Rutiny a ADHD deti: Získanie učiteľov a starých rodičov na palube

Vaša porucha pozornosti (ADHD alebo ADD) na konci dňa učiteľka dieťaťa kontroluje batoh, aby sa uistil, že má knihy, ktoré potrebuje na vykonanie domácich úloh. Zlepšila sa mapa postupu správanie s priateľmi, a nastavená rutina priniesla všetky zmeny doma. S týmto ubytovaním na mieste vaše dieťa prosperuje.

Potom príde „prestoj“. Trieda začína špeciálny projekt, škola končí na dovolenku alebo vaša rodina navštevuje príbuzného. Zmena v rutine spôsobí, že sa vaše dieťa vráti k predchádzajúcemu problematickému správaniu. Zdá sa, že v tomto okamihu členovia rodiny a učitelia „zabudnú“, že toto dieťa má poruchu, alebo sa môžu domnievať, že doterajšie úpravy „vášho syna„ vyliečili “navždy.”

Situácia sa môže napraviť hneď, ako sa vaša rodina vráti do svojho pravidelného rozvrhu. Zdôrazňuje však skutočnosť, že je nevyhnutné, aby dospelí v živote vášho dieťaťa pochopili, že ADHD spôsobuje reálny rozdiel tak, že budú rovnako podporovať počas hrubých záplat alebo mesiacov hladkej plavby. Ich posilnenie môže viesť k úžasným veciam na ceste.

Pomáhame učiteľom poskytovať konzistentnú štruktúru pre študentov ADHD

Kľúčom k úspešnému školskému roku môže byť učiteľ, ktorý chápe, že vaše dieťa môže vyžadovať viac času a pozornosti.

[Čo by mal každý učiteľ vedieť o ADHD: Plagát pre školu]

Nedávno som videl pacienta, ktorého individualizovaný vzdelávací program (IEP) vyzval svojho učiteľa, aby podpísal denný plánovač, aby sa ubezpečil, že napísala úlohy. Keď zabudla na podpísanie plánovača a zabudla urobiť niekoľko domácich úloh, učiteľka sa na ňu hnevala. S prekvapením mi povedala: „Myslím, že zabudla, že mám ADHD.“

Niekedy, keď sú zmeny zavedené, veci bežia tak hladko, že každý zabudne, že úpravy sú dôvodom, prečo sa veci vyvíjajú dobre. Učitelia môžu mať ľahšie zapamätanie si ubytovania, ak začínajú s jasným pochopením, prečo je každý z nich potrebný.

Pravidelná komunikácia s učiteľmi je nevyhnutná. Buďte aktívny pri plánovaní stretnutí, aby ste prekonali to, čo funguje, a nezabudnite použiť pozitívny prístup. Dajte učiteľovi vedieť, že si ceníte špeciálnu pomoc a že podporujete jej ciele. Napríklad povedzte: „Ceníme si vašu spätnú väzbu. Ak sa nášmu dieťaťu darí dobre, poskytneme doma motiváciu, aby ho motivoval. “

Prinútiť celú rodinu, aby vynucovala rutiny podporujúce ADHD

Pre starých rodičov je stále bežné neveriť v ADHD. Spomínam si na jedného pána, ktorý trval na tom, že nebudú potrebovať lieky na dovolenku so svojimi vnúčatami, a potom vyzval na jeho doručenie na nasledujúci deň. Videl som veľa neochotných príbuzných, ktorí sa stali najlepšími zástancami neter alebo vnúčatá. Dajte svojim príbuzným kópiu Poháňaný k rozptyľovaniu autori Ned Hallowell, M.D. alebo Dr. Larry Silver Poradenstvo pre rodičov v oblasti ADHD.

Napriek tomu naďalej pripomeňte príbuzným, ktorých navštevujete, že možno budete musieť mať nejaký „oddychový čas“. Vysvetlite stratégie, ktoré fungujú doma. Napríklad: „Zistili sme, že pozeranie videa doma umožňuje Suzie viac krútiť miestnosť ako chodiť na internet divadlo nie je lepšie - k múzeám môže byť príliš veľa múzeí, príliš veľa jedál, príliš veľa práce krachy. Požiadajte príbuzných hostiteľov, aby naplánovali vysoko energetické aktivity pred spaním.

Najdôležitejšia rutina, ktorou sa treba riadiť?

Predovšetkým sebe a ostatným pripomeňte, že všetci máme silné stránky. Všetky deti sú lepšie, ak ich rodičia, súrodenci, príbuzní a učitelia preukážu dôveru v svoje schopnosti. A pre dieťa s ADHD je to nevyhnutné pre dobrý začiatok života.

Všetci okolo vášho dieťaťa mu posiela správy. Pokiaľ sú založené na pochopení ADHD, povedia vášmu dieťaťu, aby našlo radosť v jeho úspechoch a rástlo so silným pocitom seba samého.

[ADHD 101 pre učiteľov: bezplatná karta zdrojov]

Aktualizované 2. augusta 2019