Ako som si vybral majora a prežil môj prvý ročník školy

Ak čítate ADDitude pravidelne si môžete myslieť: „Zaujímalo by ma, ako to šupinaté Christine urobilo počas jej prvého ročníka na vysokej škole.“ Neboj sa, kobylky.

S potešením vám oznamujem, že som prežil rok s viac-menej nedotknutou službou GPA, spolu s mojou sebaúctou a túžbou žiť ďalší deň. Teraz som oficiálnym pomocníkom. To znamená, že v nasledujúcom akademickom roku budem musieť vyhlásiť titul major - proces, ktorý ma desí.

Tu je test: Zdvihnite ruku, ak ste vždy vedeli, čo chcete so svojím životom robiť. Dobre, vy - ten chlapík v chrbte, horúčkovito mávajúci pažou vo vzduchu - ste prepustení. Očividne čítate tento časopis náhodou.

Teraz, vy ostatní: Zdvihnite ruku, ak nemáte ani najmenšiu predstavu o tom, čo „niečo so svojím životom“ znamená. Moji kolegovia mladí s ADHD, nie ste sami. My, kognitívne odlišní, pravdepodobne nebudeme vedieť, keď vo veku 18, 19 alebo dokonca 20 rokov budeme vedieť, čo chceme byť, keď dospejeme. V skutočnosti sa väčšine nás nikdy nestalo, že my mať vyrásť.

V priebehu rokov som zvažoval veľa povolaní. V siedmich rokoch som chcel byť herečkou... v 11 rokoch, producentom... v 13 rokoch, režisérom... 15, castingovým režisérom... 16, vizuálnym efekty umelec... 17, filmový kritik... 18, stand-up komiks (neskôr odmietnutý kvôli ochromujúcemu strachu z verejnosti rozprávanie).

Zomrel by som rád, keby som našiel hlavnú a súvisiacu kariéru, ktorá by mi umožňovala pozerať filmy celý deň po zvyšok môjho života. Hmmm... Vie niekto, ako sa človek stane recenzentom filmovej asociácie? Ospravedlnte ma. Potrebujem zobrať tento hovor ...

"Ahoj? Hovoríte, že voláte o moju otázku týkajúcu sa filmu? O.K. To je všetko? Môže sa uplatniť akýkoľvek idiot? Si si istý? O.K. Ďakujeme vám za volanie. “

Prial by som si, aby to bolo také ľahké. Pravda je taká, že pre študentov vysokých škôl s poruchou pozornosti je výber hlavného predmetu spojený s rovnakými ťažkosťami, aké sa vyskytli pri učení sa čítať, písať, násobiť a deliť. Naše mysle nebudú sedieť dostatočne dlho na to, aby sa zamerali na čokoľvek praktické. Otázka: „Koľko ľudí s ADHD potrebuje na výmenu žiarovky?“ Odpoveď: „Chceš ísť na bicykli?“

V tejto chvíli sa snažím jednoducho klamať pri bazéne a popíjať niečo v pohode, pričom premýšľam nad zmyslom života. Možno by som sa mal venovať filozofii. Alebo možno teológia alebo politológia. Potom sa mi zdá, že ľudia, ktorí zdieľajú svoje názory na filozofiu, náboženstvo alebo politiku, takmer nikdy nechcú počuť názory nikoho iného. Ak sa pozriete na Zlaté stránky, nenájdete veľa zoznamov filozofov, teológov alebo politikov.

Nie som zlý spisovateľ, tak prečo nie anglický major? Jedným z problémov, ktorý predpokladám, je čítanie niečoho úplne nepochopiteľného a musím predstierať, že tomu rozumiem. (Potom by to mohla byť vynikajúca príprava na život dospelých, z toho, čo zhromaždím.)

Aj psychológia je mimo, pretože obaja moji rodičia sa zmenšujú. (Áno, viem - to vysvetľuje, prečo som tak zmätený.) Napriek tomu nechcem, aby ma rodičia prepustili na vysokú školu, aby som nemohol so svojím životom robiť nič.

A tak sa ako obvykle sťahujem do svojej zóny pohodlia - Procrastination Land - a čakám na dar inšpirácie alebo, menej žiaduce, zúfalstvo.

Zo skúsenosti viem, že ignorovanie problémov ich nezbaví. Problémy nevyhnutne majú mačiatka, potom mačiatka mačiatka a tak ďalej. Ak sa mám vyhnúť všetkým týmto mačkám, musím si vybrať majora. Možno to bude chvíľu trvať, ale bude to vôľa a môj osud bude zapečatený.

Čo chcem robiť so svojím životom? Neviem. Každopádne nie dnes. Možno bude zajtra lepší deň pre ťažké veci.

Aktualizované 26. septembra 2017