Katedra školstva ruší 72 politík, ktoré pomáhajú študentom so zdravotným postihnutím

26. októbra 2017

Ministerstvo školstva USA (DOE) oznámené minulý piatok že zruší 72 usmerňovacích dokumentov zameraných na objasnenie práv študentov so zdravotným postihnutím vrátane študentov s ADHD.

Tento krok prijal minister školstva Betsy DeVos po tom, čo prezident Trump vydal výkonný príkaz 13777, ktorý nariadil federálnym agentúram odstrániť všetky nariadenia, ktoré „Brzdia vytváranie pracovných miest“, „sú zastarané, zbytočné alebo neúčinné“, „ukladajú náklady, ktoré prevyšujú prínosy“ alebo „vytvárajú vážnu nekonzistentnosť“ s inými reformami a postupy. DOE minulý rok v júni zverejnil svoj krátky zoznam právnych predpisov určených na odstránenie a otvoril krátku lehotu na pripomienky, aby umožnil členom verejnosti zvážiť konečné rozhodnutie.

Z 72 dokumentov, ktoré boli nakoniec vybrané na odstránenie, 63 pochádzalo z Úradu špeciálnych vzdelávacích programov (OSEP), zatiaľ čo zvyšných 9 upravovalo správu rehabilitačných služieb. Niektoré z odstránených politík zahŕňajú „Usmernenie k procesným zárukám a postupom riadneho procesu pre rodičov a deti so zdravotným postihnutím“ a

„Otázky a odpovede týkajúce sa poskytovania služieb deťom so zdravotným postihnutím ich rodičov na súkromných školách.“ Niektoré dokumenty pochádzajú z osemdesiatych rokov.

Odborníci tvrdia, že stále posudzujú, ako tento krok priamo ovplyvní študentov so zdravotným postihnutím. Aj keď zrušenie politiky nemení federálny zákon, niektoré vzdelávanie sa obáva, že to môže priniesť pre školy je ťažšie primerane slúžiť deťom alebo rodičom obhajovať ich potreby.

„Všetky tieto [politiky] majú byť veľmi užitočné... pomáhajú školám a rodičom porozumieť konkrétnym príkladom a vyplniť ich konkrétnymi príkladmi zákon má fungovať, keď sa implementuje v rôznych situáciách, “uviedla Lisa Jones, vedúca politickej a advokátskej kancelárie Národné centrum pre poruchy učenia. v rozhovor s Washington Post, povedala, že „sa obzvlášť zaujíma o to, aby boli odstránené pokyny, ktoré naznačujú, ako by školy mohli používať federálne peniaze na špeciálne vzdelávanie.“

Niektorí členovia kongresu tiež vyjadrili znepokojenie nad rozhodnutím DOE.

„Väčšina usmernení týkajúcich sa IDEA [Zákon o vzdelávaní jednotlivcov so zdravotným postihnutím] sa zamerala na kritické objasnenie nariadení potrebných na splnenie potreby študentov so zdravotným postihnutím a poskytnúť im bezplatné a primerané verejné vzdelávanie v najmenej reštriktívnom prostredí, “predstaviteľ Robert Scott z Virginie uviedol vo vyhlásení. „Napriek opatreniam, ktoré dnes prijalo ministerstvo, sa nariadenia stále dodržiavali; postrádajú však objasnenie poskytnutého usmernenia. “

kritické usmernenie týkajúce sa ADHD v roku 2016 - formálne nazvaný „Príručka pre vážených kolegov a zdroje o ADHD“ - nebol vybraný na odstránenie. Aj keď to môže byť dobrá správa pre deti s ADHD, niektoré zo zrušených dokumentov boli poskytnuté širšie poradenstvo týkajúce sa IDEA ako celku - čo môže mať vplyv na to, ako študenti s ADHD dostávajú ubytovanie a služby.

Počas jej potvrdzovacieho vypočutia v januáriZdá sa, že DeVos si neuvedomila, že IDEA je federálny zákon a tvrdí, že je presvedčená, že ide o otázku „najlepšie ponechanú štátom“. senátorky, aby objasnili svoje názory na IDEA, povedala, že „si to mohla zameniť“, ale že by bola „veľmi citlivá“ na potreby ľudí so zdravotným postihnutím študentov.

Aktualizované 2. marca 2018