Môžeme sa porozprávať?

Meet-the-teacher night. Konferencie rodičov a učiteľov. Karty polročných správ. Školy poskytujú príležitostný príležitosti na komunikáciu medzi učiteľmi a rodičmi. Ale ak má vaše dieťa poruchu pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) alebo problémy s učením, ako je dyslexia, mali by ste byť v kontakte častejšie, aby ste diskutovali, kladli a dolaďovali najlepšie ADHD ubytovanie:

• Pred začiatkom školy napíšte učiteľovi. Okrem vytvorenia osobného spojenia vám to umožní predstaviť vaše dieťa ako jednotlivec s obľubami a nepáči, silnými a slabými stránkami - nielen študentom s ADHD.

Identifikujte jeho podtyp ADHD - nepozorný, hyperaktívny alebo kombinovaný - a vysvetlite, ako to ovplyvňuje jeho správanie a štýl učenia. Poskytnite informácie o jeho liečebnom pláne a uveďte zoznam učebných stratégií, ktoré pomohli. Nabádajte svoje dieťa, aby napísalo aj list, v ktorom vysvetlí, aké je pre neho ADHD a ako sa najlepšie učí. (Pozri ukážky nižšie.)

• Na začiatku školského roka naplánujte konferenciu rodičov a učiteľov.
  instagram viewer
  Použite tento čas na zdieľanie informácií a na zistenie, ako je trieda prevádzkovaná. Dopytovať pravidlá triedy a disciplína, komunikácia medzi rodičmi a učiteľmi a ako môže byť štruktúrovaný deň.

Ak sa obávate, že sa vaše potreby v oblasti vzdelávania alebo správania vášho dieťaťa nesplnia, navrhnite konkrétne opatrenia, ktoré by vám mohli pomôcť. Ak potrebujete častejšiu komunikáciu s učiteľom, zostavte rozvrh. Toto je tiež čas zhodnotiť úroveň vedomostí učiteľa o ADHD a poskytnúť informácie.

• Buďte v kontakte s tímom špeciálneho vzdelávania. To isté platí pre ostatných, ktorí prichádzajú do styku s vaším dieťaťom - lektori, športoví tréneri, vodcovia mimoškolských klubov atď. Či už prostredníctvom e-mailu, hlasovej schránky alebo skutočnej konverzácie, navrhujte stratégie a požadujte ich nápady.

Nechajte tieto rozhovory prebiehať po celý školský rok - a zapojte svoje dieťa. Ak tak urobí, naučí ho, aby bol jeho vlastným obhajcom, zručnosťou, ktorú bude potrebovať dosť skoro.

VZORKA: Z rodiča na učiteľa

Použite tento úvodný list učiteľovi dieťaťa ako základňu, z ktorej si môžete vytvoriť svoj vlastný.

Vážená pani Smithová:

Môj syn, Eric, bude tento rok vo vašej triede. Chcel by som vám niečo povedať o ňom, aby vám pomohol rok dobre začať.

Eric má poruchu pozornosti s hyperaktivitou alebo ADHD. Ako rodič očakávam, že sa moje dieťa bude správať prijateľne v škole a všade inde. Musel som však uznať, že určité správania sú pre ADHD charakteristické. Niektoré z týchto správaní môžu byť rušivé, ale Eric sa nesnaží byť „zlý“. Namiesto toho reaguje na ťažkosti a deficity, ktoré vyplývajú z jeho poruchy.

V posledných rokoch som spolupracoval s jeho učiteľmi na hľadaní stratégií na pomoc. Pretože Eric je hyperaktívny, je pre neho ťažké sedieť dlho. Jeho dovolenie chodiť alebo stáť, keď pracuje, a poskytovanie krátkych prestávok medzi vyučovacími hodinami, znižuje jeho hlúposť. Rád by pre vás spravil pochôdzky! Eric je tiež ľahko rozptyľujúci a mal by mať úžitok zo súkromného signálu - možno potľapkania po ramene -, aby mu pripomenul, aby sa venoval svojej práci.

Ericov štýl učenia sa môže líšiť od štýlu ostatných študentov v triede. Je pre neho ťažké riadiť sa ústnymi pokynmi; písané by bolo lepšie. Pracuje pomaly a často má problémy s dokončením úloh. Ak však bude mať viac času, dokáže urobiť dobrú prácu.

Eric je nadšený zo školy a túži robiť dobre. Dúfam, že budete mať na pamäti jeho potreby pri vedení triedy a prispôsobíte - alebo tolerujete - jeho správanie, keď môžete. Teším sa na úzku spoluprácu s vami, aby sme pomohli Ericovi urobiť to najlepšie. Ak chcete, môžem poskytnúť ďalšie informácie o ADHD alebo o mojom dieťati.

S pozdravom,
Ericova mama a otec

VZORKA: Od študenta k učiteľovi

Tu je vzorový list „zoznámenia sa“ od 11-ročného jeho nového učiteľa šiesteho stupňa.

Vážená pani Smithová,

Moja mama a otec ma požiadali, aby som ti napísal list, aby som sa predstavil. Aj keď mám ADHD, myslím si, že som dosť šikovný chlapec. V škole sa stále snažím zlepšovať. Keď je nuda, snažím sa radšej počúvať radšej ako spať v triede. Aj naďalej praktizujem, aby som nezostrel. Môj učiteľ sa minulý rok na mňa nikdy nevzdal. Keď som bol dobrý, bola na mňa skutočne hrdá. Pomaly som si to uvedomil a potom som sa zmenil.

Aby som sa čo najlepšie naučil, rád by som sa dostal k veci. Nepáči sa mi veľa príkladov. Len mi povedzte, ako to funguje, a ak tomu nerozumiem, položím pár otázok, ako to urobiť. Najlepšie je, keď mi tam a tam pomôžete a nečakáte až po škole. Dovtedy zabudnem, o čom som bol tak zmätený.

Každý rok sa pripravuje na budúci rok. Takže tam visím a beriem to jeden deň po druhom.

Veľmi skutočne vaše,
Eric

Aktualizované 2. novembra 2019