Váš ADHD vzdelávací sprievodca: Efektívne ubytovanie

Odborníci a rodičia odpovedajú na vaše otázky týkajúce sa výberu silného ubytovania, stanovenia vhodných cieľov a maximálneho využitia plánu IEP alebo 504 vášho dieťaťa.

drahá ADDitude: Časť 3
Naši čitatelia sa pýtajú: Aké sú najlepšie možnosti ubytovania a ciele pre plán IEP alebo 504 môjho dieťaťa?

Otázka 1:

„Najmenej raz za týždeň sa môj syn dostane do problémov s úmyselným štipnutím, tlačením alebo obťažovaním iného dieťaťa. Aké ubytovanie by sme mohli predstaviť pre impulzívne, zmyslové správanie?” Prečítajte si odpoveď.

Otázka 2:

„Môj 10-ročný má ťažké písať čitateľne a písať svoje myšlienky na papier. Často hovorí, že mu bolí ruka, ale školský ergoterapeut si nevšimol žiadne problémy s jemnými motorickými schopnosťami, takže škola vylúčila dysgrafiu. Môže to byť niečo iné? “ Prečítajte si odpoveď.

Otázka 3:

“Ubytovanie, ktoré navrhujem pre plán mojej dcéry 504, zostávajú zostrelené. Medzitým jej školský radca hovorí, že sa nesnaží dosť tvrdo a používa slová „Nemôžem“ príliš veľa. Ako môžem zastaviť tento cyklus a získať nejaké užitočné ubytovanie? “ Prečítajte si odpoveď.

Otázka 4:

“Čo robí akademický cieľ „vhodným“? Škola môjho syna chce, aby každý rok zvýšil jednu úroveň čítania, ale už je ďaleko za sebou a obávam sa, že nikdy nebude dobehnúť, ak nebude tlačiť tvrdšie a bude venovať viac zásahov. ““ Prečítajte si odpoveď.

Otázka 5:

„Učitelia môjho syna sa takmer každý deň sťažujú na chýbajúcu alebo neúplnú prácu. Do jeho IEP je napísané, že musia potvrdiť, že úlohy zapisuje správne a vyzvať ho, aby predložil svoju prácu, ale Je mi povedané, že „je zodpovedný za svoje úlohy“ alebo „začal rok dobre“ - takže si teraz myslia, že už prácu nechce. “ Prečítajte si odpoveď.

Otázka 6:

“Ako by sme mali definovať „úspešný“ školský rok? Väčšina rodičov si myslí, že ide o známky, ale pre nás to nie je vždy možnosť a my chceme odmeňovať úsilie a pokrok nášho dieťaťa. “ Prečítajte si odpoveď.

Otázka 7:

“IEP môjho syna je jednostranná. Napríklad je povinný dokončiť určité percento práce v stanovenom termíne, ale škola nemusí dať viac času na testy alebo iné ubytovanie. Mal by som sa usilovať o väčšiu rovnováhu? “ Prečítajte si odpoveď.