Pripojenie ADHD-dyslexia

Bolo takmer nevyhnutné, že moje dieťa bude diagnostikovaná s ADHD. Mať to sám a mať rodokmeň plný ľudí s poruchou pozornosti (ADHD alebo ADD), Vedel som, že môj syn je ďalším listom na strome.

V škôlke však bolo jasné, že bojuje aj s niečím iným. Jeho učiteľ nám povedal, že slovo „the“ nedokáže prečítať ani po opakovaných expozíciách tomuto slovu. Cítila, že venuje pozornosť, ale nedokázal čítať slová na svojej vekovej úrovni a intelektuálnej kapacite. Po úplnom neuropsychologickom hodnotení sa pred začiatkom prvého stupňa zistilo, že bol vážne dyslektik.

Asi 50 až 60 percent ľudí s ADHD má tiež poruchu učenia. Najbežnejšia z nich je dyslexie, jazyková porucha učenia, ktorá ovplyvňuje čítanie. Osem až 17 percent populácie je postihnutých dyslexie, a je to veľmi nepochopené.

Definovanie dyslexie

Na rozdiel od všeobecného presvedčenia, dyslexia nečíta písmená alebo slová dozadu. U rôznych ľudí sa prejavuje rôznymi spôsobmi. Dyslexia môže mať ťažkosti s fonematickým uvedomením, čo je rozpoznávanie a rozklad zvukov písmen. Ťažkosti so segmentáciou slov sú tiež časté pre túto poruchu. Jeden z mojich pacientov, ktorý sa volá Ryan, mi povedal, že slovo „doktor“ čítal skôr ako „do -ctor“ namiesto "Doc-tor." Rýmovanie a rýchle a ľahké rozpoznávanie zrakových slov (napríklad „The“) bez problémov je tiež problémom. Všetky tieto ťažkosti ovplyvňujú rýchlosť, presnosť, plynulosť a porozumenie prečítaného materiálu.

Získavanie jednoduchých slov môže byť náročné. Moja pacientka, Jane, mi rozprávala príbeh a bola frustrovaná, keď hovorila o „veci, ktorú jeme mäso“, pretože nemohla myslieť na „vidličku“. Nesprávne nahrádzanie slov je bežné. Napríklad jeden chlapec s dyslexiou povedal: „Havaj má veľa tornád,“ namiesto sopiek.

[Autotest: Má moje dieťa dyslexiu?]

Rýchle pomenovanie písmen, objektov, farieb a obrázkov môže byť narušené. U detí s dyslexiou je naučenie sa abecedy ťažšie. Tieto výzvy často existujú súčasne s vysokými verbálnymi schopnosťami. Pacient, Jack, zaznamenal slovné a slovné porozumenie nad 90. percentilom, ale v indexe čítania bol na 5. percentile. Máme sklon očakávať, že dobrí rečníci budú dobrými čitateľmi. Toto nie je prípad dyslexie. Medzi ďalšie výzvy patrí pravopis, kurzívne písanie, cudzie jazyky a akékoľvek informácie, ktoré sa spoliehajú na rote pamäte (telefónne čísla atď.).

Dyslexia prebieha v rodinách a má genetickú zložku. Mnoho detí s dyslexiou má dyslexického rodiča. Moja žena a ja sme mali svoje vlastné problémy s čítaním, keď sme boli mladší. Miera prevalencie dyslexie u jednotlivcov s postihnutým súrodencom je asi 50 percent. Dyslexia je stav založený na neurológoch a podstatný výskum zistil rozdiely v dyslektických a nedislexných mozgoch.

Rozdiely a podobnosti

Symptómy ADHD sa zhoršujú dyslexiou a naopak. ADHD aj dyslexia majú niekoľko spoločných príznakov, ako sú problémy s rýchlosťou spracovania informácií, deficity pracovnej pamäte, pomenovanie rýchlosti a deficity motorických schopností. Pre rodičov alebo profesionálov je preto ľahké zamieňať sa s dyslexickými príznakmi ADHD.

"Ani sme netušili, že moja dcéra môže mať dyslexiu," povedala matka jedného pacienta. „Predpokladali sme, že čítanie bolo ťažké kvôli nepozorným symptómom ADHD. Teraz si uvedomujeme, že ADHD zhoršila dyslexia. “

[10 z najškodlivejších mýtov o poruchách učenia]

Symptómy ADHD sú zvyčajne zrejmé od prvého dňa v škole, zatiaľ čo dyslexia často nie je úplne uznané do štvrtého alebo piateho ročníka, keď je posun od učenia k čítaniu do čítania učiť. Učitelia často hovoria rodičom, ktorí sa obávajú, že „každý študent znie inak a dohonia ho“.

Rozdiely a podobnosti medzi týmito dvoma podmienkami zahŕňajú:

• Študenti s dyslexiou, ktorí neboli diagnostikovaní ADHD, prejavia problémy s koncentráciou a pozornosťou, predovšetkým s požiadavkami na čítanie, ale spravidla nie v iných situáciách. U jednotlivcov s ADHD je pozornosť v akomkoľvek nestimulačnom prostredí alebo úlohe nízka.
• Všeobecne platí, že tí, u ktorých sa diagnostikovala dyslexia, sú pri sluchovom spracovaní lepšie ako pacienti s ADHD.
• Tí, ktorí majú ADHD a / alebo dyslexiu, sú vystavení vysokému riziku problémov týkajúcich sa sebaúcty. Marcus, môj pacient, vyvinul poruchu nálady a kvôli svojej ťažkej dyslexii a ADHD sa školy obával.

Zásahy do dyslexie

• Je nevyhnutné, aby niekto, u ktorého bola diagnostikovaná ADHD alebo dyslexia, bol vyšetrený na ďalší stav. Čím dlhšia dyslexia zostáva bez povšimnutia, tým horší je jej vplyv na vývoj čítania a sebavedomie.
• Poraďte sa s odborníkom na dyslexiu a pomôžte svojmu dieťaťu získať správny zásah. Školy nie sú vždy vybavené na výučbu dyslektického študenta. Existujú konkrétne intervencie pri čítaní pre dyslexiu - napríklad Orton-Gillingham, Wilson a Lindamood-Bell. Riadené čítanie nie je intervenciou pri dyslexii. Uistite sa, že vaše dieťa dostane intervenciu, ktorá bola empiricky potvrdená pre dyslektických študentov, nie pre tých, ktorí pomáhajú bojovať proti (nedislexickým) čitateľom.
• Liečba ADHD môže pomôcť pri celkovom zameraní, koncentrácii a pracovnej pamäti, ale nevylieči dyslexiu.
• Rodičia sa niekedy obávajú označenia „dyslexia“ pre svoje dieťa. Nechcú, aby sa ich dieťa cítilo inak, ale dyslektické deti sa cítia inak, pretože sú. Je našou zodpovednosťou, aby sme zistili, že rozdiel nie je porovnávaný s podradnosťou. Štúdie ukazujú, že keď je u detí diagnostikovaná „dyslexia“ - oproti nejasným označeniam ako „špecifické poruchy učenia“ - ich sebaúcta je pozitívne ovplyvnená.
• Vypracovať IPP. Namiesto IEP, ktorý sa používa v škole, som pre svojho syna vyvinul IPP (Ignorance Protection Plan). Keď bol prvýkrát diagnostikovaný, vysvetlil som mu, že niektorí ľudia si nesprávne myslia, že nie je inteligentný z dôvodu svojej dyslexie, a možno o tom bude zlý. A budú aj iní ľudia, ktorí budú šokovaní, že má takú pokročilú slovnú zásobu. Takže sme prišli s plánom zaoberať sa týmito odpoveďami.

Môj syn a ja sme nacvičovali spôsoby, ako by mal konať a čo by mal povedať, keď niekto povie: „Nevieš čítať ?!“ Hrdé slzy v mojich očiach uvarili len jednu o týždeň neskôr, keď sa vrátil zo školy, citoval interakciu s iným študentom, ktorý bol prekvapený, že nedokáže prečítať texty k piesni v trieda. Povedal jej, že má dyslexiu, rozdiel v učení, ktorý mal Walt Disney a mnoho ďalších úspešných ľudí. Povedal, že dyslexia mu sťažuje čítanie, ale je inteligentný.

Existuje mnoho darčekov, ktoré prichádzajú spolu s mozgom s ADHD / dyslexiou. Tieto dary sa však plne vyjadrujú iba vtedy, ak sú nástrahy správne vyhodnotené a ošetrené. Štúdia vykonaná na Cass Business School v Londýne zistila, že 35 percent podnikateľov bolo dyslexných. Dyslexiká mali pri delegovaní právomoci a pri excelentnej ústnej komunikácii a riešení problémov častejšie ako ned dyslexiu. Inými slovami, dyslexia a úspech môžu ísť ruka v ruke.

[Všetko, čo ste nikdy nevedeli o poruchách učenia]

Aktualizované 28. augusta 2019