Živý webový seminár 17. marca: Porozumenie novým pokynom ADHD: Sprievodca rodičmi po najnovších štandardoch pre diagnostiku a liečbu detí

Nie je k dispozícii 17. marca? Nerobte si starosti. Zaregistrujte sa teraz a my vám pošleme odkaz na prehratie, aby ste ho mohli sledovať.

ADHD je dnes najbežnejším stavom duševného zdravia detí a druhý najčastejším chronickým detským ochorením je astma. S narastajúcou pravidelnosťou zohrávajú klinickí lekári primárnej pediatrickej starostlivosti kľúčovú úlohu pri správnej diagnostike a účinnom ošetrovaní detí s ADHD. Na uľahčenie tohto procesu Americká akadémia pediatrie (AAP) minulý rok revidovala svoje klinické usmernenia ADHD s cieľom podporovať optimálnu starostlivosť o deti s týmto ochorením. Pochopenie týchto nových štandardov starostlivosti umožní rodičom účinne pracovať so svojimi detskými lekármi.

V tomto webinári povieme rodičom, čo môžu a mali by očakávať od svojich lekárov na základe najnovších pokynov AAP. Preskúmame dôkazy, ktoré podporujú odporúčania AAP, a objasníme úlohu, ktorú môžu klinickí lekári hrať pri diagnostikovaní, liečbe, sledovaní, monitorovaní av prípade potreby odporučiť deťom ďalšie služby.

Na tomto webinári sa dozviete:

• Ako môžu lekári optimalizovať diagnostický proces pohovorom s rodičmi aj s dieťaťom a ďalšími stratégiami
• Dôležitosť vylúčenia iných príčin ADHD- príznaky podobné a identifikujúce komorbidné stavy, ako sú poruchy nálady a úzkosť
• Výzvy spojené s implementáciou nových usmernení - menovite nedostatočná adekvátna pediatrická príprava v oblasti duševného zdravia, sú obmedzené poistné krytie potrebných služieb, obmedzené poradenské služby a prekážky v komunikácii so školami a poradenskými službami služby
• Kľúčové stupnice hodnotenia správania sa v hre diagnostikovanie ADHD a pri monitorovaní dieťaťa v škole a komunite
• Najefektívnejšie možnosti liečby ADHD, ktoré môžu klinickí lekári využiť
• Ktorá liečba by mala byť na prvom mieste: liek na ADHD alebo výcvik rodičov, alebo niečo iné?
• Potrebné je mnoho výhod následnej starostlivosti o deti s diagnostikovanou ADHD a pri odporúčaní inej starostlivosti
• Nová technológia na zlepšenie kvality starostlivosti o lepšie výsledky pacientov

Máte otázku pre nášho odborníka? Počas živého webinára bude možné zaslať moderátorovi otázky.

---

Zoznámte sa s odborníkom:

Mark L. Wolraich, M.D., je Emeritný profesor pre pediatriu Shaun Walters a Edith Kinney-Gaylord prezidentský profesor na Univerzitné Oklahoma Centrum zdravotných vied. Tam bol vedúcim oddelenia vývojovej a behaviorálnej pediatrie za posledných 17 rokov do júna 2018. Wolraich bol aktívny na vnútroštátnej úrovni v Americkej akadémii pediatrie (AAP), najmä v oblasti ADHD. Je členom a bývalým prezidentom Spoločnosť pre vývojovú a behaviorálnu pediatriu. Wolraich vyvinul Vanderbilt ADHD behaviorálne ratingové stupnice, ktoré sa v súčasnosti používajú široko na vnútroštátnej a medzinárodnej úrovni.

Joseph F. Hagan, Jr., M. D., FAAP je klinický profesor pediatrie na Lekárska univerzita vo Vermonte a detská nemocnica UVM. Je spolueditorom Pokyny pre budúcnosť, Tretie a štvrté vydanie, štandard preventívnej starostlivosti o americké deti, deti, dospievajúcich a mladých dospelých. Hagan pôsobil ako viceprezident a prezident Americkej akadémie detskej pediatrie Vermont Chapter. Hagan má rozsiahle mediálne skúsenosti, rozsiahlo publikoval, prezentoval na vnútroštátnej a medzinárodnej úrovni a získal množstvo ocenení, ktoré uznávajú jeho prácu. Hagan praktizuje pediatriu primárnej starostlivosti v Burlingtone vo Vermonte.

Obaja dr. Wolraich a Hagan sú spoluautormi Kniha AAP pre rodičov, ADHD 3^rd vydanie.