Pomoc deťom so sociálnymi problémami

Moja dcéra Natalie, ktorá má ADHD, má problémy so získavaním neurotypických priateľov vo svojom vlastnom veku. Jej riešenie: začnite hrať s mladšími deťmi, ktoré majú radi pozornosť staršieho dieťaťa. Existuje nejaký dôvod, prečo by som sa toho mal báť?

Natalie a ja sme boli včera večer vonku, keď mama a jej tri deti, ktoré sa nedávno presťahovali do nášho susedstva, k nášmu domu prišli. Dve deti držali kópie mojej obrázkovej knihy, Príbehy psov: Dobrodružstvá Smyles, aby som sa podpísal. Natalie ich zhovárala, keď som išiel do domu, aby som našiel modrú Sharpie. Pokračovala v konverzácii, až kým som sa nevrátila, pero v ruke a neposadila sa na predné schody, zatiaľ čo deti mi písali ich mená nahlas, keď som písal ich knihy.

Chlapci sa prestali pozerať na tých dvoch najmladších a povedali: „Počkajte chvíľu, nevyhnal som vás dnes pri prestávke?“

Obaja sa usmiali a stydlivo prikývli.

Porucha hyperaktivity s deficitom pozornosti (ADHD) môže spôsobiť zmätok v spoločenskom živote dieťaťa. Deti s ADHD majú tendenciu

dozrievať pomalšie ako ich rovesníci a majú problémy s čítaním neverbálnych sociálnych podnetov. Školské ihrisko môže byť skôr problémom, ktorý pociťuje pocity úzkosti, vyvoláva úzkosť, vytvára izoláciu, a nie vývodom na vytváranie pamäte, zisťovanie BFF a uvoľňovanie pary. Natalie prichádza domov s príbehmi o tom, že nemá nikoho, s kým by si mala zahrať alebo sa blížiť ku skupine svojich rovesníkov, len aby počula, „prichádza Natalie. Utekaj! "

Teraz sa zdá, že našla spôsob kompenzácie. Natalie, štvrtá porovnávačka, hrá s oveľa mladšími deťmi.

Začiatkom tohto týždňa, potom ako sme vyšli zo školy, sme spolu s ja stál pred budovou, pretože Natalie chcela, aby som sa stretol so svojimi priateľmi. Dve malé dievčatká prepadli. "Ahoj, Natalie!" obaja povedali.

"Chceš, aby som ťa prenasledoval?" Spýtala sa Nat a kňučali a bežali. Nat ich prenasledoval a zavrčal. Keď ich chytila, zasmiali sa z tejto pozornosti, ktorú im potešil veľký štvrtý porovnávač.

"Uvidíme sa zajtra!" povedali a zamierili do školského autobusu.

Hranie s mladšími deťmi môže byť pre naše deti zdravou zvládacou schopnosťou. Poskytuje im šancu nechať si ich niekoho pozrieť, šancu byť vodcom - opojné veci pre deti, ktoré môžu byť často vylúčené alebo dokonca šikanované svojimi rovesníkmi. Navyše, ich rozdiely môžu byť prehliadané. A deti s ADHD môžu mať viac spoločných s mladšími deťmi ako s ich zvyčajne sa rozvíjajúcimi rovesníkmi.

Pokiaľ chcú byť malé deti prenasledované, nevidím nevýhodu, že by ich Nat prenasledovala. Rodičia, chýbajú mi nejaké potenciálne problémy? Alebo má môj inštinkt pravdu - že priateľ je priateľ v každom veku?

Aktualizované 30. marca 2017