Ako vyzerajú poruchy spracovania jazyka u detí

Vaše dieťa začalo pomaly hovoriť a teraz sa snaží tvoriť vety alebo často nechápe, čo jej hovoríte. Je to len neskoro bloomér - alebo by mohla prejavovať príznaky poruchy spracovania jazyka?

Poruchy jazyka - buď výrazné alebo vnímavé - sú poruchy učenia, ktoré majú pôvod v mozgu a sťažujú jednotlivcom vyjadriť sa alebo porozumieť tomu, čo sa im hovorí. Dieťa s výraznou jazykovou poruchou bude mať spravidla malú slovnú zásobu pre svoj vek, bude sa snažiť o veci pýtať správne meno a často bude mať ťažkosti podľa gramatických pravidiel - ešte predtým, ako začne hovoriť komplexne vety. Dieťa s poruchou vnímavého jazyka sa málokedy pozrie na objekty, keď budú pomenované, a keď bude starnúť, bude pravdepodobne budú mať problémy s porozumením vtipom alebo nasledovaním pokynov (dokonca aj jednoduché pokyny v jednom kroku, ako napríklad „Získajte svoje plášť ").

Deti napredujú vývojovými medzníkmi v rôznom veku, preto lekári poskytujú „normálny“ rozsah; napríklad deti zvyčajne podnikajú prvé kroky niekedy vo veku od 9 do 15 mesiacov. Začať hovoriť je rovnaké; nie je presný vek, kedy dieťa povie svoje prvé slovo alebo použije svoju prvú vetu, ale väčšina detí začne experimentovať so slovami približne rovnakého veku, ktoré experimentujú s pohybom vzpriamene.

Niektoré deti sa však považujú za „neskoro hovoriacich“. Sú to deti vo veku od 18 do 30 mesiacov, ktoré majú dobrú povesť. porozumenie jazyka a ktorí preukazujú sociálne zručnosti, myslenie a motorické zručnosti typické pre ich vek, ale majú a obmedzená slovná zásoba. Nie každý oneskorený hovoriaci sa ukáže, že má poruchu jazyka, a zdá sa, že niektoré deti ho dohonia po tom, ako sa vývojovo posunuli za svojich rovesníkov. Väčšina odborníkov sa však zhoduje v tom, že vývoj reči a jazyka by mal sledovať základnú trajektóriu a byť neskoro hovoriacim môže byť jedným z prvých znakov toho, že niečo nie je v poriadku. Ak dieťa vykazuje nasledujúce príznaky jazykovej poruchy, rodičia by mali zvážiť konzultáciu so svojím lekárom o vyhodnotení.

Príznaky jazykovej poruchy doma

Poruchy jazyka, na rozdiel od väčšiny ostatných porúch učenia, zvyčajne vykazujú znaky dlho predtým, ako dieťa začne chodiť do školy - v skutočnosti sa príznaky môžu objaviť už vo veku jedného roka. Medzi prvé príznaky expresívnej poruchy jazyka patria:

• 15 mesiacov: Slovník s menej ako tromi slovami; dieťa pri vokalizácii používa predovšetkým samohlásky
• 18 mesiacov: Nehovorím „Mama“, „Dada“ ani neidentifikujeme iných známych ľudí menom
• 24 mesiacov: Slovník s menej ako 25 slovami; spontánne nezavoláva, keď je prekvapený alebo potešený
• 30 mesiacov: Nepoužívame jednoduché dvojslovné vety (podstatné meno + sloveso); ťažko pochopiteľné väčšinu času
• 36 mesiacov: Slovník s menej ako 200 slovami; nepožadovanie známych objektov pod správnym menom; opakuje slová ostatných, keď hovoria alebo sa pýtajú na otázku
• Beyond: Hovorí inak ako ostatné deti rovnakého veku; používa slová nesprávne alebo namiesto toho používa súvisiace slová

Medzi prvé príznaky receptívnej jazykovej poruchy patria:

• 15 mesiacov: Nepozerá sa ani na objekty, keď sú pomenované; neodpovedá, keď sa volá meno
• 18 mesiacov: Nie je možné postupovať podľa jednoduchých pokynov v jednom kroku, napríklad „Zdvihnite loptu“.
• 24 mesiacov: Neukazuje na časti tela, keď sú pomenované (napríklad keď sa rodičia pýtajú „Kde máš nos?“); obtiažnosť pri čítaní
• 30 mesiacov: Neodpovedá na otázky ani hovorenými odpoveďami, ani prikývnutím / potriasaním hlavou
• 36 mesiacov: Nie je možné postupovať podľa pokynov v dvoch krokoch („Choďte do svojej izby a dajte si klobúk“); má ťažkosti s účasťou na skupinových aktivitách; zabúda alebo zamieňa mená známych ľudí

Okrem toho tieto včasné varovné signály môžu poukazovať na výrazné aj vnímavé jazykové poruchy:

• Uvádza jedno alebo dve slová v rámci normálneho vekového rozpätia, nepridáva však ďalšie slová a nerozširuje slovnú zásobu
• Gestá alebo body v mieste reči, ktoré sú staršie ako 18 mesiacov
• Nenapodobňuje zvuky alebo slová rodičov
• Môže rozumieť jazyku doma, ale má problémy s porozumením mimo domova

Príznaky jazykových porúch v škole

Ak vaše dieťa začalo školu a vy ste sa začali obávať, že si nevytvára svoje jazykové znalosti rovnakým tempom svojich kolegov, požiadajte svojho učiteľa, aby si dal pozor na tieto spoločné znaky, ktoré sa môžu prejavovať u starších detí s jazykom Poruchy.

Medzi príznaky výraznej jazykovej poruchy patria:

• Má tendenciu opakovať slová učiteľa pri odpovedaní na otázku v triede
• Zriedkavo zdvihne ruku alebo prehovorí bez toho, aby bol pozvaný
• Udržuje sa vo výklenku; nehovorí veľa s priateľmi alebo spolužiakmi
• Robí si poznámky počas prednášok a zdá sa, že drží krok, ale nemôže odpovedať na otázky o tom, čo práve počula
• Robí časté chyby pri hovorení, vynechávaní slov alebo miešaní slovesných časov

Medzi príznaky receptívnej jazykovej poruchy patria:

• Zdá sa, že nikdy nepočúva lekciu, aj keď je to obzvlášť pútavé
• Pred začatím práce na projekte čaká, čo robia iné deti
• Odpovedá na otázky s informáciami, ktoré nie sú relevantné pre to, čo sa požaduje
• Keď sa hovorí priamo, často žiada učiteľa, aby sa opakoval
• Ak zadáte pokyny vo viacerých krokoch, dokončí sa iba niekoľko krokov

Ak vaše dieťa vykazuje v niektorom veku niekoľko z vyššie uvedených príznakov, môže nastať čas vyhľadať vyšetrenie na jazykovú poruchu. Nebuďte prekvapení, ak ostatní ľudia, ktorých hovoríte, odmietajú vaše obavy; zdá sa, že každý má „vzdialeného bratranca“ alebo „priateľa priateľa“, ktorý začal hovoriť až do veku 5 rokov - a teraz je úplne v poriadku. Zatiaľ čo sa zdá, že niektoré deti, ktoré začínajú neskoro, dohnať jazykové zručnosti nakoniec, nie každé dieťa áno. Choďte so svojím črevom - najmä ak už je vaše dieťa v škole. Ak si myslíte, že vaše dieťa je výrazne za svojimi rovesníkmi, zvážte jeho otestovanie - bez ohľadu na to, čo ste už počuli o „neskorých blooméroch“.

Aktualizované 20. mája 2019