Čo je Dyscalculia?
Čo je Dyscalculia?
Dyscalculia je matematická porucha učenia, ktorá zhoršuje schopnosť jednotlivca typickým spôsobom reprezentovať a spracovať číselnú veľkosť. Dyscalculia sa niekedy nazýva „dyslexia čísla“ alebo „matematická dyslexia“. Medzi bežné príznaky dyscalculiaie patria ťažkosti so zmyslom pre počty, skutočnosť a výpočet a matematické zdôvodnenie. Môže to predstavovať problém spojiť čísla a symboly s čiastkami a smermi, mať zmysel pre peniaze alebo povedať čas na analógových hodinách. Približne 5% - 7% študentov v Spojených štátoch má túto matematickú poruchu učenia.
Prehľad Dyscalculia
"Celé učenie sa vyskytuje, pretože mozog vyvíja špecializované štruktúry pre rôzne úlohy," hovorí Glynis Hannell, rodinný psychológ a autor knihy Dyscalculia: Akčné plány pre úspešné učenie sa z matematiky. „Niektorí z nás sú požehnaní mozgmi, ktoré rýchlo rozvíjajú siete, ktoré uľahčujú matematiku, sú zrejmé a zaujímavé. Študenti a dospelí s dyskalkuliou považujú matematické záhady, frustrujúce a ťažko sa učí. Ich mozgy potrebujú viac výučby, cielenejšie vzdelávacie skúsenosti a viac praxe na rozvoj týchto sietí. “
Poruchy učenia súvisiace s matematikou sa nazývajú dyscalculia. Odhady sa líšia, ale väčšina odborníkov verí, že 3 až 6 percent populácie má príznaky dyskalkulie. Má silné spojenie so ženami, ktoré majú Turnerov syndróm - stav, keď jeden X chromozóm čiastočne alebo úplne chýba - aj keď presný dôvod spojenia nie je úplne rozumel.
Vychovávateľ a špecialista na dyskalkúliu Ronit Bird uvádza príznaky The Dyscalculia Toolkit, kniha napísaná na pomoc učiteľom a rodičom, ktorých deti zápasia s poruchou. Vták odporúča opatrovateľom, aby sledovali množstvo jemných ukazovateľov vrátane:
- Pomocou prstov na počítanie matematických riešení, dlho potom, čo kolegovia prestali používať túto metódu
- Problémy s pripomenutím základných matematických faktov
- Je ťažké spojiť čísla a symboly s množstvami a smermi
- Ťažkosti so zmyslom pre peniaze (napríklad odovzdanie pokladnice za peniaze a zmena, namiesto spočítania)
- Na analógových hodinách nie je možné určiť čas
- Ťažkosti okamžite vyriešiť zľava
- Problémy s rozpoznaním vzorov a sekvenčných čísel
[Autotest: Mohlo by vaše dieťa mať Dyscalculia?]
Rovnako ako iné poruchy učenia, aj dyskalkúlia nemá žiadny liek a nemôže byť liečená liekmi. Nie je to fáza, ktorú vy alebo vaše dieťa vyrastiete - je to spôsob, akým váš mozog spracúva matematiku. V čase, keď je diagnostikovaná väčšina detí (alebo dospelých), majú neistý matematický základ. Cieľom diagnostiky a liečby je vyplniť čo najviac medzier a vyvinúť mechanizmy zvládania, ktoré sa dajú použiť počas celého života.
Druhy Dyscalculia
Väčšina dyskalkúlia je vývojová, čo znamená, že bola prítomná už od narodenia. U dospelých je však možné diagnostikovať získanú dyskalkuliu - zvyčajne v dôsledku vážneho poranenia mozgu alebo mozgovej príhody.
Diagnostika Dyscalculia
Dospelá osoba, ktorá má podozrenie, že má dyskalkuliu, by mala začať hovoriť so svojím lekárom primárnej starostlivosti - môže ponúknuť odporúčanie neuropsychológovi alebo inému špecialistovi na vzdelávanie. V niektorých štátoch si mladí dospelí (vo veku 18 až 26 rokov) môžu vyžiadať hodnotenie od miestneho verejného školského systému; skontrolujte zákony svojho štátu a zistite, či máte nárok.
Ak máte podozrenie, že vaše dieťa má dyskalkuliu, proces sa môže začať skôr v škole ako s lekárom. Začnite rozhovorom s učiteľom vášho dieťaťa. Mala by vám byť schopná povedať, ako dobre sa vášmu dieťaťu darí v matematike a ako sa porovnáva so svojimi rovesníkmi. Ak učiteľ vášho dieťaťa nie je oboznámený s dyskalkuliou, nenechajte sa odradiť. Porucha nie je dobre známa ani pochopená a mnohí učitelia tieto znaky nepoznajú. Môžu pripísať problémy v matematike tomu, aby dieťa nebolo „matematicky zamerané“, alebo príležitostne len lenivosti. "Ak učiteľ spočiatku nehovorí, že nie je nič zlé, nevzdávajte sa, kým učiteľ alebo učiaci sa špecialista nehodnotí matematické schopnosti vášho dieťaťa," hovorí Hannell.
[Screener: Dyscalculia u dospelých]
Aj keď školy a súkromné testovacie strediská používajú rôzne prístupy na určenie dyskalkulie, akýkoľvek dobrý test porovná matematické schopnosti a zručnosti dieťaťa s tými, ktoré majú ostatné deti v jeho veku. Každé dieťa s dyskalkuliou má rôzne silné a slabé stránky; kompetentný odborník to uzná a pokúsi kombinovať testy na identifikáciu konkrétnych oblastí, v ktorých vaše dieťa zápasí. Bežné testy na dyskalkuliu zahŕňajú:
– počítanie: Aj keď sa to zdá zdanlivo jednoduché, jedna z najrozšírenejších častí testu na dyskalkulii požiada vaše dieťa, aby precvičilo počítanie. späť, počítanie bodiek alebo absolvovanie iných jednoduchých cvičení určených na odhalenie toho, ako súvisí s číslami a ich zoskupením dohromady. Jedna spoločná verzia tohto testu sa nazýva Neuropsychologická testovacia batéria na spracovanie a výpočet čísla u detí alebo NUCALC.
– Výkresové tvary: Vizuálne priestorové zručnosti zohrávajú v matematike obrovskú úlohu a kopírovanie tvarov alebo ich kreslenie z pamäte je dobrý spôsob, ako zmerať problémy dieťaťa v tejto oblasti. Ak sa vaše dieťa snaží načrtnúť lichobežník z pamäte alebo nedokáže identifikovať známy tvar, keď je zobrazený z iného uhla môžu vizuálne-priestorové nedostatky ovplyvňovať jeho schopnosť učiť sa spoločnú matematiku zručností.
– Pozorovanie v triede: Väčšina diagnostických odborníkov bude chcieť sledovať, ako vaše dieťa komunikuje s matematikou v prostredí „skutočného sveta“. Porozprávajte sa so školou vášho dieťaťa o nastavení pozorovacieho dňa.
Možnosti liečby Dyscalculia
Po určení potrieb pacienta vzdelávací špecialista vypracuje plán ich zamerania. "Lekciu prispôsobujem individuálnym potrebám dieťaťa so zameraním na akékoľvek mylné predstavy, ktoré môže mať, a na nájdenie medzier v porozumení, ktoré treba vyplniť," hovorí Bird. „Cieľom je vytvoriť stabilný základ, na ktorom bude možné budovať viac zručností.“
Matematické pracovné hárky zvyčajne nie sú najlepším spôsobom, ako pomôcť dieťaťu s dyskalkuliou. Deti potrebujú praktický prístup k výučbe matematických zručností. Bird napísal niekoľko kníh zameraných na hry, ktoré používajú betónové materiály, ako sú farebné sklenené kamene, kocky alebo domino, spolu s multisenzorickým prístupom. Napríklad pri použití sklenených kameňov môže dieťa začať pozerať čísla inak tak, že ich rozbije na sady a usporiada ich na farebné rohože. Šesť bodiek na domíne môže byť zoskupených do 2 sád 3, 3 sád po 2 alebo 1 sád po 2 a 1 sád po 4. Zoskupovanie a preskupovanie je dôležité; pomáha dieťaťu vidieť čísla uskutočniteľným spôsobom. Môže využiť túto novú zručnosť a aplikovať ju na jednoduché matematické problémy. Dlhodobým cieľom je naučiť výpočtové techniky a zdôvodnenie, ktoré používajú matematické princípy na riešenie matematických problémov.
Podľa zákona o Američanoch so zdravotným postihnutím (ADA) majú dospelí s dyskalkuliou nárok na primerané úpravy od zamestnávateľa, aby kompenzovali svoje problémy. Medzi ne môže patriť použitie kalkulačiek pri akýchkoľvek matematických úlohách, ktoré sú výrazne uvedené matematicky tabuľky alebo grafy alebo použitie škrabancového papiera počas stretnutí na vyriešenie akýchkoľvek problémov s matematikou vzniknú. Diskutujte so zamestnávateľom o tom, aké stratégie by pre vás boli najúčinnejšie.
Dospelí si tiež môžu oprášiť svoje matematické zručnosti, a to buď sami, alebo s pomocou vyškoleného výchovného psychológa. Pochybujeme, že vám to znie ako zábava - ale aj najzákladnejšie vylepšenia vašich matematických schopností môžu mať dlhodobý vplyv na váš každodenný život.
„Keď uvažujeme o boji s čítaním, väčšina dospelých by nemyslela ísť späť a počúvať zvuky jazyka,“ hovorí Dr. Edward Hubbard, odborný asistent na University of Madison-Wisconsin. „Podobne, ak zistíte, že zápasíte s matematikou, vaša prvá myšlienka pravdepodobne nie je taká, že by ste sa mali vrátiť späť k keď sa snažím zistiť, koľko vecí je tam, použite tento základný pocit čísla, ktorý mám, a skúste to prepojiť so základným číslom symbol. Ľudia by sa pravdepodobne pokúsili pracovať na vyššej úrovni. To, čo by ste mali naozaj robiť, je vrátiť sa a pozerať sa na tieto základné zručnosti, veci, ktoré väčšina učiteľov, väčšina rodičov a väčšina ľudí predpokladá, že ich všetci máme. “
Dyscalculia v skratke
Komorbidita s ADHD | · Odhaduje sa, že 20 až 60% detí s ADHD má jedno alebo viac problémov s učením alebo jazykové problémy. |
Sugestívne príznaky | · Pomaly rozvíjať zručnosti v oblasti počítania a matematického riešenia problémov · Problémy s porozumením pozitívnej verzus negatívnej hodnoty · Ťažké vyvolanie postupnosti čísel · Problémy s výpočtom · Problémy s časovými konceptmi · Zlý zmysel pre smer · Problémy s dokončením mentálnej matematiky |
Profesionálne vidieť | Hodnotenie by mal vykonávať školský psychológ alebo odborník na špeciálne vzdelávanie. Školskú podporu môžu poskytovať odborníci na špeciálne vzdelávanie a / alebo učiteľ triedy. |
Liečby a lieky | · Neexistujú žiadne lieky na liečenie porúch učenia · Vaše dieťa môže mať nárok na IEP na poskytovanie špeciálnych vzdelávacích služieb vrátane podpory matematiky |
Odporúčané zdroje | · LDAAmerica.org · NCLD.org · LDOnline.org · WrightsLaw.com · Dieťa s nepochopením, štvrté vydanie: Porozumenie poruchám učenia vášho dieťaťa a vyrovnanie sa s nimi autor: Daniel Ansari, Ph. D. |
Aktualizované 21. novembra 2019
Od roku 1998 milióny rodičov a dospelých dôverovali odbornému usmerňovaniu a podpore ADDitude pre lepší život s ADHD a súvisiacimi duševnými chorobami. Naším poslaním je byť vašim dôveryhodným poradcom, neochvejným zdrojom porozumenia a vedenia na ceste k wellness.
Získajte zadarmo vydanie a bezplatnú e-knihu ADDitude a ušetrite 42% z ceny obalu.