Máme šialené (študijné) zručnosti

Rodičia a médiá veľa hovoria o „prepadnutí štvrtej triedy“ - o klesajúcom záujme o čítanie ao akademické výsledky, ku ktorému môže dôjsť kedykoľvek medzi druhou a piatou triedou.

Učil som štvrtú triedu viac ako desať rokov a viem, že tento prepad je skutočný. Väčšina pedagógov verí, že to môže byť spôsobené tým, že všetky testovacie deti absolvujú tieto stupne, nehovoriac o dôrazu na dosiahnutie vynikajúcich výsledkov.

Pre deti s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD), môže to však tiež odrážať náhly nárast akademických požiadaviek - a potrebu študijné schopnosti ktoré študenti možno ešte nezvládli. V počiatočných ročníkoch sa študenti učia čítať. V treťom ročníku sa však zameranie zameriava na čítanie významov, interpretáciu informácií a ich syntézu s minulými lekciami.

Študenti, ktorí sotva prešli týmito skorými ročníkmi, pravdepodobne narazia na stenu v štvrtom ročníku. V takomto prípade je u mnohých detí diagnostikovaná ADHD, dyslexia alebo iná porucha učenia. Aj keď ADHD môže pripraviť študentku na prepad, existuje veľa vecí, ktoré môže rodič urobiť, aby podporil svoje dieťa v tejto náročnej fáze. Takto môžete udržať skóre testov vášho dieťaťa - a jej záujem o učenie - vysoké.

Pred skúškou

Rozobrať materiál. Deti s ADHD majú problémy s rozdelením projektov na zvládnuteľné „kúsky“. Preto sa štúdium na hlavný test stáva neprekonateľnou úlohou. Posaďte sa s dieťaťom a kalendárom a rozdeľte si materiál, ktorý musí zvládnuť. Nechajte ho študovať jednu časť po dobu 15 minút každú noc.

[Vykonajte tento test, aby ste zistili, či vaše dieťa trpí ADHD]

Nájdite najvyšší čas štúdia vášho dieťaťa. Niektoré deti sa musia sústrediť, aby svoju prácu vykonali pred večerou, čím oddialia odmenu za relaxáciu. Ostatné deti využívajú prestávku po škole.

Zmeňte zobrazenie. Nájdite študijné prostredie, ktoré „klikne“ na vaše dieťa. Niektoré deti radi pracujú vo svojej izbe v úplnom tichu. Skúste nechať svoje dieťa čítať na hojdacej stoličke - neustály pohyb môže pomôcť deťom s koncentráciou ADHD. Alebo požiadajte suseda alebo člena rodiny, ktorý žije v okolí, aby sa stal „študijným partnerom vášho dieťaťa“.

Opakovanie je matka múdrosti. Zmierniť úzkosť zavedením praktických testov, ktoré sú načasované, rovnako ako v škole. Vyskúšajte TimeTimer (timetimer.com) - červený „výseč koláča“ na tvári hodín sa zmenšuje, keď sa čas vyprší, takže deti uvidia, koľko času im zostáva. Po cvičení doma požiadajte učiteľa, či nechala vaše dieťa používať časovač v skutočnej testovacej situácii. Je ticho, takže to nebude rušiť jeho spolužiakov.

Pripravte si telo a myseľ. Ľudia stále veria mýtu, že kofeín zlepší vaše zameranie. Aj keď to dočasne zvyšuje bdelosť, vaše telo čoskoro havaruje a budete unavení. Namiesto toho, aby ste nechali svoje dieťa piť kofeínovú sódu, nechajte ho piť vodu - pôsobí to ako mazivo pre synapsie v mozgu - a pred skúškou si dobre spite.

[Rodičia by si mali prečítať tento zoznam školských zdrojov]

Počas testu

Okrem výučby nasledujúcich stratégií prijímania testov plánujte po dni testovania urobiť niečo zábavného. Ak sa budete na čo tešiť, pomôže to vášmu dieťaťu prekonať ho.

Majte stabilné tempo. Keď cvičila doma, povzbudzujte svoje dieťa, aby pracovalo rovnomerným tempom. Ak jej uviazne v otázke, odporučte jej, aby sa rozhodla pre svoju prvú voľbu - zvyčajne to bude tá správna odpoveď. Ak stále pochybuje o svojej odpovedi, môže položiť bodku vedľa otázky a skontrolujte bodkované otázky na konci testu.

Dajte všetko písomne. Nechajte svoje dieťa zvyknúť si písať matematické problémy, a nie robiť ich v hlave, aby ste sa vyhli nedbanlivým chybám. Uistite sa, že učiteľ počas testov poskytuje dostatok šrotu.

Naučte ho, aby bol STAR. Vysvetlite svojmu dieťaťu, že keď má strach alebo strach, jeho srdce začne biť rýchlejšie a jeho úroveň úzkosti stúpa. Keď sa ľudia obávajú, mozgové predné laloky sa zatvoria. Toto je oblasť mozgu, ktorá nám pomáha pri rozhodovaní - a to je určite potrebné počas testu! Takže naučte svoje dieťa Stop, Take dych a Rpočas testovania.

Podporujte pozitívne myslenie. Znie to banálne, ale je to pravda. Početné štúdie dokazujú, že keď si deti povedia, že sa majú dobre, je pravdepodobnejšie, že sa tak stane. Stane sa to aj naopak. Pripomeňte teda dieťaťu jeho silné stránky a talenty a svoje presvedčenie, že sa mu darí dobre.

[Pomôžte vyriešiť dezorganizáciu vášho dieťaťa v škole]

Aktualizované 10. decembra 2019