Ako získať (a udržať!) Pozornosť študentov

Udržať študenta, ktorý má problémy so zameraním na nedostatok pozornosti (ADHD) a úlohu v triede, je pre učiteľov výzvou a vyžaduje experimentovanie s rôznymi prístupmi.

Spätné projektory patria medzi najlepšie nástroje na zameranie pozornosti dieťaťa, pretože umožňujú učiteľovi zostaviť dôležité informácie tak, že blokujú nerelevantné časti transparentnosti, ktorým čelia študenti; vyhnúť sa oneskoreniu inštrukcií pri písaní na tabuli a mazaní; a pripraviť priehľadné fólie vopred, čo šetrí čas potrebný na inštruktáž.

Ešte lepšie? Kamery na dokumenty-inštrukčné nástroje, ktoré vám umožňujú priamo premietať trojrozmerné objekty a stránky (bez priehľadnosti).

Tu sú ďalšie nápady, ako upútať pozornosť študentov:

Použite rozprávanie, príklady z reálneho života a anekdoty. Deti radi počúvajú príbehy - najmä tie, ktoré sa stali učiteľovi, keď bol dieťaťom.

Pridajte trochu záhad vložením jedného alebo viacerých predmetov relevantných pre nadchádzajúcu lekciu do krabice, tašky alebo dokonca do obliečky na vankúš. Je to skvelý spôsob, ako vyvolať živé diskusie alebo diskusie písanie.

Signál pre študentov pomocou hudobných nástrojov - zvonenie, zvonenie, zvonenie alebo xylofón alebo hranie baru alebo akordu na klávesnici alebo gitare je efektívny spôsob, ako upútať pozornosť.

Používajte jasné verbálne signály. Ak chcete zdôrazniť dôležité informácie k určitej téme, povedzte: „Zmraziť, to je dôležité ...“ alebo „Každý, kto je pripravený ...“ alebo „Jeden, dva, tri, oči na mňa.“

Bleskajte horné svetlá alebo zdvihnite ruku, aby ste signalizovali, že je čas mlčať a venovať pozornosť. Ak chcete študentov zamerať na konkrétny predmet alebo slovo, vypnite svetlá a osvetlite ich baterkou alebo laserovým ukazovátkom.

Zavolajte študentov vopred na tabuli, príležitostne a dať individuálne pokyny.

Povzbudzujte študentov písať na priehľadné fólie používané s spätnými projektormi. Napríklad, dajte skupine študentov prázdnu priehľadnosť a niekoľko farebných pier a požiadajte ich, aby vyriešili matematický problém. (S fotoaparátom na dokumenty sa to dá urobiť z ľubovoľného kusu papiera.) Ich práca potom môže byť zdieľané a diskutované s triedou.

Nakreslite farebný rám okolo materiálov, ktorým majú študenti venovať zvýšenú pozornosť.

Zmeňte svoj hlas - hovorte hlasnejšie, vo vyššom alebo nižšom rozstupe alebo zašepkajte - upozornite na dôležité informácie.

Ilustrujte slovnú zásobu a vedecké koncepty s malými výkresmi alebo figúrkami.

Klapka v konkrétnom vzore, a nechať študentov, aby vám tlieskali rovnakým spôsobom.

Pohybujte sa po triede pri prezentácii materiálu udržujte svoju viditeľnosť.

Aktualizované 19. apríla 2017