Ako sa postaviť za práva dieťaťa na vzdelanie

Pred dvoma rokmi, keď bol Jack Riley z Marstons Mills, Massachusetts, v prvom ročníku, dostal viac času na skúšky a ďalšie ubytovanie pre jeho príznaky ADHD. Učiteľka sa spočiatku bránila, ale Jackova mama Christine dokázala získať spoluprácu.

Snaha o neformálne ubytovanie bez potrhania peria učiteľa je zložitá, ale je dôležité, aby ste učiteľa držali pri sebe.

„Je dôležité, aby rodičia pristupovali k tomuto procesu ako k partnerstvu,“ hovorí Maureen Gill, detská sociálna pracovníčka v Restone vo Virgínii. „Nechceš sa pochodovať a povedať:„ Musíš robiť X a Y. “Namiesto toho povedz:„ Moje dieťa bolo má problémy so svojou ADHD v triede a ja s vami chcem zistiť, čo pomôže ho. "

Vaša snaha o ubytovanie bude jednoduchšia, ak učiteľ má vedomosti o ADHD. Hovorí Gill: „Ak bola učiteľka vyškolená na prácu s deťmi, ktoré majú ADHD, uvedomí si, že je dôležité, aby dieťa sedeli pred izbou alebo aby ho spojili so spolužiakom. Učiteľ bude vedieť, že deti s ADHD majú často problémy s písaním, takže môže znížiť záťaž dieťaťa pri písaní. Ak má dieťa tiež problémy so spracovaním sluchu, bude s ním vedieť hovoriť tvárou v tvár. Pokiaľ nie je učiteľ vyškolený, nič z toho nie je zrejmé. “

Tréning ADHD zvyčajne pozostáva zo série trojhodinových stretnutí, z ktorých každé vedie iný odborník. Zistite, či je vo vašom školskom systéme k dispozícii príprava učiteľov. Ak nie, nájdite miestnych odborníkov, ktorí sú kvalifikovaní na vykonávanie pokynov. Potom sa navštevujte s ostatnými rodičmi a požiadajte PTA, aby za školenie zaplatil.

[Zdarma na stiahnutie: Boj za práva dieťaťa v škole]

Vďaka tomu je oficiálne

Ak sa zdá, že právomoci, ktoré sa zdajú neochotné súhlasiť s vašimi neformálnymi žiadosťami - alebo ak sú potrebné ďalšie zapojené ubytovania - požiadajte vaše dieťa, aby sa považovalo za plán 504.

„Číslo 504 je užitočné, ak nemáte spoluprácu zo strany učiteľa alebo školy alebo v situácii ako je stredná škola, keď existuje sedem učiteľov a nie každý si je vedomý ubytovania, “hovorí Gill. „Vyvoláva to väčší tlak na učiteľov, aby spolupracovali a všetko dostane písomne, takže si môžete byť istí, že všetci sú na tej istej stránke.“

Ak požiadate o štatút 504 (formuláre by mali byť k dispozícii v kancelárii riaditeľa), škola musí vyhodnotiť vaše dieťa z hľadiska akademických problémov a problémov so správaním. V závislosti od stavu, v ktorom žijete, môže hodnotenie znamenať niečo od komplexného testovania vzdelávacím psychológom až po získanie poznámky od lekára vášho dieťaťa.

Ak sa vaše dieťa považuje za spôsobilé na získanie štatútu 504, zástupca školy vám a učiteľovi vášho dieťaťa pomôže zostaviť písomný zoznam ubytovania, ktoré je nutné vždy dodržať.

[Kvíz: Ako dobre viete zákon o špeciálnych edíciách?]

Keď deti potrebujú ďalšiu pomoc

Ak má vaše dieťa závažné ochorenie ADHD, pravdepodobne bude potrebovať špeciálne služby a právne ochrany poskytované v rámci IDEA.

„Plán 504 jednoducho nemá zuby,“ hovorí Luger. „Ak má vaše dieťa akademické alebo behaviorálne problémy alebo ak vaša škola k vám príde a hovorí, že vaše dieťa by malo byť vyhodnotené, trvajte na hodnotení IDEA.“

Vaša žiadosť by sa mala podať formou krátkeho listu riaditeľovi špeciálneho školstva školského obvodu.

Peter Wright, vzdelávací právnik v Deltaville vo Virgínii a spoluautor Od emócií po obhajobu: Sprievodca špeciálnym vzdelávaním a prežitím, navrhuje odovzdať list do kancelárie riaditeľa ručne. (Nezabudnite uviesť dátum a čas doručenia, ako aj meno osoby, ktorá prevzala obálku.) „Neodosielajte ju overenou alebo zaregistrovanou osobou. mail, “hovorí,„ pretože potom bude označený červenou farbou a kópia sa zašle školskému zástupcovi, čo spôsobí, že škola začne krúžiť okolo vozy. "

Po podaní žiadosti sa stane jedna z troch vecí. Najprv bude vaše dieťa prijaté na hodnotenie. Prípadne dostanete hovor alebo list so žiadosťou o vysvetlenie, prečo chcete nechať svoje dieťa ohodnotiť. Alebo vás odmietne byt.

Buďte pripravení poskytnúť podrobný argument, ktorý ukazuje, ako zdravotné postihnutie vášho dieťaťa brzdí jeho akademický výkon. „Zahrňte všetku dokumentáciu, ktorú môžete,“ hovorí Wright, „vrátane školských dokumentov, lekárskych správ, ukážky písania a iných školských prác vášho dieťaťa a všetky súkromné ​​hodnotenia, ktoré ste dostali dieťa. "

Ak vám bolo odmietnuté, pošlite kópie všetkého materiálu s druhým listom a požiadajte školský okres, aby prehodnotil na základe informácií, ktoré teraz poskytujete. Ak sa znova odmietnete, je čas najať si vlastných expertov a nechať svoje dieťa pred opätovným prihlásením nechať posúdiť.

Hneď ako bude vaše dieťa prijaté na hodnotenie, dostanete rozhovor so sociálnym pracovníkom zo školského systému a potom sa stretnete s tímom pre štúdium detí. Tento tím sa zvyčajne skladá z poradcu pre poruchy učenia, učiteľa špeciálneho vzdelávania, sociálneho pracovníka a školského psychológa.

Po tomto stretnutí sa vaše dieťa podrobí psychoedukačným testom na poruchy učenia, ako aj problémy so spracovaním jazykov a pozornosť. Jeden alebo viac členov tímu bude navyše pozorovať vaše dieťa v triede.

Ak je vaše dieťa považované za oprávnené na špeciálne služby, znova sa stretnete s tímom, aby navrhol IEP. (Je užitočné mať na tomto stretnutí vášho advokáta alebo právnika.) IEP by si mohol vyžiadať čas v miestnosti s prostriedkami, v prípade, že vaše dieťa dostane inštruktáž jednotlivca, na reč a / alebo fyzickú terapiu alebo na psychologické účely poradenstvo. V niektorých prípadoch IEP poverujú umiestňovanie do súkromnej školy, náklady hradí školský systém. Do IEP môže byť zapísaných aj akékoľvek ubytovanie.

Prekonávanie prekážok

Tento proces znie priamo. V praxi však majú rodičia často problémy s tým, aby školské úrady prijali žiadosť o hodnotenie IDEA. Pri zabezpečovaní služieb pre vaše dieťa dajte všetko písomne ​​a uschovajte si záznamy o všetkých súvisiacich dokumentoch - žiadostiach pre školských úradníkov, obavy o postup, ďakujem vám za listy. Dokonca aj poznámka požadujúca výsledky testov vášho dieťaťa môže byť užitočná, ak budete musieť neskôr zdokumentovať, že žiadosť nebola splnená.

Po stretnutí IEP a ďalších stretnutiach zosumarizujte hlavné body v liste účastníkom s cieľom vytvoriť záznam o tom, čo sa povedalo. Ak je to vhodné, napríklad list so žiadosťou o zmenu služieb, uveďte stručnú históriu problémov vášho dieťaťa a aktualizáciu jeho postupu. Vždy udržiavajte profesionálny a zdvorilý tón, ale buďte pevní o tom, čo chcete.

Dawn Hayes z Laverne v Tennessee vedela, že ADHD spôsobovala jej dcéru Rachel veľké problémy v škole. „Rachel sa ľahko rozptyľuje a neradi sa zúčastňuje aktivít veľkých skupín,“ hovorí Hayes. „Jej učiteľka mi povedala,„ Rachel je najlepšia čitateľka v triede. “Ale Rachel bola vždy poslaná domov kvôli zlému správaniu. Najhoršie zo všetkých, keď som navštívil triedu, mohol by som povedať, že Rachelina učiteľka sa vzdala - bola s ňou hotová. “

Keď Hayes požiadala, aby bola jej dcéra ohodnotená v rámci IDEA, školský psychológ a zástupca riaditeľa sa ponižoval. Rachel sa povedala akademicky dobre, povedali, takže nespĺňala podmienky na testovanie. Hayes požiadala o pomoc miestnu advokátsku skupinu rodičov ADHD, ktorá jej pomohla splniť jej písomnú žiadosť a poslať ju príslušnej osobe v školskej štvrti. O tri dni neskôr dostala list, že Rachel bola prijatá na testovanie.

Hayes stále čaká na vypracovanie IEP. Medzitým školský systém poskytol Rachel pomocný asistent v triede na plný úväzok a jej správanie sa dramaticky zlepšilo.

"Rachel sa naozaj darí, potom, čo bola na chvíľu porazená," hovorí Hayes. "Každý deň sa teší na školu, pretože vie, že tu bude pomocník." Hovorí, že dnes navštívim svojho priateľa.

Prebieha nabíjanie

Po odovzdaní žiadosti o hodnotenie v rámci IDEA má škola 60 dní (kalendárne dni v niektorých štátoch, pracovné dni v iných) na dokončenie všetkých testov a navrhnutie IEP pre vaše dieťa. Čo sa deje počas týchto 60 dní - a ako sa dobre pripravujete pred začatím tikania hodín - je rozhodujúce pre akademickú budúcnosť vášho dieťaťa.

Jedna vec, ktorú treba vziať do úvahy, je, kto by mal vykonávať psychoedukačné testovanie. Výsledky týchto testov určia, čo sa týka IEP vášho dieťaťa. Z tohto dôvodu mnohí odborníci dôrazne odporúčajú, aby rodičia najímali vlastného psychológa na vykonávanie testov, než aby sa spoliehali iba na ne - psychológa poskytovaného školským obvodom (ktorý by mohol mať sklon interpretovať výsledky testov spôsobom, ktorý minimalizuje náklady na internet okres).

„IDEA vyžaduje, aby školský okres poskytoval‘ bezplatné a primerané verejné vzdelávanie, “vysvetľuje Luger. „Ľudia si myslia, že najdôležitejšie slovo je„ bezplatné “, ale nie je. Najdôležitejšie slovo je „vhodné“. Preto je testovanie také dôležité, pretože výsledky testov určujú čo je pre vaše dieťa vhodné. “Prenájom testera nie je lacný - môže stáť 500 až 3 000 dolárov v závislosti od toho, kde ste žiť. Ale často to robí rozdiel.

„Vždy som rád, aby rodičia dostali súkromné ​​psychoedukačné hodnotenie svojho dieťaťa niekým, kto má skúsenosti s ADHD,“ hovorí Wright. „Na jednej strane mnoho školských systémov neaktualizovalo spôsob hodnotenia ADHD a iných postihnutí. Týmto spôsobom máte k dispozícii svoju vlastnú množinu údajov. “

Podľa Wrighta testovanie zvyčajne vykonáva neuropsychológ, výchovný psychológ alebo klinický psychológ. "Porozprávajte sa s ostatnými rodičmi vo vašej oblasti a zistite, kto robí dobrú prácu," hovorí. „V súkromnom hodnotení by sa malo jasne vysvetliť, ako zdravotné postihnutie vášho dieťaťa ovplyvňuje proces učenia. Tiež by som chcel, aby hodnotiteľ hovoril o tom, aký program bude najlepšie fungovať s vaším dieťaťom, podľa jeho a vašich, a prečo. “

Odborníci tiež odporúčajú priviesť advokáta na stretnutie IEP. Týmto advokátom môže byť profesionál, ktorý vykonal neuro-psychologické testovanie vášho dieťaťa, profesionálny výchovný obhajca, bývalý učiteľ špeciálnej edície alebo vzdelávací právnik.

„Účelom advokáta je monitorovať a sledovať tento proces a prezentovať údaje objektívnejšie,“ hovorí Luger. "Ako rodič je ťažké sedieť a prezentovať údaje o vašom dieťati a nezaťažovať sa emočne."

Ak chcete nájsť vzdelávacieho advokáta alebo právnika vo vašej oblasti, prejdite na chadd.org, ldanatl.org, copaa.orgalebo wrightslaw.com.

IEP vášho dieťaťa nie je v kameni. Podľa zákona musí tím IEP každoročne prehodnocovať a každé tri roky sa musí vykonávať nové psychoedukačné hodnotenie. (Pozri „Kontrola cestovnej mapy“) Okrem toho, hovorí Luger, „môžete požiadať o stretnutie s cieľom skontrolovať IEP kedykoľvek, keď si myslíte, že máte dôvod, a môžete požiadať o nové kolo psychededového testovania.“

[Vzorový list: Vyžiadajte si hodnotenie IEP / 504]

Aktualizované 5. októbra 2018