Rím) a deti sa už neučili čítať. Civilizácia vybudovaná v priebehu jedenástich storočí sa rozpadla. To bol začiatok temna.
Pretože náš otrok-chlapec-zmenený biskup premenil svoje utrpenie na misiu, samotnú civilizáciu, vo forme literatúra a nahromadené vedomosti obsiahnuté v tejto literatúre boli v tom čase zachránené a nestratené tma. Bol označený za svätého, slávneho svätého Patrika. Môžete si prečítať celý a fascinujúci príbeh, ak sa vám páči vo vynikajúcej knihe Ako írska zachránená civilizácia Autor: Thomas Cahill.
„Veľmi zaujímavé,“ mohli by ste povedať, „ale čo to má spoločné so mnou?“
No... ste tiež za určitých okolností, alebo nie, a nie sú to všetky broskyne a smotana, však? Je tu niečo, čo sa vám nepáči - možno niečo o vašich okolnostiach, alebo možno nejaké udalosti, ktoré sa vyskytli vo vašom detstve.
Ale tu ste, s tou minulosťou, s týmito okolnosťami, s vecami, ktoré považujete za menej ako ideálne. Čo s nimi urobíš? Ak by vás tieto okolnosti prinútili jedinečne získať nejaký príspevok, čo by to bolo?
Možno nepoznáte odpoveď na túto otázku hneď, ale majte na pamäti, že okolnosti, ktoré si myslíte, že iba kúzlo biedy môžu obsahovať semená niečoho hlboko dobrého. Predpokladajme, že je to pravda, a predpoklad sa začne zhromažďovať dôkazy, až kým nebude vaša bieda ako bolo utrpenie sv. Patrika, zmenilo sa zo surovej dohody na dokonalú prípravu niečo lepšie.
Opýtajte sa sami seba a pýtajte sa: „Čo je dobré, vzhľadom na moje vzdelanie a okolnosti, na čo mám osobitnú kvalifikáciu?
Chceli by ste so svojím životom urobiť niečo skvelé, ale
nevieš čo robiť? Prečítajte si túto kapitolu a časť
zistite, čo voláte:
"Neviem, čo robiť so svojím životom"
Všetci žijeme v príbehu. A príbeh, ktorý žijete
nakoniec určuje kvalitu vášho života a
o aký rozdiel urobíte so svojím životom.
Preskúmajte to viac prečítaním bonusovej kapitoly:
Si ten jeden?
Ďalšie: Princípy postojov
