Ocenenie študentov na Eton Academy

Vo veku 10 rokov sa Emma Schwartz, ktorá bola diagnostikovaná s ADHD, zaplavila v škole. Po piatich rokoch na verejnej základnej škole v Birminghame v Michigane bola jej mama frustrovaná a znepokojená. "Nikto nevedel, ako jej pomôcť akademicky, spoločensky alebo emocionálne," hovorí Jo Ellen. Najlepším spôsobom, ako opísať svoju dcéru vtedy, „tvrdí, že sa nedarí.“ Emmaova sebaúcta prakticky neexistovala.

Emma mama vedela, že akonáhle jej dcéra vstúpi do kritických stredných škôl, niečo sa bude musieť zmeniť. Eton Academy sa na ňu odvolala z dôvodu malej veľkosti triedy - osem študentov v triede - a reputácie školy, ktorá pomáha deťom s výučbovými rozdielmi. Eton je v skutočnosti jedinou akreditovanou prvou až dvanástou triedou v Michigane, ktorá bola navrhnutá špeciálne pre deti s ADHD alebo s dyslexiou, dysgrafiou a inými problémami s učením.

Počas prvého týždňa v Etone sa Emma školský život zmenil. "Už to nebolo divné dieťa," hovorí jej matka. Jej dcéra sa konečne mohla cítiť príjemne na vlastnej koži, pretože vedela, že všetci v škole, od opatrovníka po sekretárku v kancelárii, študentov pochopili a prijali. Dnes je Emma ôsmy porovnávač. Má priateľov, má rada školu a „jej sebaúcta je cez strechu“, hovorí jej matka.

„Eton poskytuje vysoko kvalitné vzdelávacie skúsenosti a tiež poskytuje pestrofarebné prostredie, ktoré buduje sebadôveru dieťaťa,“ hovorí Saralyn Lawn, riaditeľka nižšej školy Eton. Malé triedy umožňujú učiteľom prispôsobiť výučbu pre každé dieťa a rozvíjať vzťah s každým študentom. Škola umiestňuje deti do viacročných tried, ktoré sú založené na úrovniach úspechu, a ponúka multisenzorické a vývojovo vhodné učebné osnovy. Všetci učitelia sú vyškolení na výučbu Orton-Gillinghamského prístupu, multi-senzorickej metódy pre výučbu fonetiky a / alebo jazyka! Program, ktorý je určený na pomoc študentom pri získavaní čitateľských zručností.

Podľa vedúceho školy Etona Pete Pullena „akadémia nevidí a nerieši rozdiely vo vzdelávaní detí; oslavujeme ich a kultivujeme ich kreativitu. Robíme oveľa viac, ako učíme zručnosti rôznym druhom študentov; pripravujeme rôznych študentov na vedenie. “

Frustrácia Jo Ellen z akademickej budúcnosti jej dcéry sa stala nadšenou. "Škola učí Emmu spôsobom, akým sa potrebuje učiť," hovorí. "Teraz ju každý prijíma." Už nemusíme nikomu vysvetľovať Emmu. Stojí to veľa - pre mňa aj pre moju dcéru. “

Aktualizované 3. novembra 2019