"Kto som?" Hra: Zábavná predajňa pre deti s ADHD a LD

Populárna párty hra "Kto som?" (a jeho odrody) podporuje sústredenie, uvedomenie, perspektívne, lexikálne rozvoj, pracovná pamäť a sebaregulácia – zručnosti, ktoré sú veľkým prínosom pre deti s ADHD a iným učením rozdiely.

Nedávno som hral jednoduchú, ale strhujúcu hru na hádanie, o ktorej som si stále myslel, že by bola skvelá pre mojich študentov s ADHD a inými rozdielmi v učení.

Hra má mnoho verzií a názvov, vrátane "Kto som?" a Hádaj slávnu osobu. Jednoducho to poznáme ako Tape Game. Je to niečo ako HedBanz, ale tiež trochu ako Twenty Questions. Hráči si navzájom kladú otázky áno/nie, aby sa pokúsili uhádnuť identitu záhadnej osoby, ktorej meno majú nalepené na čele.

Nielenže sa do tejto hry ľahko zapojíte, ale jediným potrebným materiálom je maliarska páska a permanentný fix. (Pre lepší kontrast by bola najlepšia páska neónovej farby a čierny fix.) Čítajte ďalej a dozviete sa, ako hrať – a prečo je táto hra ideálna pre neurodivergentné mysle.

Ako hrať hru "Kto som?" Hra (známa ako hra s páskou)

1. Nalepte každému hráčovi na čelo kúsok maliarskej pásky (dĺžka asi tri palce).
2. Na pásku napíšte meno známej osobnosti alebo postavy, ktorú by jej majiteľ vedel uhádnuť. Predstavte si známu celebritu, herca, športovca, filmovú postavu, politika, historickú postavu atď.
3. Všetci stoja alebo sedia v kruhu. Nositeľ pásky môže klásť iba otázky typu áno/nie, aby sa pokúsil uhádnuť meno na svojom čele. Ak je odpoveď na položenú otázku áno, nositeľ pásky môže položiť ďalšiu otázku. Ak je odpoveď nie, ďalší hráč sa vystrieda buď kladením otázok, alebo hádaním identity na svojom čele.
4. Hráči si môžu odtrhnúť pásku (triumfálne), keď uhádnu správnu odpoveď.

[Prečítajte si: Najlepšie stolové hry pre deti s ADHD]Tu je príklad Tape Game v reálnom čase:

Držiteľ pásky č. 1, ktorý nevie, že meno Lizzo má napísané na hlave: Som žena?
Publikum: Áno.
Nositeľka pásky č. 1: Som herečka?
Publikum: Nie.

Držiteľ pásky č. 2, ktorý nevie, že na hlave má napísané meno Bernie Sanders: Som nažive?
Publikum: Áno.
Nositeľ pásky č. 2: Som politik?
Publikum: Áno.
Nositeľ pásky č. 2: Som liberál?
Publikum: Áno.
Nositeľ pásky č. 2: Som Joe Biden?
Publikum: Nie.

Nositeľ pásky č. 1: Som spevák?
Publikum: Áno.
Nositeľ pásky č. 1: Som Taylor Swift?
Publikum: Nie.

Nositeľ pásky č. 2: Som Bernie Sanders?
Publikum: Áno!
[Strháva pásku a baví ju sledovať, ako ostatní hádžu svojimi odhadmi.]

[Prečítajte si: 15 šikovných nápadov na darčeky pre deti s ADHD]

Držiteľ pásky č. 1: Hrám na nástroj?
Publikum: Áno.
Držiteľ pásky č. 1: Som Lizzo?
Publikum: Áno!
[Vypni pásku!]

Vtipné sú najmä mimiky, neúmyselné komentáre a menšie spory, ktoré vznikajú pri odpovediach na otázky. Publikum alebo hráči sa môžu nezhodnúť na základných detailoch, ako je vek, národnosť alebo nadprirodzené veci sily, čo spôsobuje zmätok v osobe, ktorá sa snaží uhádnuť meno Baby Yoda alebo futbalová legenda Pelé ich hlavu.

Prečo "Kto som?" Hra je skvelá pre deti s ADHD a rozdielmi v učení

Táto hra podporuje koncentráciu, uvedomenie, spracovanie jazyka, pracovná pamäť, a samoregulácie.

• Hráči musia pozorne sledovať odpovede ostatných hráčov na ich otázky. Musia si napríklad všimnúť, ak pred odpoveďou zaváhajú, čo ponúka dôležitý pohľad na tajnú postavu. (Toto sa mi stalo, keď som mal na hlave E.T. a spýtal som sa, či je moja osoba mužského pohlavia).
• Hráči si musia zapamätať všetky indície, ktoré nazbierali, a usporiadať svoje myslenie tak, aby sa prispôsobili novým informáciám. (Počkaj, teraz počujem, že nie som človek!)
• Hráči sa musia zastaviť v tom, aby prezrádzali tajné identity iných hráčov alebo dávali zbytočné rady – na rozdiel od mojej kamarátky, ktorá si nevedela pomôcť a pantomimicky napínala špicaté uši, keď bola postava môjho manžela Spock.

Pre mojich autistických študentov

Táto hra využíva princípy hľadania perspektívy a gestalt.

• Pridelenie identity hráčovi nie je o výbere neznámej osoby. (Takto to nie je žiadna sranda.) Zábava spočíva vo výbere niekoho v ich kompetencii – čo si vyžaduje určité zamyslenie sa nad hráčovým pozadím, vekom a ďalšími faktormi. Pravdepodobne by som nenapísal Nelsona Mandelu pre 8-ročného alebo Eminema pre 80-ročného.
• Hráči musia myslieť „veľký obraz“ – nie odtiene odtieňov a nespočetné množstvo výnimiek – keď odpovedajú na otázky ostatných hráčov áno/nie. Áno, Oprah bola technicky zaplatená za písanie, ale nie je primárne známa ako spisovateľka. Takže, ak sa niekto s Oprah na čele spýta: "Som spisovateľ?" Potrebujem vedieť, že odpoveď „áno“ by viedla tohto hádača úplne inou cestou.

Pre mojich študentov s poruchou jazyka

Táto hra je skvelá pre schopnosti sémantickej kategorizácie a lexikálny rozvoj.

• Hráči začínajú svoje otázky áno/nie širokými kategóriami, ako je pohlavie, rasa a povolanie, aby svoje kategórie ešte viac zúžili. (Nezačínajte vymenovaním všetkých najkrajších hercov, ako to urobil môj manžel: „Som Brad Pitt? George Clooney? Idris Elba?")
• Hráči si rozvíjajú dôležitú slovnú zásobu, aby sa mohli pýtať, či sú fiktívni alebo nefiktívni, športovci alebo neslávne známi. Učiteľ alebo vedúci hry sa môže zamerať na morfosyntaktické zručnosti, ako sú konjugácie slovies („Ona???“ nie „Ona???“), inverzie podmet-sloveso („Som??? nie „ja som???“), modálne slovesá („môžem, robiť, by, mohol“) atď. Z podobných, ale odlišných dôvodov by to bolo skvelé aj pre študentov anglického jazyka.

Ďalšou skvelou vlastnosťou tejto hry je jej prispôsobivosť, aby sa prispôsobila rôznym schopnostiam. Vhodné je nalepenie obrázkov alebo nálepiek na čelo (namiesto jednoduchého prepisovania cez pásku). možnosť pre hráčov, ktorí nie sú čitateľmi, alebo pre študentov s významnými kognitívnymi a/alebo komunikačnými schopnosťami meškania. Ak má hádajúci na čele napríklad obrázok delfína, ostatní hráči budú mať vizuálny odkaz, ktorý im pomôže usmerniť ich odpovede.

Pre všetkých starších ľudí, ako som ja, sa zdá, že hra zdôrazňuje problémy s pamäťou na komediálnej úrovni. Niektorí z nás zabudnú všetky informácie v čase, keď na nás opäť príde rad. Osobne nakreslím prázdne miesto na meno každej známej osobnosti, ktorú ľudstvo pozná. Mnohí z nás nepoznajú ikony, o ktorých deti predpokladajú, že áno, ako napríklad Minecraftovú postavu Endermana, ktorú staršia žena (ehm, ja) nikdy správne neuhádla. Z týchto dôvodov verím, že táto hra by mohla byť oveľa príjemnejšia a menej ponižujúca, keby sme ponúkli všetko spôsob gest, zvukové efekty, rýmované slová, citáty, záchranné laná, telefonovanie s priateľmi a výber z viacerých možností odpovede. Budem okamžite pracovať na revízii pravidiel!

Hry pre deti s ADHD a LD: Ďalšie kroky

• Bezplatné stiahnutie: Nápady na spájacie aktivity pre rodiny s ADHD
• Čítať: The Attention Games — Upútanie pozornosti prostredníctvom zábavy
• Čítať: Hry a aktivity, ktoré posilňujú výkonné funkcie

PRÍDAVOK PODPORY
Ďakujeme, že ste si prečítali ADDitude. Na podporu nášho poslania poskytovať vzdelávanie a podporu ADHD, zvážte prihlásenie na odber. Vaša čitateľská základňa a podpora pomáhajú vytvárať náš obsah a dosah. Ďakujem.

• Facebook
• Twitter
• Instagram
• Pinterest