Liečba dyslexie a ADHD u detí: 6 kľúčových úvah
Dyslexia a porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) často cestujú spolu. (Podľa niektorých odhadov približne 25 % až 40 % času.1) U jedincov s ADHD a dyslexiou nemusia byť rutinné liečebné protokoly a prístupy pre každý stav účinné. Symptómy ADHD môžu ovplyvniť terapie dyslexie a naopak. A riešenie iba jednej podmienky – bežnej chyby – často vedie k podpriemerným výsledkom.
Ak má vaše dieťa oboje ADHD a dyslexia, je dôležité pochopiť dynamickú súhru medzi týmito stavmi a to, ako to ovplyvňuje aplikáciu liečby a intervencií.
Liečba dyslexie a ADHD: 6 kľúčových pravidiel
1. Deti s dyslexia a ADHD budú vykazovať oba zhluky symptómov. Môže to byť zrejmé, ale stojí za to zopakovať: Deti so súbežným ADHD a dyslexiou budú vykazovať známky nepozornosti, hyperaktivity a/alebo impulzivity, a budú mať deficity fonologického uvedomenia, ktoré sú základom problémov s čítaním. Každý liečebný plán sa musí sústrediť na tento princíp.
2. Riešením iba jednej podmienky nezmizne druhá. Zapnuté lieky na ADHD, sústredenie a pracovná pamäť vášho dieťaťa sa môžu zlepšiť, ale lieky neodomknú kód na čítanie. Deti s dyslexiou sa musia zúčastniť špeciálnej výučby čítania. Podobne liečba dyslexie nebude riešiť
príznaky ADHD. Viaczmyslová štruktúrovaná gramotnosť – účinný prístup pri dyslexii – neprispeje k liečbe pozornosti a deficity výkonných funkcií centrálna pre ADHD.Zdá sa, že liečby a intervencie pri jednom stave zmierňujú symptómy druhého, ale je dôležité nezamieňať zlepšenie za podstatný pokrok. Napríklad nepozornosť je súčasťou ADHD, ale môže byť aj sekundárna problémy so spracovaním jazyka. Terapia dyslexie môže riešiť to druhé, ale nie to prvé.
[Získajte tohto bezplatného sprievodcu: Známky dyslexie v každom veku]
3. Riešenie iba jedného stavu zníži účinnosť liečby toho druhého. Zoznamy, plánovače a ďalšie slovne náročné stratégie pre ADHD padajú, keď má dieťa problémy s čítaním v dôsledku neliečenej dyslexie. Intenzívne a únavné doučovanie dyslexie bude pre nepokojné dieťa s neliečenou ADHD neprimeranou výzvou. Zároveň…
4. Dyslexia môže ovplyvniť stratégie pre ADHD. Nástroje a stratégie na riešenie ADHD by mali znížiť dôraz na čítanie. Ak chcete prelomiť túto bariéru, vyberte si vizuálne plánovače, grafické organizátory a obrázkové kontrolné zoznamy pred tradičnými plánovačmi a písomnými kontrolnými zoznamami.
5. Symptómy ADHD môžu ovplyvniť liečby dyslexie a pokrok. Získanie stratégií fonologického spracovania a osvojenie si iných lekcií špecifických pre dyslexiu môže trvať dlhšie kvôli problémom s výkonnou funkciou ADHD. Jazykový terapeut so skúsenosťami s liečbou súbežne sa vyskytujúcej dyslexie a ADHD upraví sedenia podľa toho – skrátenie trvania a podnecovanie aktívnej účasti na zvýšenie angažovanosti, napr príklad.
6. Niektoré problémy s čítaním a písaním môžu mať korene v ADHD.Deficity pracovnej pamäte a nepozornosť môže ovplyvniť čítanie s porozumením, dokonca aj po rozsiahlej liečbe dyslexie. Rovnaké príznaky môžu viesť k nepresnému robeniu poznámok, slabým zručnostiam v korektúre a iným problémom, ktoré ovplyvňujú proces písania, a to aj po zlepšení pravopisu.
[Prečítajte si: Definujúce príznaky dyslexie príliš často ignorované]
Dyslexia a ADHD, dokonca aj spolu, sú vysoko liečiteľné. So správnou podporou a prispôsobením môže vaše dieťa zvládnuť tieto dve podmienky a prospievať.
Liečba dyslexie a ADHD u detí: Ďalšie kroky
- Osobný test: Môže mať vaše dieťa dyslexiu?
- Stiahnutie zdarma: Ako vyzerajú poruchy učenia v triede
- Čítať: Prekrytie dyslexie a ADHD – prečo si hodnotitelia pletú podmienky
Obsah tohto článku bol čiastočne odvodený z webinára ADDitude ADHD Experts s názvom „Keď sa dyslexia a ADHD prekrývajú: Symptómy, mylné predstavy a intervencie [Video Replay & Podcast #403],“ s Cheryl Chase, Ph. D., ktorý bol odvysielaný 1. júna 2022.
PRÍDAVOK PODPORY
Ďakujeme, že ste si prečítali ADDitude. Na podporu nášho poslania poskytovať vzdelávanie a podporu ADHD, zvážte prihlásenie na odber. Vaša čitateľská základňa a podpora pomáhajú vytvárať náš obsah a dosah. Ďakujem.
Zobraziť zdroje článkov
1 McGrath, L. M. a Stoodley, C. J. (2019). Existujú spoločné nervové koreláty medzi dyslexiou a ADHD? Metaanalýza morfometrických štúdií na báze voxelov. Journal of Neurodevelopmental Disorders, 11(1), 31. https://doi.org/10.1186/s11689-019-9287-8
Od roku 1998 milióny rodičov a dospelých dôverujú odbornému vedeniu a podpore ADDitude pri lepšom živote s ADHD a súvisiacimi stavmi duševného zdravia. Naším poslaním je byť vašim dôveryhodným poradcom, neochvejným zdrojom porozumenia a vedenia na ceste k zdraviu.
Získajte bezplatné vydanie a bezplatnú elektronickú knihu ADDitude a navyše ušetrite 42 % z celkovej ceny.
