Naučte svoje súdne dieťa, aby bolo otvorené
Zistite, ako prinútiť súdiaceho dieťa, aby prestalo byť súdiacim, ukončilo úzkostlivosť a rozvíjalo v živote otvorený postoj.
Problémy pred súdnym dieťaťom
Jeden z výzvy výchovy detí v dnešnej kultúre prvých dojmov a stereotypných súdov je pomôcť im rozvíjať otvorený postoj, ktorý umožňuje akceptovať rozdiely medzi nimi a ostatnými. Bohužiaľ to tak často nie je. Snapové rozsudky, svojvoľné myslenie a spoločenské holubovanie sa stávajú zvyčajnými metódami odmietania toho, čo je iné alebo nepríjemné. Toto úzke zmýšľanie má ničivé následky v oblastiach riešenia medziľudských problémov a tolerancie k autorite, zatiaľ čo dieťa tiež pripravuje na rôzne sociálne problémy ako starnú.
Ako prinútiť vaše súdne dieťa, aby prestalo byť súdnym
Tí rodičia, ktorí sú svedkami týchto drsných rozhodnutí u svojich detí, môžu zvážiť nasledujúce tipy na koučovanie, ako potlačiť úzkostlivosť a pomôcť dieťaťu s otvorenou mysľou:
Vytváranie spoločenskej tolerancie začína doma. Rodičia, ktorí slobodne odhaľujú svoje vlastné sociálne predsudky, implicitne nabádajú svoje deti, aby ich nasledovali. Negatívne rozprávanie o iných rodinách, učiteľoch alebo susedoch učí deti sústrediť sa na nedostatky druhých. Nakoniec to vedie vaše dieťa k zúženému životu a hrozí, že ich odhalí ako spoločenský fanatik. Rodičia vyjadrujú sociálnu toleranciu, keď vyjadrujú uznanie za dobré úmysly ostatných príspevky na chyby alebo prehliadky a pomáhajú deťom zvážiť faktory pozadia, ktoré ovplyvňujú správanie ostatných.
Zdôraznite výhody „veľkého obrazu myslenia“. Táto metóda koučovania sa snaží rozšíriť pohľad dieťaťa na druhých diskusiou o tom, ako okolnosti, skryté úmysly a faktory osobnosti súvisia s činmi ostatných. Nabádajte svoje dieťa, aby pozastavilo negatívny úsudok a vyzvalo ho, aby zvážilo alternatívne a neškodné vysvetlenia toho, ako sa niekto správal. Použite formát „Je to pekné, stredné alebo medzi nimi?“ znázorniť, koľko správaní spadá do kategórie „medzi“ z rôznych dôvodov, ktoré podkopávajú konanie ostatných.
Zdôraznite, že väčšina ľudí za určitých okolností robí rýchle negatívne rozhodnutia druhých. Uveďte konkrétne príklady toho, ako sa to deje vo vašom živote, a vaše úsilie plánovať v budúcnosti, aby ste tejto situácii viac tolerovali. Navrhnite svojmu dieťaťu, aby malo konkrétne spúšťače, ktoré stlačia jeho „súdiace tlačidlá“, ako napríklad partner ignorujúci ich hello alebo učiteľ, ktorý zvyšuje jeho hlas. Označte tieto správanie ako správanie, ktoré rýchlo stlačí ich tlačidlá „automatického posudzovania“. Vyzvite ich, aby našli dôvod na odpustenie osobe za jej škodlivé konanie a pochválili ich za to, že sa nevzdali automatickej a škodlivej cesty súdu.
Neváhajte poukázať na dlhodobé náklady spojené s tým, že sa stanete sudcom. Hoci pre niektoré deti môže byť ťažké pochopiť pojem „osobnosť vo formácii“, je užitočné začať ich vzdelávať o procese „sociálne vzdelávanie“. Vysvetlite, ako ich názory na rôznorodý sociálny svet priamo súvisia s tým, ako úspešní a šťastní budú nakoniec v ňom dospelý. Povzbudzujte ich, aby si dnes vo svojom vnútri vybudovali lepšiu sociálnu osobu, aby zajtra mali lepší spoločenský život.
