Veľa prechodov, veľa ziskov

Školské prostredie sa v stredných rokoch mení. Očakáva sa, že namiesto toho, aby vaše dieťa chodilo na základnú školu, veľa záťaže a štruktúry, od študentov sa očakáva, že budú viac riadiť svoj život sami. Zároveň sa menia aj samotní študenti. Sú menej motivovaní potešiť dospelých a viac motivovaní zapôsobiť na rovesníkov. Keď hľadajú svoju vlastnú totožnosť, sociálna scéna stáva sa dôležitejšou. Je to mätúci čas pre študentov s poruchou pozornosti (ADHD alebo ADD), ale so správnou podporou môžu prosperovať!

Čo môžu učitelia urobiť

ZÍSKAJTE ICEBREAKERS.
Pomôžte študentom, aby sa vo vašej triede cítili príjemne zábavnými aktivitami, ktoré pomôžu každému spoznať sa navzájom. Čas, ktorý investujete do lámania ľadu na začiatku funkčného obdobia, vám neskôr vyplatí dividendy na podporu pozitívnych a motivujúcich vzťahov, ktoré sa vyvíjajú vo vašej triede.

PODPORUJTE EXTRACURRIKULÁRNE ČINNOSTI. Keď spoznáte svojich študentov, povzbudzujte ich, aby sa zapojili do aktivít, ktoré zodpovedajú ich záujmom. Štruktúrované aktivity pomáhajú stredným školám cítiť sa v škole prepojení. Úspech v iných školských aktivitách je dôležitým zdrojom motivácie v triede.

PODPORUJTE PARTNEROV A SPOLUPRÁCI MALÝCH SKUPÍN. Umožnite študentom spolupracovať s partnerom alebo malou skupinou na výskume, úlohách a projektoch - ale buďte aktívni pri porovnávaní študentov. Pre študentov - s ADHD alebo bez ADHD - je ľahké sa stratiť v chaotickom procese výberu partnerov a cítiť sa vynechaní namiesto spojenia.

Buďte mentorom. Študenti stredných škôl sa zaoberajú mnohými životnými prechodmi. Dajte svojim študentom vedieť, že sa na vás môžu obrátiť o podporu. podpora jedného učiteľa môže zmeniť študentský život!

[Zadarmo ADHD zdroj: Stratégie úspechu na strednej škole]

Čo môžu rodičia urobiť

Dajte PRÍLEŽITOSTI PRE SOCIÁLNE AKTIVITY. „Najlepšia skupinová terapia je štruktúrovaná skupina so spoločným cieľom,“ hovorí Dr. Ned Hallowell, spoluautor najpredávanejšej Poháňaný rozptýlením. Mimoškolské aktivity pomáhajú adolescentom cítiť sa v spojení. Sú zvlášť užitočné pri poskytovaní plachých študentov spôsobom, ako sa spojiť s rovesníkmi prostredníctvom zdieľanej aktivity.

NÁJDETE MENTORA. Mladí adolescenti potrebujú poradenstvo pre dospelých, ale vždy to nebudú ochotní alebo schopní získať od rodičov. Nabádajte svoje dieťa, aby v škole našlo dôveryhodného mentora pre dospelých - obľúbeného učiteľa, poradcu alebo trénera. S dôveryhodnými osobnosťami dospelých v jeho živote bude mať veľkú podporu a perspektívu, na ktorú sa bude môcť opierať.

ZAREGISTRUJTE SA NA PROGRAM SOCIÁLNYCH ZRUČNOSTÍ. Programy odporúčané špecialistom na vzdelávanie Chrisom Dendyom z M.S. sú: Program ACHIEVE v rámci programu Stop & Think Social Skills Program; Skillstreaming the Adolescent, vyvinutý Arnoldom Goldsteinom a Ellen McGinnis; a „Pitva sociálnych zručností“, ktorú vyvinul Rick Lavoie.

VYTVORIŤ PRÍLEŽITOSTI NA VYVÁŽANIE DETÍ DO VAŠEHO DOMU. Naučte svoje dieťa budovať priateľstvá v bezpečí svojho domova. Pozvite tri alebo štyri deti, aby urobili niečo, čo sa vášmu dieťaťu páči - na pizzu alebo hranie videohier. Naplánujte si špeciálne podujatia týkajúce sa špeciálnych sviatkov: Mohli by ste usporiadať slávnosť Cinco de Mayo alebo párty MTV Video Awards.

[Testovacia pôda pre výkonné funkcie? Šiesta trieda]

COACH SOCIÁLNE ZRUČNOSTI. Keď sa pre vášho stredoškoláka stáva dôležitejšia spoločenská situácia, urobte to sociálne zručnosti. Sociálne očakávania však môžu byť pre adolescentov frustrujúce, najmä ak majú problémy so získavaním podnetov zo svojho okolia. Naučte svoje dieťa, ako sa vysporiadať s každodennými sociálnymi situáciami. Ukážte a skúšajte, kým vaše dieťa nevie správne slová a kroky, ktoré treba podniknúť. Štúdie ukazujú, že sociálne zručnosti sú pre kariérny úspech dôležitejšie ako akademické zručnosti.

Aktualizované 17. septembra 2019