Čo je to dyskalkúlia?

Čo je to dyskalkúlia?

Dyskalkúlia je porucha učenia sa matematiky, ktorá narúša schopnosť jednotlivca typickým spôsobom reprezentovať a spracovať numerickú veľkosť. Dyskalkúlia sa niekedy nazýva „číselná dyslexia“ alebo „matematická dyslexia“. Medzi bežné príznaky dyskalkúlie patria ťažkosti so zmyslom pre čísla, s faktami a výpočtami a s matematickými úvahami. To môže predstavovať ťažkosti s prepojením čísel a symbolov na sumy a smery, so zmyslom pre peniaze alebo s určením času na analógových hodinách. Zhruba 5% - 7% študentov v USA má túto poruchu učenia založenú na matematike. Заработай на школьных ответах на Teachs.ru. Ответы на вопросы по школьной программе.

Prehľad dyskalkúlie

„Celé učenie sa deje preto, že mozog vyvíja špecializované štruktúry pre rôzne úlohy,“ hovorí Glynis Hannell, rodinný psychológ a autor knihy Dyskalkúlia: Akčné plány úspešného učenia sa z matematiky. "Niektorí z nás majú požehnaný mozog, ktorý rýchlo rozvíja siete, vďaka ktorým je matematika ľahká, zrejmá a zaujímavá." Pre študentov a dospelých s dyskalkúliou je matematika záhadná, frustrujúca a ťažko sa učia. Ich mozgy potrebujú viac výučby, adresnejšie skúsenosti s učením a viac praxe na rozvoj týchto sietí. “

Poruchy učenia súvisiace s matematikou sa nazývajú dyskalkúlia. Odhady sa líšia, ale väčšina odborníkov sa domnieva, že ich má 3 až 6 percent populácie príznaky dyskalkúlie. Má silnú asociáciu so ženami, ktoré majú Turnerov syndróm - stav, keď jeden X chromozóm čiastočne alebo úplne chýba - aj keď presný dôvod odkazu nie je úplne rozumel.

Pedagóg a špecialista na dyskalkúliu Ronit Bird uvádza príznaky v Sada nástrojov Dyscalculia, kniha napísaná na pomoc učiteľom a rodičom, ktorých deti zápasia s touto poruchou. Bird odporúča ošetrovateľom, aby sledovali mnoho jemných ukazovateľov, medzi ktoré patria:

• Pomocou prstov na spočítanie matematických riešení, dlho potom, čo rovesníci prestali používať túto metódu
• Problémy s vybavovaním základných matematických faktov
• Ťažkosti s prepojením čísel a symbolov na sumy a pokyny
• Ťažkosti so zmyslom pre peniaze (napríklad odovzdať pokladníkovi hrsť účtov a zmeniť ich, skôr ako ich spočítať)
• Na analógových hodinách nie je možné zistiť čas
• Obtiažnosť okamžite vyriešiť zľava
• Problémy s rozpoznávaním vzorov a radením čísel

[Autotest: Mohlo by mať vaše dieťa dyskalkúliu?]

Rovnako ako iné poruchy učenia, ani dyskalkúlia nemá žiadny liek a nemožno ju liečiť liekmi. Nie je to fáza, z ktorej vyrastie vy alebo vaše dieťa - je to spôsob, ako vaše mozgy spracovávajú matematiku. V čase, keď je diagnostikovaná väčšina detí (alebo dospelých), majú vratký matematický základ. Cieľom diagnostiky a liečby je vyplniť čo najviac medzier a vyvinúť mechanizmy zvládania, ktoré je možné využívať po celý život.

Druhy dyskalkúlie

Väčšina dyskalkúlie je vývojová, čo znamená, že bola prítomná od narodenia. Je však možné, že u dospelého človeka bude diagnostikovaná získaná dyskalkúlia - zvyčajne v dôsledku vážneho poranenia mozgu alebo mozgovej príhody.

Diagnóza dyskalkúlie

Dospelá osoba, ktorá má podozrenie, že má dyskalkúliu, by sa mala najskôr porozprávať so svojím lekárom primárnej starostlivosti - môže ponúknuť odporúčanie neuropsychológovi alebo inému špecialistovi na vzdelávanie. V niektorých štátoch môžu mladí dospelí (vo veku od 18 do 26 rokov) vyhľadať hodnotenie v miestnom školskom systéme; skontrolovať zákony vášho štátu a zistiť, či máte nárok.

Ak máte podozrenie, že vaše dieťa má dyskalkúliu, proces môže začať skôr školou ako lekárom. Začnite rozhovorom s učiteľom vášho dieťaťa. Mala by byť schopná povedať vám, ako sa vášmu dieťaťu darí v matematike, a ako je na tom s ostatnými. Ak učiteľ vášho dieťaťa nepozná dyskalkúliu, nenechajte sa odradiť. Porucha nie je dobre známa alebo pochopená a veľa učiteľov nepozná jej príznaky. Môžu pripisovať problémy v matematike tomu, že dieťa nemá „matematické zmýšľanie“, alebo občas len lenivosti. „Ak učiteľ na začiatku povie, že nie je nič zlé, nevzdávaj to, kým učiteľ alebo učiaci sa odborník na matematické schopnosti vášho dieťaťa nevyhodnotí,“ hovorí Hannell.

[Screener: dyskalkúlia u dospelých]

Aj keď školy a súkromné ​​testovacie centrá používajú na určenie dyskalkúlie rôzne prístupy, každý dobrý test porovná matematické schopnosti a zručnosti dieťaťa s ostatnými matkami v jeho veku. Každé dieťa s dyskalkúliou má rôzne silné a slabé stránky; kompetentný odborník to uzná a vyskúša kombináciu testov na identifikáciu konkrétnych oblastí, v ktorých vaše dieťa bojuje. Medzi bežné testy na dyskalkúliu patria:

– Počítanie: Aj keď sa to zdá klamne jednoduché, jedna z najdôležitejších častí testu dyskalkúlie žiada vaše dieťa, aby si precvičilo počítanie dozadu, počítanie bodiek alebo absolvovanie ďalších priamych cvikov určených na odhalenie toho, ako súvisí s číslami a zoskupuje ich spolu. Jedna z bežných verzií tohto testu sa nazýva Neuropsychologická testovacia batéria na spracovanie a výpočet počtu detí alebo NUCALC.

– Kreslenie tvarov: Vizuálno-priestorové zručnosti majú v matematike obrovskú úlohu a kopírovanie tvarov alebo ich čerpanie z pamäti je dobrým spôsobom, ako zmerať výzvy dieťaťa v tejto oblasti. Ak sa vaše dieťa snaží nakresliť lichobežník z pamäti, alebo ak nedokáže identifikovať známy tvar, keď sa zobrazuje z iného uhla môžu mať vizuálno-priestorové nedostatky vplyv na jeho schopnosť učiť sa bežnú matematiku zručností.

– Pozorovanie v učebni: Väčšina odborníkov na diagnostiku bude chcieť sledovať, ako vaše dieťa interaguje s matematikou v prostredí „skutočného sveta“. Porozprávajte sa so školou svojho dieťaťa o vytvorení pozorovacieho dňa.

Možnosti liečby dyskalkúlie

Po určení potrieb pacienta vypracuje učiaci sa odborník plán zamerania na ne. „Lekciu prispôsobujem individuálnym potrebám dieťaťa, zameriavam sa na akékoľvek mylné predstavy, ktoré môže mať, a zisťujem medzery v porozumení, ktoré je potrebné vyplniť,“ hovorí Bird. "Cieľom je vytvoriť stabilný základ, na ktorom je možné budovať ďalšie zručnosti."

Matematické pracovné listy zvyčajne nie sú najlepším spôsobom, ako pomôcť dieťaťu s dyskalkúliou. Deti potrebujú praktický prístup k výučbe matematických zručností. Bird napísal niekoľko kníh zameraných na hry, ktoré používajú betónové materiály, ako napríklad kamene z farebného skla, kocky alebo domino, spolu s prístupom založeným na viacerých zmysloch. Napríklad pomocou sklenených kameňov môže dieťa začať pozerať na čísla inak, keď ich rozdelí do súprav a usporiada na farebných podložkách. Šesť bodiek na domine je možné zoskupiť do 2 sérií po 3, 3 sérií po 2 alebo 1 sady po 2 a 1 série po 4. Zoskupovanie a preskupovanie je dôležité; pomáha dieťaťu vidieť čísla uskutočniteľnými spôsobmi. Môže využiť túto novú zručnosť a aplikovať ju na jednoduché matematické úlohy. Dlhodobým cieľom je naučiť techniky výpočtu a usudzovania, ktoré pri riešení matematických úloh využívajú matematické princípy.

Podľa zákona o Američanoch so zdravotným postihnutím (ADA) majú dospelí s dyskalkúliou nárok na primerané prispôsobenie od zamestnávateľa na vyrovnanie svojich problémov. Môže ísť o použitie kalkulačiek na akékoľvek matematické úlohy spojené s matematikou tabuľky alebo grafy, alebo použitie stieracieho papiera počas stretnutí na vypracovanie matematických čísel, ktoré to vzniknúť. Poraďte sa so zamestnávateľom, aké stratégie by pre vás fungovali najefektívnejšie.

Dospelí si tiež môžu osvojiť svoje matematické schopnosti, a to buď sami, alebo pomocou vyškoleného pedagogického psychológa. Pochybujeme, že to pre vás znie ako zábava - ale aj tie najzákladnejšie vylepšenia vašich matematických schopností môžu mať dlhotrvajúci dopad na váš každodenný život.

„Keď uvažujeme o tom, že máme problém s čítaním, väčšinu dospelých by nenapadlo vrátiť sa a počúvať zvuky jazyka,“ hovorí doktor Edward Hubbard, odborný asistent University of Madison-Wisconsin. „Podobne, ak uznáte, že bojujete s matematikou, vaša prvá myšlienka pravdepodobne nie je, že by ste sa mali vrátiť k ak sa snažíte zistiť, koľko vecí je tam, použite tento základný zmysel pre číslo, ktorý mám, a skúste to prepojiť so základným číslom symbol. Ľudia by sa pravdepodobne pokúsili pracovať na vyššej úrovni. To, čo by ste sa mali skutočne naučiť, je vrátiť sa späť a pozrieť sa na tieto základné schopnosti, veci, ktoré väčšina učiteľov, väčšina rodičov a väčšina ľudí predpokladá, že všetci máme. “

Dykalkúlia v skratke

Komorbidita s ADHD	· Odhaduje sa, že 20 - 60% detí s ADHD má tiež jednu alebo viac porúch učenia alebo jazykových problémov.
Sugestívne príznaky	· Pomaly rozvíjajte počítanie a matematické zručnosti pri riešení problémov · Problémy s porozumením pozitívnej verzus negatívnej hodnoty · Ťažké vyvolanie číselných sekvencií · Problémy s výpočtom · Problémy s časovými konceptmi · Zlý smer · Ťažkosti s dokončovaním mentálnej matematiky
Profesionálne vidieť	Hodnotenie by mal robiť školský psychológ alebo odborník v špeciálnom vzdelávaní. Školskú podporu môžu poskytovať odborníci na špeciálne vzdelávanie alebo triedny učiteľ vášho dieťaťa.
Liečba a liečenie	· Neexistujú žiadne lieky na liečbu porúch učenia · Vaše dieťa môže mať nárok na IEP, aby dostávalo služby špeciálneho vzdelávania vrátane matematických pomôcok
Odporúčané zdroje	· LDAAmerica.org · NCLD.org · LDOnline.org · WrightsLaw.com · Nepochopené dieťa, štvrté vydanie: Porozumenie poruchám učenia vášho dieťaťa a zvládanie týchto problémov autor: Daniel Ansari, PhD.

Aktualizované 21. novembra 2019