Učitelia, ktorých milujeme: „Je to všetko o deťoch“

Patty Provance prichádza do svojej špeciálnej učebne každý deň do 6:00 a odchádza do 5 rokov. Rodičia vedia, že sa k nej môžu v týchto hodinách kedykoľvek dostať, telefonicky alebo osobne, pokiaľ sa nestretnú s učiteľmi, s ktorými zdieľa študenta. Počas jazdy domov zo školy si Provance kladie dve otázky: „Urobil som dnes všetko, čo môžem?“ A "Čo som mohol urobiť lepšie?" Pri takej pracovnej etike nie je prekvapením, že je standout učiteľom.

Provance, 31-ročný veterán, vyučuje špeciálne vzdelávanie u Williama B. Orenic Intermediate School, Will County, Illinois, posledné štyri roky. Spoločne vyučuje jazykové umenie a matematiku s pravidelnými učiteľmi v triedach a prispôsobuje učebné osnovy špeciálnym žiakom. Pracuje tiež so svojimi špeciálnymi študentmi v učebni. Provance vie, čo je potrebné na výchovu a vzdelávanie dieťaťa s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD). Jej 23-ročný syn, Matthew, má stav.

Poradenstvo pre rodičov

Provance uvádza svoj vzťah s rodičmi ako kľúč k úspechu. Komunikuje s nimi telefonicky alebo e-mailom najmenej raz alebo dvakrát týždenne - a ústne dáva

čestná karta o „dobrých, zlých a škaredých“ výkonoch študentov. Dáva tipy, ako pomôcť deťom zvládnuť domáce úlohy, a posiela ich domov s úhľadnými nápadmi - napríklad zoznam skvelých webových stránok - na obohatenie ich vzdelávania mimo školy. Taktiež ponúka rady rodičom o výchove dieťaťa s ADHD. „Moje posolstvo znie:„ Nevzdávajte sa nádeje. Vaše dieťa môže v budúcnosti splniť, čo chce. ““

Rady pre učiteľov

Provance tvrdo pracuje na prispôsobení predmetu mozgu ADHD, lámanie na malé kúsky alebo pridaním vizuálnych podnetov, napr farebným kódovaním, zamerať pozornosť študentov. Nebojí sa hlúpeho učenia. Počas lekcie slovnej zásoby ona a malá skupina detí „urobili malý tanec“, aby posilnili definíciu „hojdať sa“. Jej cieľ? Pomôcť študentom cítiť sa uvoľnene, hodnotne a úspešne. „Je to všetko o deťoch,“ hovorí Provance.

Aktualizované 19. apríla 2017