Veci detí s ADHD túžia po najväčšom ...

Ahoj! Moje meno je Ben. Mám 37 rokov a hrám s LEGO. Na chvíľu som svoje deti používal ako ospravedlnenie na hranie so svojimi milovanými tehlami, ale už nebudem žiť klamstvo: priznávam, som maniak LEGO a som na to hrdý!

Lásku k LEGO som už roky držal na uzde kvôli neúprosne zaneprázdnenému harmonogramu. Túto minulú zimu som bol z veľkej časti spôsobený bezprecedentným počtom snehových dní, a tak som si mohol znovu naplniť svoju vášeň. LEGO práve otvorila svoj prvý obchod tu v Indianapolise. Hovorte o serendipity! Čo má všetko spoločné s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) a povzbudením? Poviem ti.

Pred týždňom moja najmladšia dcéra Annie povedala: „Ocko, poďme hrať LEGO!“ Moje srdce preskočilo! Moje malé dievčatko sa stalo mangom LEGO ako jej otec. Na pokrstenie našej prvej relácie budovania otca a dcéry som vypukol novú novú súpravu LEGO, ktorú som šetril pri zvláštnych príležitostiach, ako je táto. Nič ako pocit čerstvých LEGO hneď po vybalení z krabice! Žiadne škrabance, žiadne stopy po zuboch, žiadne neidentifikovateľné lepkavé škvrny... ale odbočujem.

Aby som sa ubezpečil, že Annie dokončí hračku v súprave, dal som jej malú hračku s iba 50 kusmi. Napriek tomu som sa obával, že bude schopná dať všetko dohromady. Položil som všetky kusy, otvoril pokyny a bol som nesmierne potešený, keď rýchlo našla kúsky potrebné pre prvý krok a spojila ich.

„Skvelá práca!“ Zvolal som a bol odmenený úškrnom od ucha k uchu. Predtým, ako sa mohla rozptýliť, som jej pripomenula, že ešte musí dokončiť pár krokov, kým dokončí hračku. Úspešne dokončila druhý krok a opäť som bola ohromená a pripravená na pochvalu. Bez váhania vstúpila do tretieho kroku a po dokončení mi hrdo ukázala svoj pokrok. Bez úsmevu som sa na ňu usmial. Vyzerala trochu zmätená a potom sklamaná.

"Čo sa deje?" Spýtal som sa jej. „Vyzerá to, že si urobil všetko správne. Choďte na ďalší krok! “

Zúfalo sa na mňa pozrela a pokrútila hlavou. "Tati! Povedz mi, že som najskôr urobil dobrú prácu! “

Po ďalších 10 krokoch sa na mňa pozrie a prikáže: „Ocko! Povedzte: „Dobrá práca“! “

Keď bol konečný produkt hotový, Annie sa uistila, že pôjde okolo a predviesť hračku zvyšku rodiny, požadujúc pochvalu bez hanby. Jej nedostatok vedomia ma prinútil premýšľať o tom, ako majú deti spôsob, ako byť transparentný. Nemôžu vždy vyjadriť, ako sa cítia alebo čo potrebujú, ale keď niečo objavia hmatateľné - rovnako ako skutočnosť, že prijímanie chvály spôsobuje, že sa cítia skvele - nie sú hanebné opýtať sa pre to. Aj keď vyrastáme a učíme sa uznať, že náročná chválu je vo väčšine prípadov nevhodná, koľko z nás ju skutočne prestane túžiť - najmä od našich rodičov? Myslím si, že to platí najmä pre deti, ktoré majú väčšiu disciplínu ako chválu, rovnako ako väčšina detí s ADHD a inými problémami s učením a správaním. Ak ste zvyknutí počuť túto negatívnu spätnú väzbu, môžete túži po pozitívnom posilnení viac ako kedykoľvek predtým!

Pre mňa - a dúfajme, pre vás - je to jednoduchá pripomienka, na ktorú treba pamätať, aby ste pochválili vaše deti... bez ohľadu na to, či majú 4 alebo 44 rokov. Byť disciplinérom prichádza ľahko pre väčšinu z nás a spozorovanie správania, ktoré je potrebné napadnúť, je druhou prirodzenosťou. Povzbudzovanie a povzbudzovanie našich detí: „Dobrá práca!“ Si vyžaduje kreativitu, úsilie a ostražitosť. Je príliš ľahké považovať dobré správanie za samozrejmé a za správne výsledky. Disciplína a povzbudenie sú nakoniec dve strany tej istej mince - obe musia byť prítomné, aby sa zachovala rovnováha a pomôžte našim deťom vyrastať s odolnosťou, ktorá je nevyhnutná na to, aby sme mohli čeliť mnohým výzvam života a žiť svoj život naplno.

Aktualizované 31. marca 2017