„Unschool“ Vaše dieťa

January 10, 2020 23:59 | Adhd / Ld školy
click fraud protection

Je škola tým najlepším miestom, kde sa môžu deti učiť?

Je sedí na sedadlách na neprimerané časové obdobie busywork ktorý má malé spojenie so životom mimo školských dverí, efektívny spôsob, ako zapnúť a rozžiariť nežný mozog?

Pre niektoré deti áno. Pre mnoho detí s ADHD pravdepodobne nie. Dvaja odborníci argumentujú alternatívnymi metódami výučby pre naše deti.

Podľa Petera Grega, Ph. D., výskumného profesora psychológie na Boston College, niektoré deti s ADHD začínajú lieky len preto, aby v škole uspeli. Gray tvrdí, že mnohí z nich by nepotrebovali drogy, ak by sa školy prispôsobili svojim štýlom učenia.

[Mnoho škôl získava neúspešné známky pri výučbe detí s ADHD]

„Diagnostické kritériá pre ADHD objasňujú, že ide o problém školy,“ hovorí Gray. "Mnoho úradníkov diagnostické príznaky musia súvisieť najmä so správaním školy, “hovorí Gray. „Napríklad,„ robí nedbanlivé chyby v práci v škole “,„ často neriadi pokynmi a nedokončí školskú prácu “,„ vynecháva odpovede “ pred dokončením otázok. “V skutočnosti je väčšina diagnóz iniciovaná učiteľmi, ktorí rodičom naznačujú, že ich dieťa má ADHD, dodáva Gray.

instagram viewer

Gray uskutočnil prieskum o rodičoch, ktorí sa učili v domácnosti, alebo ako Gray rád hovorí: „neškolený“, dieťa s diagnostikovanou ADHD. Iba šesť z 28 rodín, ktoré odpovedali, uviedlo, že ich dieťa dostávalo lieky na tento stav. Zo zostávajúcich 22 jednotlivcov nebolo nikdy 13 liečených a deväť liečených predtým, keď boli študentmi tradičnej školy. Väčšina respondentov uviedla, že ich deti sa dobre učili bez liekov, pokiaľ boli deti zodpovedné za svoje vzdelávanie.

Deti zodpovedné za vlastné vzdelávanie? Znie to ako apostázia do školského systému založeného na „Sadni si, buď ticho a uč sa, Johnny. Teraz. "

Laura Weldon, autorka knihy Učenie voľného rozsahu: Ako sa domáca výučba mení všetko, hovorí, že konvenčné školy fungujú na princípoch, že deti by mali byť schopné sedieť a venovať pozornosť, plniť vzdelávacie ciele zodpovedajúce veku a triede a získavať dobré výsledky z testov. Výskum hovorí o inom príbehu.

[Ako homeschooling zachránil môjho inteligentného, ​​zvedavého syna]

  • "Všetci musíme sedieť a občas venovať pozornosť, ale veľká dávka tohto dňa neprináša učenie," hovorí Weldon. Niektorí odborníci tvrdia, že zlomok toho, čo sa naučíme, sa získa pomocou tvrdých inštrukcií. Tiež je menej pravdepodobné uchovávať informácie učíme sa. Študenti, ktorí skúmajú, objavujú, sledujú, napodobňujú, spolupracujú a kladú otázky, sú motivovaní učiť sa - a zachovávajú si materiál, ktorý ovládajú.
  • „Každé dieťa postupuje podľa vlastného rozvrhu,“ hovorí Weldon. „Tlačenie detí nepostupuje vopred.“ Keď sú deti pod tlakom, aby dosiahli hodnotenia, rigidné školské osnovy atď. štúdie naznačujú, že nerozumejú tomu, čo je učený. Odborníci na vývoj dieťaťa ďalej tvrdia, že výučba zhora nadol, ktorá je príliš usmerňovaná a kontrolovaná dospelými, spôsobuje, že deti strácajú záujem o to, čo sa učia.
  • Dobré skóre testu iba predpovedajú, že študenti budú mať dobré výsledky aj v ďalších testoch, “hovorí Weldon. „Výskum nám hovorí, že vzdelávanie zamerané na zvyšovanie skóre testov kultivuje plytké myslenie a oslabuje schopnosti potrebné pre úspech. Vysoké skóre v škole v skutočnosti nekoreluje s neskoršími výsledkami v dospelosti. “

Weldon hovorí: „My ľudia sme pripravení sa učiť, pokiaľ nie je vzdelávacia situácia oddelená od záujmov dieťaťa alebo pokiaľ nie je navrhnutá špeciálne na účely hodnotenia. Potom máme tendenciu odolávať. Je to preto, že sa prirodzene vyhýbame nátlaku a hľadáme, čo je zmysluplné, užitočné a zaujímavé. “

[Kedy je to vaše vlastné dieťa: Názory rodičov na špeciálne vzdelávanie]

Ako rodič opatrne pripravuje proces učenia vo voľnom výbehu? Domáce vzdelávanie je jedným zo spôsobov. Weldon navrhuje, aby ste dali svojmu dieťaťu vzácny luxus voľného času - čas strávený v prírode, zapojenie sa do hry s otvoreným koncom, oddávanie sa rodinnému času, snívanie.

„Výučba zhora nadol a skúsenosti pre dospelých majú miesto v živote dieťaťa, ale nemôžu porovnávať s vývojom, ktorý sa dosiahol, keď majú deti dostatok voľného času,“ uzatvára Weldon.

Aktualizované 1. marca 2018

Od roku 1998 milióny rodičov a dospelých dôverovali odbornému usmerňovaniu a podpore ADDitude pre lepší život s ADHD a súvisiacimi duševnými chorobami. Naším poslaním je byť vašim dôveryhodným poradcom, neochvejným zdrojom porozumenia a vedenia na ceste k wellness.

Získajte zadarmo vydanie a bezplatnú e-knihu ADDitude a ušetrite 42% z ceny obalu.