„Keď to nemôžeš pobozkať a urobiť všetko lepším“

Ako matka nie je horšia bolesť, ako keď bolí vaše dieťa. Nemyslím tým ublíženie typu I-down-and-scraped-koleno alebo dokonca bolesť typu I-get-a-shot-the-the-pediatrician. Myslím tým emocionálne zranenie, druh, v ktorom ho nemôžete pobozkať a vylepšiť.

Som citlivá duša. Moja matka si spomína na prvé pocity emocionálnej bolesti. Bola som v materskej škole a rada som kreslila. Nakreslil som všetko. Miloval som všetkých svojich nových priateľov z materských škôl. Každý deň som kreslil obrázky pre všetkých svojich priateľov a dával som ich do ich kociek. Teraz si to nepamätám, ale bolo mi povedané, že som videl priateľa, ako vyfotil fotku z jeho kóje, kritizoval ju a hodil ju do koša. Moja mama rozpráva bolesť, ktorú cítila, keď sa moje malé srdce potopilo.

Teraz prejdite na začiatok tohto roka, keď som zažil poruchu pozornosti (ADHD alebo ADD) prvý syn priateľstvo srdcový zlom vo veku troch rokov. Počas jazdy autom sme diskutovali o denných udalostiach.

Ja: Aký bol tvoj deň?

Calvin: Nechcem o tom hovoriť.

Ja: Uh-oh. A čo detské ihrisko? S kým ste hrali na ihrisku?

Calvin: Nikto. „A“ mi povedal, že už nechce byť mojím priateľom.

Moje srdce sa zlomilo. Nie je toho veľa, čo by ste mohli povedať trojročnému dieťaťu, keď sa s ním rozlúči jeho najlepší priateľ, najmä vzhľadom na skutočnosť, že v priebehu týždňa budú pravdepodobne znova priateľmi. Bolesť sa zvýšila neskôr v týždni, keď som sa opýtal na svoju priateľku „B.“

[Ako zdvíhate náladu vášho dieťaťa?]

Ja: Hej, hral si sa dnes s B?

Calvin: Nie. Už sa už nechce vydávať.

Emily: Oh, chce byť iba priateľmi?

Calvin: Nie. Chce sa oženiť s niekým iným, takže sa so mnou už nemôže hrať.

Keď mi to povie, jeho hlas začne stíšiť a začne sa trhať. Nie je nič, čo by som mohol povedať, aby som to vylepšil. Objatia, bozky a zmrzlina pomáhajú, ale táto bolesť nie je niečo, čo by som mohol pobozkať a vylepšiť. Našťastie toho istého týždňa nás C & D požiadali, aby sme si zostavili dátum hrania a A & B prišiel okolo.

Ale potom sa Calvinove problémy so správaním stali v škole vážnym problémom a bol požiadaný, aby sa nevrátil. Rozhodol som sa ho doma učiť a urobil, čo bolo v mojich silách, aby som mu zabavil veci. Nedá sa však poprieť, že v učebných osnovách v domácej škole niečo chýba: jeho priatelia.

[Zdarma na stiahnutie: 14 spôsobov, ako pomôcť svojmu dieťaťu s ADHD spoznať priateľov]

Hneď prvý deň nového roka sme sa vybrali na túru do Lesníckej školy zadarmo. Vysvetlila som, čo sa deje: „Hej, kámo, už nebudeme chodiť do školy, ale mama a Calvin sa budú doma baviť. Dnes ideme na túru a stretávame tam priateľov. ““

V spätnom pohľade vidím svoju chybu. Calvin počul „stretnutie s priateľmi“ a keď sme sa dostali na chodník, predpokladal, že tam budú jeho priatelia, nie noví priatelia. Explodoval emóciami a prinútil ma znovu vysvetliť vylúčenie zo školy. Upokojil sa a bol schopný ísť ďalej. Neskôr toho dňa, keď sa môj manžel vrátil domov, sa spýtal: „Ocko, môžem napísať list svojim učiteľom, aby som sa ospravedlnil? Potom sa môžem vrátiť do školy. “

Bola to dýka do srdca. Vysvetľovanie štvorročnému dieťaťu, ktorý hovorí, že je to ľúto, nie vždy vyrieši veci a že bez ohľadu na to, koľkokrát sa ospravedlnil, nebol by vítaný. Bolesť, ktorú nemôžete pobozkať.

Potom tam bol dnes. Skladal som bielizeň a vošiel do spálne.

Calvin: „Minulú noc som mal zlý sen.“

Ja: „Och, nie. Bolo to desivé? “

Calvin: „Um... nie. Snívalo sa mi, že nemám priateľov a nikto ma nemal rád. “

Ja: „Och, nie. Znie to ako veľmi zlý sen. Dobrá vec, bol to len sen. Vieš, že stále máš svojich priateľov, však? “

Calvin: „Áno... ale nikdy s nimi nebudem hrať.“

Bohužiaľ má pravdu. Jeho priatelia chodia do školy počas týždňa a my máme možnosť hrať sa s nimi iba cez víkendy. Minulý víkend sme boli mimo mesta a tento týždeň mal chrípku. To znamená, že to bude ďalší celý týždeň, kým neuvidí svojich starých priateľov.

Môžem ho v priebehu týždňa predstaviť novým priateľom. Možno nakoniec nájdeme školu, ktorá vyhovuje jeho potrebám. Medzitým som ho však držal, keď vzlykal do rúk. Povedal som mu, ako veľmi ho milujem. Povedal som mu, aký je dobrý chlapec. Bozkal som ho a objal som ho. Bohužiaľ, sú chvíle, keď to rodič nemôže pobozkať a vylepšiť.

["Som to dieťa, s ktorým sa nikto nechce hrať."]

Aktualizované 20. septembra 2019