Letný tábor: zábava! Priatelia! Učenie?!

Rovnako ako všetci rodičia, aj tí, ktorých deti majú ADHD, chcú, aby si ich deti užívali letný tábor. Ale rodičia detí s ADD chcú viac. Chcú vedieť, že - spolu so zábavou a spoznávaním priateľov - ich deti dostanú podporu, ktorú majú musia si udržať akademické a sociálne zručnosti, ktoré tak usilovne dosiahli na predchádzajúcej škole ročne.

Našťastie si rodičia môžu teraz vybrať z rôznych táborov určených len pre deti s ADHD. Pre deti, ktoré potrebujú len trochu podpory, existujú klasické „táborové tábory“, ktoré pridávajú obmedzené akademické vzdelanie. Niektoré internátne školy ponúkajú letné akademické a rekreačné programy.

Napokon, pre deti, ktoré potrebujú veľkú podporu, existujú vysoko štruktúrované „letné liečebné programy“. STP - prvýkrát vyvinutý psychológom William Pelham, Jr., Ph. D. - ponúkajú typické cestovné v denných táboroch, ale v „terapeutickom prostredí“, ktoré zdôrazňuje akademické zručnosti a zmenu správania.

Obrovské zisky

Letné programy ADHD môžu byť veľkým prínosom pre deti, ktoré ich navštevujú, hovoria odborníci. „Vždy sa snažíte preklenúť priepasť medzi deťmi s ADHD a ich rovesníkmi,“ hovorí psychológ Andy Lopez-Williams, Ph. D., ktorý pracuje na vytvorení letného programu ADHD v Psychologickom centre v Providence, Ostrov Rhode. "Letné programy môžu byť posilňovacou streľbou, ktorá ich pripraví na nasledujúci školský rok."

Rodičia zdieľajú pozitívne hodnotenie programov Lopez-Williams. Rovnako to robia aj samotné deti - hoci niektoré sú spočiatku obozretné pred akýmkoľvek táborom, ktorý ponúka terapiu a akademikom spolu s plávaním, turistikou a remeslami.

Typická bola reakcia osemročného Williama Norrisa z Birminghamu v Alabame. Pred dvoma rokmi, keď jeho matka navrhla navštevovať miestneho STP, sa William opýtal: „Školské veci v lete?“

Ale Williamova mama, Vicki Norris, sa nehýbala. "Mal problémy v škole," hovorí Norris. Chcela, aby William pracoval na zlepšovaní svojich študijných schopností a organizačných stratégií - a chcel, aby mal nohu, keď sa budúci školský rok rozbehne.

[Zdroj zadarmo: Nájdite dokonalý letný tábor pre vaše dieťa]

Nakoniec sa William a jeho 10-ročná sestra zúčastnili STP, ktorú prevádzkovala University of Alabama - dva roky za sebou. „Obaja mali veľký úžitok,“ hovorí Norris. „Ale najmä pre Williama bol účinok takmer zázračný.“ A, hovorí Norris, obidve deti mali skvelý čas.

"Museli sme to predať môjmu synovi," priznáva kardinológ na Manhattane, ktorého 15-ročný strávil minulé leto v programe zameranom na ADHD, ktorý ponúka Eagle Hill School, internátna internátna internátna škola v Hardwicku, Massachusetts. "Chcel ísť do športového tábora."

Chlapec skončil s úžasným zážitkom. „Stačilo mu len to, aby sa mohol žiariť,“ hovorí otec. Študenti sa prebudili o 6:45 hod. Ráno a vyrazili na deň, ktorý zdôrazňoval akademikov a študijné zručnosti, spolu so športom a inými voliteľnými predmetmi. Každý víkend odišli študenti z areálu na špeciálne aktivity, ako napríklad hlbokomorský rybolov.

Na konci zasadnutia si toto dospievajúce dieťa, ktoré odmietlo myšlienku ísť do „nejakého podivínského tábora“, rozvinulo pocit seba ako niekoho, kto sa o školu staral. Dostal dokonca cenu riaditeľa. "Jeho cena bola neuveriteľne dojemná," hovorí jeho otec. "To zmenilo jeho život."

Letné programy ADHD môžu okrem posilnenia akademických schopností otvoriť dvere, ktoré mohli zostať navždy zatvorené. Karin Sweeney z Queensu v New Yorku tvrdí, že jej jedenásťročná vyrastala v nenávistných športoch. Ale v letnom programe pre deti na New York University konečne pochopil „pravidlá hry“. Teraz, Sweeney hovorí, rád športuje v škole - prvýkrát vo svojom živote.

[Sprievodca kempingom ADDitude]

Letné liečebné programy

STP sú zamerané na deti vo veku od 5 do 14 rokov, ktoré majú opakujúce sa problémy v škole. Podľa Karen Fleiss, Ph. D., co-director letného NYU programu pre deti, majú tieto deti „problémy s svoje správanie, sú impulzívne a vyhľadávajú negatívnu pozornosť, majú nízku sebaúctu a nemôžu fungovať v skupine Nastavenie ".

Typický program trvá šesť alebo osem týždňov s aktivitami od 9:00 do 17:00. Okrem akademikov väčšina programov ponúka atletiku (plávanie, softbal, basketbal, futbal), ako aj výučbu umenia a počítačov.

STP sa nazývajú bootovacie kempy s modifikáciou správania a je to charakteristická charakteristika. Po zápise sú stanovené ciele pre každé dieťa a je vypracovaný individuálny liečebný plán. Pokrok v dosahovaní týchto cieľov sa pozorne monitoruje pomocou kariet denných správ a bodových systémov, ktoré poskytujú každému dieťaťu neustálu spätnú väzbu.

„Zaznamenávame všetky údaje,“ hovorí Fleiss. „Všetko je sledované, takže v priebehu času vidíme, ako sa darí deťom.“ Každý piatok môžu deti, ktoré splnili svoje bodové kvóty za týždeň, ísť na exkurziu.

Toľko štruktúry sa môže zdať represívne, ale rodičia, riaditelia a deti často hovoria, že to tak nie je. „Deti milujú štruktúru a rutinu,“ hovorí Mary McIntosh, riaditeľka Achievement Center, STP v Erie v Pensylvánii. „Toto sú pravidlá pre triedu, pre priateľstvo, pre život. Deti sa cítia bezpečnejšie ich poznať. “

Podľa Fleiss robia STP všetko, čo je v ich silách, aby zabezpečili, že deti nebudú mať pocit, že „pracujú“ alebo navštevujú letnú školu. „Ak sa všetci baví,“ hovorí, „potom môžeme urobiť to, čo musíme urobiť, bez toho, aby dieťa vedelo, že sa lieči.“

Deti nie sú jediné, ktoré sa učia od STP. Rodičia sú zvyčajne povinní navštevovať špeciálne triedy, v ktorých sa učia stratégie na pomoc svojim deťom doma.

„Hovorili sme o všetkom, od riešenia problémov až po záchvaty hnevu až po domáce rutiny,“ hovorí Lara Morrison z Chappaqua v New Yorku, ktorá sa zúčastnila minulých letných kurzov rodičov ako súčasť nej syn je STP. "Prehodnotenie vašich spôsobov, ako robiť veci, sa môže zdať niektorým príliš. Ale keď má dieťa ADHD, táto ďalšia štruktúra môže pomôcť vášmu domovu pracovať ako všetci ostatní. “

V mnohých prípadoch terapeutický proces siaha až do nasledujúceho akademického roka, kedy poradcovia zo stretnutia STP s novým učiteľom dieťaťa. Cieľom je pomôcť učiteľom pri nastavovaní systémov vrátane dennej karty a ukázať im, ako dávajú efektívne príkazy a ignorovanie určitých nevhodných správaní môžu študentom s ADHD pomôcť ovládanie.

"Môžeme vziať tieto nahromadené údaje a ísť do školy a povedať:" Tu je to, čo s týmto dieťaťom funguje dobre, "hovorí Lopez-Williams.

„Môj syn bol neporiadok“, tak jedna matka opísala svojho 10-ročného predtým, ako sa zúčastnil na NYU na STP. "Odskakoval zo stien." V škole bol nešťastný. “Tento rok hovorí, že naďalej používali kartu denného výkazu (rituál STP) a chlapec videl v škole veľké zlepšenie.

V súčasnosti sa STP konajú iba v niekoľkých lokalitách v štáte (pozri „Zbierame táborový program“) A deti, ktoré ich navštevujú, musia mať miesto na pobyt na mieste. (Niektoré deti, ktoré navštevujú STP ďaleko od domova, mohli zostať so svojou rodinou v neďalekom dome Ronalda McDonalda.)

Potom sú náklady: STP stoja až 8 000 dolárov za reláciu. Niektorým rodičom prepláca ich zdravotná poisťovňa. Iní dostanú finančnú pomoc inde. „Nevylučujte STP, pretože si myslíte, že je to príliš veľa peňazí,“ hovorí Karen Sunderhaft, bývalá akademická riaditeľka STP, ktorú prevádzkuje klinika Cleveland. „Skontrolujte svoje možnosti. Zaklepte na dvere. “

Letné stretnutia na internátnych školách

A čo deti s ADHD, ktoré by mali úžitok zo štruktúrovaného a podporného prostredia, ale ktoré skutočne nepotrebujú intenzívny zásah ponúkaný STP? Najlepším výberom môže byť letné sedenie v špeciálnej internátnej škole.

Typický internátny program trvá šesť týždňov a ponúka výber akademických kurzov, ako aj štruktúrované večerné a víkendové aktivity. Vzhľadom na kvalitné vybavenie, ktoré je k dispozícii na mnohých z týchto škôl (bazény, atletické ihriská, knižnice, laboratóriá atď.), tieto programy sú pre deti často atraktívnejšie ako „bežné“ letná škola.

Tieto programy - zvyčajne otvorené pre navštevujúcich študentov, ako aj pre deti už zapísané v škole - môžu byť skvelé pre deti, ktoré potrebujú len malú pomoc so svojimi študijnými schopnosťami.

Typický deň jedného z týchto programov môže zahŕňať štyri akademické kurzy a štyri voliteľné predmety, ako napríklad fotografia alebo jazda na horských bicykloch. Triedy môžu byť náročné, ale nízke pomery študentov a učiteľov, minimálne rozptýlenie a programy na zmenu správania pomáhajú zaistiť pozitívnu skúsenosť. Popoludní sa venuje rekreácia alebo šport. Večery môžu zahŕňať klubové aktivity, ako je napríklad varenie alebo karaoke. Víkendy sa trávia exkurziami a inými organizovanými aktivitami.

Eagle Hill je jednou z mála škôl v krajine, ktorá ponúka letné programy pre deti s ADHD. Medzi ďalšie patria Landmark School v Pride Crossing, Massachusetts a USA Parker Academy, denná škola v Concord, New Hampshire.

Rovnako ako STP, aj tieto programy sú drahé. Náklady na šesťtýždňovú reláciu môžu prekročiť 8 000 dolárov.

Tábory s akademickým zvratom

K dispozícii je tretia možnosť - tá, ktorá kombinuje „bežné“ skúsenosti s pobytom v oddelených táboroch s obmedzeným akademickým vzdelaním. To môže byť dobré pre deti s miernou ADHD (deti s poruchami správania zvyčajne nie sú povolené), ktoré sú ochotné prijať malú pomoc so svojimi študijnými schopnosťami.

Na Výučbový tábor Vo Vail v štáte Colorado táborníci trávia každé ráno tri hodiny akademickými predmetmi. „Učebňa“ je však vonku, na čerstvom vzduchu. Po ukončení denných kurzov strávia deti popoludnie zapojené do tradičných kempingových aktivít vrátane jazdy na koni a plávania.

"Keď sa vráti z tábora, je to veľkolepé," hovorí Alexis Ofenloch z Scottsdale v Arizone, ktorej trinásťročná dcéra Marisa strávila posledné tri letá v tábore Learning. „Bola veľmi hanblivá a nebola asertívna a naučila sa hovoriť sama za seba a stala sa jej vlastnou obhajkyňou. Vracia sa pripravená zasiahnuť do školy ako gangbusi. “

[Príbehy o úspechu letného tábora]

Aktualizované 19. februára 2019