Sociálne akceptovanie detí s ADHD

Odmietnutie kolegami je niečo, čo všetky deti zažívajú naraz. Bohužiaľ, odmietnutie pre deti s poruchou pozornosti (ADHD alebo ADD) je často normou. Ako lákavé môže byť vyriešenie problému vášho dieťaťa, najskôr premýšľajte o tom, ako sa preukáže odmietnutie. Ak ide o obťažovanie, fyzické zneužívanie alebo extrémne verbálne zneužitie, musí sa to nahlásiť školským úradníkom alebo dokonca orgánom činným v trestnom konaní.

Ak je vaše dieťa odmietnuté ignorovaním alebo je jeho spolužiakmi inak sociálne izolované, je to tak - čo najlepšie využiť túto skúsenosť ako príležitosť naučiť sa stratégie zvládania záťaže, sociálne zručnosti a - sebestačnosť. Oznamovanie odmietnutia zo strany rovesníkov často zvyšuje agresívne správanie páchateľov, pretože môžu mať zlá výčitky za svoje správanie. Ako rodič sa musíte rozhodnúť, či sa blížiace sa školské úradníky najlepšie hodia pre vaše dieťa. Keď sa obraciate na školských úradníkov, aby riešili problémy odmietnutia izolovane, je najlepšie vyhľadať pomoc školského poradcu, ktorý mu pomôže pri učení sa najlepšieho prístupu.

Ďalším spôsobom, ako pomôcť dieťaťu s prijatím jeho rovesníkmi, je zapojiť učiteľa pomocou modelovania vášho dieťaťa silným stránkam triedy tým, že mu pridelili úlohu v triede, ktorá sa považuje za dôležitú pre všetkých študentov. Úlohy je možné priradiť podľa veku dieťaťa a úloh v triede. Najdôležitejšie je, že učiteľ musí verbálne posilňovať silné stránky a pozitívne atribúty študentov pred rovesníkmi. Je veľmi dôležité, aby učiteľ vytvoril pre svoje dieťa pozitívny emocionálny tón a klímu v triede tým, že ho uzná za hodného, ​​bez toho, aby to bolo zrejmé a vyčlenilo ho.

[Bezplatný sprievodca priateľstvom pre deti s ADHD]

Medzitým sa zapojte do niektorých aktivít mimo školy, kde môže byť súčasťou sociálnej skupiny, zažite určité prijatie a vybudujte si sebaúctu. Skontrolujte, či má vaša komunita výcvikové skupiny zamerané na budovanie priateľstva alebo spoločenské zručnosti, ktoré zlepšujú zručnosti vášho dieťaťa a zvyšujú jeho zónu pohodlia pri interakcii s ostatnými. Sledujte vhodné televízne programy, v ktorých sa deti stretávajú a diskutujú o tom, čo hovoria a ako používajú na komunikáciu výrazy tváre a reč tela. Napríklad, MR Bean, z britského komediálneho televízneho seriálu s rovnakým názvom, rieši problémy, ktoré sa vyskytujú pri vykonávaní každodenných úloh. Pri interakcii s ostatnými nehovorí a používa fyzický humor. Deti všetkých vekových skupín radi sledujú jeho starožitnosti. Môžete ho vyhľadať na YouTube, keď sa séria skončila v roku 1995.

Rick Lavoie má výnimočné poznatky a stratégie na pomoc deťom, ktoré sú iné. (Všimnite si, že som povedal, že nie lepší alebo horší, len iný.) Vydal knihu a video s názvom, Je toľko práce, aby ste boli vaším priateľom. Dôrazne odporúčam, aby ste pomohli vášmu dieťaťu uspieť. Stiahnite si tento článok (PDF) za vynikajúce „ADDvice“ od Dr. Lavoieho o zvládaní odmietnutia a izolácie od rovesníkov.

[Bezplatné opakovanie webového seminára: Vylepšite sociálne partie vášho dieťaťa pomocou YouTube, videohier a stolových hier]

Aktualizované 24. septembra 2019