Vážený ADDitude: Ako získam učiteľov, aby sledovali ubytovanie?

Otázka: „Učitelia môjho syna sa takmer každý deň sťažujú na chýbajúcu alebo neúplnú prácu. Je to napísané do jeho IEP že musia potvrdiť, že úlohy napísal správne a vyzvať ho, aby predložil svoju prácu, ale je mi povedané, že je zodpovedný za jeho úlohy, alebo „začal rok dobre“ - takže si teraz myslia, že jednoducho nechce robiť práca."

---

ADDitude odpovede

Na túto otázku sa môžem vzťahovať, pretože mnoho rodičov detí s poruchou pozornosti (ADHD alebo ADD) môcť. Znie to typicky pre študentov s ADHD. Ak máte svojho syna 504, požiadajte o stretnutie 504 a požiadajte o zahrnutie každodennej komunikácie. Ak nemáte číslo 504, požiadajte o vyhodnotenie. Medzitým sa stretnite so svojimi učiteľmi a požiadajte ich o pomoc pri riešení problému. Vytlačte si informácie, aby ste preukázali, že typické správanie dieťaťa s ADHD zahŕňa zabudnutie odovzdať úlohy, urobiť si dobre na začiatku roka a posunúť sa dozadu.

Aj keď nechcete svoje dieťa aktivovať, chcete mu dať podporu, aby uspel. Existuje spôsob, ako skontrolovať online a zistiť, aké domáce úlohy boli pridelené? Môžete použiť na domácu úlohu pestrofarebný priečinok, ktorý môže skontrolovať počas každej triedy? Ponúknite nápady, ktoré môžete vy a vaše dieťa vyskúšať, a požiadajte svojich učiteľov o návrhy. Pripomeňte učiteľom, že všetci pracujete na rovnakom cieli.

Autor: Eileen Bailey
Spisovateľ na voľnej nohe, autor so špecializáciou na ADHD, úzkosť a autizmus

ADDitude odpovede

To je niečo, čo som roky bojoval a stále to robím. Môj syn má nadané IQ, takže učitelia vždy predpokladajú, že je schopný napísať, dokončiť a obhájiť prácu - napriek tomu to nie je a nemá to nič spoločné s inteligenciou. Vždy mi hovoria: „Musí sa naučiť byť zodpovedný.“ Jediný spôsob, ako to môže urobiť, je mať veľmi dôsledný dohľad, až kým sa to nestane zvykom, ale nikdy sa to nestane.

Keďže už máte IEP, musíte požiadať o stretnutie tímu IEP. Povedzte svojmu učiteľovi SPED, že učitelia sa k nemu správajú, akoby bol lenivý, keď to tak vôbec nie je. Vysvetlite, ako stimuluje novosť školského roka, čo im pomáha robiť v poriadku, ale novosť opotrebuje, a tak robí potrebnú stimuláciu. Požiadajte o schopnosť zapínať všetky úlohy elektronicky z domu (skenovanie a e-mail učiteľom). Vezmite svojho terapeuta alebo obhajcu, ak môžete.

[Stiahnutie zadarmo: Vzorový list s požiadavkou na hodnotenie IEP / 504]

Tu je viac o tom, čo robiť, keď IEP sa nerešpektuje alebo nepomáha dosť.

Autor príspevku: Penny
ADDitude moderátorka komunity, autorka rodičovstva ADHD, mamička na chlapca s ADHD, LD a autizmus

Odpovede čitateľa

Vyžiadajte si stretnutie SST (Student Study Team) so svojím učiteľom, riaditeľom, školským psychológom, vy a akýmikoľvek inými ľuďmi, ako je psychoterapeut alebo psychiater, na ktoré sa zúčastňuje. Na tomto stretnutí prediskutujte, aké ubytovania má momentálne a ako pracujú alebo nefungujú, vaše obavy a akékoľvek ich obavy. Obhajca svojho syna, čo znie ako vy. Podľa mojej skúsenosti so svojím synom som sa naučil, že školský systém nemôžete príliš tlačiť. Nebudú robiť žiadne ďalšie veci, pokiaľ nebudú o to požiadaní. Podľa zákona, ak vy ako rodič požiadate, aby bol váš syn testovaný na IEP alebo 504 alebo ak máte ubytovanie, musíte to potvrdiť a otestovať. Môj syn, ktorý má 11 rokov a má tiež piate ročníky, má problémy s obracaním svojich úloh, aj keď viem, že ich splnil. Deti s ADHD majú problémy s organizáciou a so zapamätaním. Na tomto mieste môže byť naozaj užitočných 504 ubytovacích zariadení. Advokát, advokát, advokát! Prajem ti všetko najlepšie!

Autor: Shahna D.

Odpovede čitateľa

Len aby sme to objasnili, nie sú povinní otestovať vaše dieťa, ak požiadate o hodnotenie študijného tímu. Od nich sa vyžaduje len stretnutie, aby sa zistilo, či je potrebné testovanie. Ak viete, že úlohy sú vykonávané, ale nie sú odovzdávané, možno môžete požiadať, aby každú noc skenoval a posielal e-mailom svojim učiteľom ako zálohu - ale pokračoval v práci na organizácii. Vychovávajte učiteľov... .. ale jemne. Poškodenie výkonných funkcií je hlavným problémom väčšiny detí s ADHD. Existuje niekoľko článkov o službe ADDitude, ktoré by ste im mohli poslať. To, že to urobil na začiatku roka, ešte neznamená, že to dokáže dôsledne. Keď hovoríte s učiteľmi, vždy začnite s vecami, ako napríklad: „Oceňujem vaše znepokojenie nad tým, ako sa môj syn rozvíja. To je náš cieľ. Bohužiaľ tu ešte nie je, takže potrebujem, aby ste so mnou spolupracovali, aby ste sa tam dostali. Pre túto chvíľu budeme musieť každý deň skontrolovať jeho program. S postupom času dúfame, že začne dosahovať svoje ciele. Je to pre neho veľmi frustrujúce a má vplyv na jeho sebaúctu. Naozaj si cením Tvoju pomoc. Som si istý, že môžeme spolupracovať, aby sme mu pomohli prekonať jeho zdravotné postihnutie. “Tiež objasňujem, že nejde o problém so správaním, ale o zdravotné postihnutie. Pokúste sa povedať: „Ak vás zaujíma, rád vám pošlem niekoľko prieskumov na túto tému.“ Vysvetlite, že ste v rovnakom tíme a máte rovnaký cieľ.

Jedna ďalšia vec, ktorú sme urobili: Môj syn každý týždeň vidí psychológa. Jeho psychológ bol ochotný prísť na školské stretnutie. Určite dali jeho vstupu viac pozornosti ako „príliš chránení rodičia“. Dokázal hovoriť o svojich problémoch sebavedomia a úzkosti.

[Bezplatne opakovanie webinára: Plán IEP alebo plán 504: Čo je pre vaše dieťa najlepšie?]

Autor príspevku: Peacfldove

Odpovede čitateľa

Wow, je také pekné vidieť, že nie som sám v mojich zápasoch s mojou 13-ročnou dcérou! Bojujem s vyváženosťou toho, čo učitelia robia, aby pomohli a za čo je zodpovedná moja dcéra a ja. Som úspešný dospelý s ADHD, ktorý bol diagnostikovaný iba oficiálne pred 7 rokmi. Takže viem, aké to je cítiť sa hlúpo a bojovať vo svete, ktorý nefunguje tak, ako to robí môj mozog. Viem, že som veľa prekonal a teraz mám úspešné podnikanie, ktoré mi umožňuje zamestnať jednotlivcov, ktorí sa starajú o úlohy, ktoré mi nie sú dobré. Teraz však znovu prežívam svoju mladosť prostredníctvom svojej dcéry a nechcem ju „bábätko“ alebo ospravedlňovať - ​​nemyslím si však, že by mala byť opakovane zbíjaná kvôli tomu, ako funguje jej mozog. Niekedy by som si priala, aby sa učitelia snažili držať krok so svojím svetom, keď robí niečo, čo miluje a rozumie... potom by sa cítili ako leniví! Moja dcéra sa práve vypína a vzdáva kvôli pocitu tak ohromeného a frustrovaného. Vyhnúť sa práci, klamstvu a tvrdeniu, že je hotová alebo stratená. Nerozumiem tomu, prečo by bolo také ťažké jej pomôcť to napísať. Bol som svedkom toho, že všetci učitelia, ktorí k nej prišli, jej povedali, aby prišla a zopakovala skúšku alebo ruku v neskorých úlohách. Myslia si, že jej pomáhajú, ale nerozumejú tomu, že prišla o druhú vetu z ich úst - a ešte viac vtedy, keď sa ďalší učiteľ priblíži so svojím plánom, aby ju v tom chytil trieda. Preťažuje sa a potom nerobí nič. Môj manžel sa nazdáva, že by sme ju mali disciplinovať, ako keby sme ju odobrali a uzemnili, čo nefunguje, ale namiesto toho sa cíti ešte viac outsiderom.

Musím nájsť rovnováhu so všetkým týmto, vytvoriť plán skôr, ako sa zblázním a snažím sa byť jej obhajcom, zatiaľ čo ona nakoniec sa uvoľní na mňa. Neviem, či môžem od učiteľov požadovať, aby písali každý deň v plánovači, alebo ak sa ospravedlňujem svojej dcére a musím nájsť spôsob, ako ju zodpovedať, keď nie som s ňou.

Zverejnil Vždy hodnotené

Odpovede čitateľa

Cítim tiež tvoju bolesť. Myslel som, že keď bude na strednej škole, bude to jednoduchšie, ale mýlil som sa. Mysleli by ste si, že niektorí z týchto učiteľov, ktorí sú už niekoľko desaťročí, by ich uznali deti, ale všetci sa správajú akoby pochádzajú z inej planéty a nerozumejú tomu, ako pracovať ne. Moja najväčšia sťažnosť sa týka aj technológie. Náš štát začal používať spoločné jadro pred tromi rokmi a teraz už nepoužíva učebnice, ktoré nás donútia odhlasovať sa každý rok. Učiteľ chémie môjho syna je jediný učiteľ, ktorý nemá webovú stránku s poznámkami, dennou agendou, úlohami atď., Na ktoré sa môžeme odvolávať. Keď môj syn prinesie domáce úlohy, môj manžel a ja sme rovnako stratení ako môj syn a nájdenie informácií na internete o tom, ako riešiť problémy, trvá niekoľko hodín. Keby sme od učiteľov požadovali poskytnutie všetkých týchto informácií, rodičia by mohli uľahčiť prácu tým, že budú mať nejaký referenčný bod, ktorý pomôže našim deťom dokončiť prácu. Môj syn má samostatný priečinok s domácimi úlohami, ktorý denne kontroluje v každej triede, a zdá sa, že mu väčšinou pomáha v domácej práci. V chémii sa však stále stráca a zdá sa, že nemôžem povedať učiteľovi, ako mu pomôcť.

Zaslal tazvin

[Kontrolný zoznam na zabezpečenie istých škôl Postupujte podľa plánu IEP alebo 504]

Aktualizované 2. augusta 2019