Syndróm kognitívneho odpojenia: Prehľad, symptómy, ADHD spojenie
NADCHÁDZAJÚCI WEBINÁR:
Zaregistrujte sa tu pre "Syndróm kognitívneho odpojenia: zvláštny druh nepozornosti" s doktorom Josephom Fredrickom
Ťažkosti s pozornosťou sa u detí a dospievajúcich s ADHD prejavujú odlišne. Niektorí sú rozptyľovaní vonkajšími podnetmi alebo majú problémy s trvalým úsilím. Iní sú zaujatí tým, čo sa deje v ich vlastných mysliach – často snívajú, strácajú sa v myšlienkach, zízajú alebo sú mimo. Tieto deti sa môžu zdať ospalé, zmätené a dokončenie aktivít im môže trvať dlhšie. Tento odlišný súbor symptómov, pôvodne tzv pomalé kognitívne tempo (SCT), je teraz známy ako syndróm kognitívneho odpojenia (CDS). (V roku 2022 sa skupina zložená z medzinárodných výskumníkov a lekárov rozhodla zmeniť názov z SCT na CDS, aby lepšie odrážal jeho základnú črtu – byť „kognitívne odpojený“ z aktuálnej úlohy alebo prostredia.1 )
Je dôležité poznamenať, že CDS nie je uznaná ako oficiálna porucha v Diagnostický a štatistický manuál duševných porúch-5 (DSM)a to má dôsledky na diagnostiku a liečbu.
Štúdie ukazujú, že zvýšené symptómy CDS sú prítomné u 25 až 40 % mladých ľudí s ADHD234, hoci CDS môže byť prítomný u detí, ktoré nemajú ADHD. Hoci CDS aj ADHD ovplyvňujú schopnosť človeka venovať pozornosť, existujú kľúčové rozdiely.
[Urobte si tento autotest: Môže mať vaše dieťa nepozorné ADHD?]
Syndróm kognitívneho odpojenia vs. ADHD: Porovnanie symptómov
Symptóm | ADHD | CDS |
---|---|---|
Nedostatok sústredenia | Problémy s udržaním pozornosti pri úlohách a používaní schopnosti výkonných funkcií, ako je plánovanie a pracovná pamäť | Nadmerná vnútorná roztržitosť – stratený v myšlienkach, mentálne zmätený, zahmlený a ohraničený |
Slabé dokončenie úlohy | Problémy so spustením a dokončením úloh v dôsledku vonkajšej roztržitosti, zábudlivosti alebo ťažkostí s trvalou duševnou námahou | Dokončenie každodenných činností trvá dlhšie kvôli pomalšiemu tempu pohybu a aktivity a/alebo vnútorným rozptýleniam |
Komorbidné komplikácie | V ohrození úzkosť, depresie, a emočná dysregulácia, čo vedie k výbuchom nálady a argumentačnému správaniu | so zvýšeným rizikom depresie, úzkosti, abstinenčného stavu rovesníkov, deficity sociálnych zručnostía denná ospalosť1 |
Syndróm kognitívneho odpojenia: Intervencie
Mnohí pediatri a poskytovatelia starostlivosti o duševné zdravie sú menej oboznámení s CDS, možno preto, že DSM-5 neuznala ju ako oficiálnu poruchu, čo znamená, že neexistujú žiadne usmernenia pre diagnostiku a liečbu. Štúdie však ukazujú, že intervencie určené pre deti s nepozorná ADHD môže pomôcť aj ľuďom s CDS. napr. behaviorálny tréning rodičov (napr. zadávanie účinných príkazov, používanie vizuálov, zjednodušenie denných rutín), nácvik domácich úloh a organizačných zručností a spánkové intervencie môžu riešiť symptómy CDS.567 Tieto štúdie boli navrhnuté pre mládež s ADHD a mali by byť replikované pre CDS.
Medzi ďalšie sľubné intervencie pre CDS patrí všímavosť a kognitívno behaviorálna terapia (CBT).89 Všímavosť môže pomôcť mladým ľuďom zvýšiť povedomie o vnútorných rozptýleniach, ako je blúdenie mysle, a znovu zapojiť ich pozornosť do prítomného okamihu. CBT môže pracovať na rozpoznávaní neužitočných vzorcov myslenia a využívaní stratégií správania na podporu pozornosti a sociálnej angažovanosti.
Štúdie to zistili stimulačný liek nemusí deťom s CDS pomôcť tak ako deťom s ADHD.1011 Výsledky dvoch štúdií naznačujú, že atomoxetín (Strattera), a nestimulačné, môže byť účinný na zníženie symptómov CDS, ale na vyvodenie pevných záverov je potrebný ďalší výskum.1213
[Prečítajte si: 5 prehliadnutých príznakov ADHD – nepozorný typ]
Pre pedagógov často odporúčame poskytnúť žiakom kontrolu pozornosti a porozumenia, či už verbálne alebo vizuálne výzvy, dlhší čas na zadaniach, štruktúrované nahlásenia alebo denné ciele, zjednodušenie jazyka a pozornosti prestávky.
Ak máte podozrenie, že vaše dieťa alebo dospievajúci má príznaky CDS, je najlepšie spolupracovať s poskytovateľom špecializujúcim sa na nepozorné ADHD z hľadiska behaviorálnej liečby alebo farmakologického hľadiska, keďže sa tieto intervencie zdajú byť doteraz najúčinnejšie.
Syndróm kognitívneho odpojenia: Ďalšie kroky
- Čítať: Čo je pomalé kognitívne tempo?
- Bezplatné stiahnutie: Podrobný sprievodca nepozorným ADHD
- Čítať: Maladaptívne snívanie vs. Nepozorná ADHD – porovnávanie symptómov, liečby
Jozef W. Fredrick, Ph. D., je klinický psychológ v Cincinnati Detské centrum pre ADHD, ktorá ponúka hodnotiace a liečebné služby pre deti a dospievajúcich s príznakmi CDS.
Štefan P. Becker, Ph. D., je psychológ a výskumník v Zdravotné stredisko detskej nemocnice v Cincinnati, špecializujúca sa na ADHD a CDS.
OSLAVUJEME 25 ROKOV PRIDANIA
Od roku 1998 ADDitude pracuje na poskytovaní vzdelávania a poradenstva ADHD prostredníctvom webinárov, bulletinov, zapojenia komunity a svojho prelomového časopisu. Ak chcete podporiť poslanie ADDitude, zvážte prihlásenie na odber. Vaša čitateľská základňa a podpora pomáhajú vytvárať náš obsah a dosah. Ďakujem.
Od roku 1998 milióny rodičov a dospelých dôverujú ADDitude's. odborné poradenstvo a podpora pre lepší život s ADHD a súvisiacim duševným zdravím. podmienky. Naším poslaním je byť vašim dôveryhodným poradcom, neochvejným zdrojom porozumenia. a vedenie na ceste k wellness.
Získajte bezplatné vydanie a bezplatnú elektronickú knihu ADDitude a navyše ušetrite 42 % z celkovej ceny.