Problémy s priateľmi v škole

Vážený Elaine,

Moja dcéra tretej triedy má v škole problémy s kamarátmi. Každý deň sa vracia domov a sťažuje sa na niečo, čo sa jej stalo alebo bolo jej povedané v škole. Žiadne z ostatných detí sa s ňou nechce hrať. Škádlili ju vo výklenku a nikto nechce sedieť pri nej na obed. Moje srdce je zlomené pre toto dieťa. Keď navrhujem veci, ktoré by mala vyskúšať, povie mi, že tomu nerozumiem. Keď sa snažím zistiť, čo sa skutočne deje, ešte viac je naštvaná a sťažuje výkriky. Čo môžem urobiť, aby som jej pomohol?

podpísaný,

beznádejný

Milý beznádejní,

Všetci chceme, aby naše deti boli prijaté inými deťmi a bolí nás, keď nie. Chceme pochodovať až do školy, potriasť inými deťmi a povedať: „Neopovažujte sa takto zaobchádzať s mojím dieťaťom!“ Našou úlohou však je udržať našu očakávania, úzkosť, súcit a zlosť k sebe a urobiť niečo pozitívne pre naše dieťa.

Musíme nabádať naše deti, aby riešili svoje vlastné problémy a mali vieru, že budú.

Ako pomôcť, keď má vaše dieťa problémy s priateľmi

Ak chcete pomôcť svojej dcére, najlepšie je, aby ste prijali jej pocity.

• Viem, aké ťažké je nesnažiť sa im riešiť problémy našich priateľov, ale vždy odmietnu naše riešenia.
• Viem, aké ťažké nie je kázať a prednášať, keď vieme, čo by sa malo robiť, ale znesú naše prednášky a budú mať pocit, že ich nepočúvame.
• Viem, aké ťažké nie je pýtať sa a zisťovať podrobnosti, ale vždy sa budú cítiť nedostatkom dôvery a rešpektu v našom výsluchu.

Povzbudzujte svoje dieťa, keď má problémy s priateľmi

Existuje iba jeden spôsob, ako viem, aby som povzbudil dieťa, aby vyriešilo svoj vlastný problém.

Keď k vám prichádza vaša dcéra so svojimi sťažnosťami, počúvajte bez toho, aby ste povedali slovo. Pokúste sa zistiť, čo cíti vaša dcéra, a ignorujte slová. Keď si myslíte, že viete, čo cíti, dajte jej vedieť, že viete. „Musíš byť veľmi zranený (alebo nahnevaný, smutný, šialený alebo čokoľvek).“ Ak máte pravdu, dá vám vedieť. Potrebuje vyjadriť svoje pocity a práve ste jej dali povolenie.

Sadnite si a počúvajte, kým chce hovoriť alebo plakať. Ak potrebujete niečo povedať, dajte jej vedieť, že jej pocity sú legitímne. „Bolí ma to, že sme ho vynechali.“ Ak sa vás spýta: „Čo mám robiť?“, Opýtajte sa jej, čo si myslí, že bude fungovať. Deti chcú riešiť svoje vlastné problémy, ale niekedy potrebujú našu dôveru, že sú schopné. „Viem, že je to ťažké, ale vy na to prídete.“

Často je potrebné povzbudzovať, aby riešili svoje vlastné problémy. „Čo si myslíš, že s tým môžeš urobiť?“ Možno budeme musieť počúvať dlho, kým sa presunú z nepohodlia k riešeniu problémov, ale budú - s našou podporou a povzbudením. To, čo nepotrebujú alebo nechcú, je naša rada.

Ak im učíme naše štandardy, morálku a etiku spôsobom, akým žijeme, majú potrebné zázemie pre riešenie problémov samy o sebe. Bez toho, aby sme prevzali zodpovednosť za naše dieťa, môžeme tu byť, aby sme ho mohli podporovať (počúvajte bez súdenia, kázania, kladenia otázok alebo poradenstva), povzbudiť („Viem, že nájdeš spôsob, ako vyriešiť svoj problém“) a sprievodca (pozor na veci a zasiahni skôr, ako sa mu ublíži) je hotové).

Kedy si vyskúšať problém s priateľmi

Keď majú deti vážne sťažnosti na školské dianie, rodičia by si mali vždy veci skontrolovať sami so sebou (“Čo je to tyran? Kto zraní šikanovanie?"). Je lepšie to urobiť bez vedomia dieťaťa. Neskôr sa môžete rozhodnúť, či vaše dieťa oznámi, že ste zasiahli. Zavolajte učiteľovi dieťaťa a diskutujte o tomto probléme telefonicky alebo si naplánujte stretnutie. Keď hovoríte s učiteľom vášho dieťaťa, povedzte jej, čo vaša dcéra hovorí doma.

Buďte pripravení, aby ste zistili, že to nie je presne to, čo vaša dcéra podáva. Deti v jej veku vidia veci v jedinečnej pozícii zameranej na seba. Buďte tiež pripravení zistiť, čo vaša dcéra prispieva k tejto situácii. Keď sa vy a učiteľ pokúšate spojiť to, čo sa skutočne deje, požiadajte učiteľa o návrhy. Vy dvaja a možno školský radca by ste mali byť schopní navrhnúť postup.

Pomôžte bez vyriešenia problému.

• Povzbudzujte svoju dcéru, aby pozvala spolužiakov po škole alebo cez víkendy.
• Pomôžte jej nájsť knihy v knižnici, ktoré sa zaoberajú problémami „priateľ“. Tieto problémy sú v tomto veku také časté, že o tejto téme bolo napísaných veľa kníh a príbehov.

Medzitým dôverujte svojej dcére, že sa bude učiť a rásť z tejto skúsenosti. Budete tiež.