Existujú nevýhody v účasti na skupinách liečby detí?
Pre mnoho detí sú užitočné terapeutické skupiny pre deti. Keď výskumníci detskej psychológie analyzovali 56 štúdií o účinnosti skupinová terapia u detí a dospievajúcich zistili, že deti a dospievajúci, ktorí sa zúčastnili na skupinách zameraných na detskú liečbu, áno na konci liečby je lepšie ako 73% tých, ktorí nedostali skupinovú terapiu (Hoag & Burlingame, 2009).
Skupinová terapia môže byť účinná pre mnoho detí a dospievajúcich, pretože ich stretáva tam, kde sú. Deti majú obmedzené schopnosti porozumieť emóciám a hovoriť o nich. Dospievajúci sa prirodzene obracajú na rovesníkov viac ako na dospelých. Vedené interakcie s rovesníkmi, budovanie sociálnych zručností a okamžitá spätná väzba o tom, ako účastník pôsobí správanie a emócie ovplyvňujú ostatných sú všetky aspekty adolescentných a detských terapeutických skupín, ktoré ich robia úspešný.
Skupinová terapia zahŕňa približne šesť alebo osem členov (niekedy aj viac), ktorí sa stretávajú spolu s jedným alebo dvoma terapeutmi, aby spoločne pracovali na prekonaní konkrétneho problému alebo na učení sa nových životných zručností. Členovia sú preverení, či sú pripravení a či sú v skupine. Skupiny sa môžu stretávať na rôzny čas a relácie zvyčajne trvajú šesť až 12 týždňov. Skupiny pre dospievajúcich a pre deti sú zložené z detí približne rovnakého veku, takže vzájomné pôsobenie je prirodzené a užitočné.
Pozrime sa, čo skupinová terapia musí ponúknuť deťom a dospievajúcim, ako aj nevýhody účasti v skupinách detskej terapie.
Účel skupín detskej terapie
Všeobecné ciele skupinovej terapie pre deti a dospievajúcich sú:
- Dajte účastníkom šancu komunikovať a byť vypočutý rovesníkmi
- Pomôžte im učiť sa zručnosti v počúvaní
- Poskytovať príležitosti na rešpektovanie a rešpektovanie
Poradenské skupiny dokáže dosiahnuť to, čo individuálna terapia nemôže. Môžu replikovať ťažkosti, ktorým čelia veľké skupinové nastavenia, ako sú triedy, detské ihrisko a aktivity. Členovia skupiny sa spolu zúčastňujú na aktivitách, ktoré im pomáhajú naučiť sa navigovať v skupinách v ich živote.
Každá skupina na detskú terapiu má jedinečný účel. Môžu sa sústrediť na konkrétne problémy, ako sú úzkosť (počítajúc do toho Sociálna úzkosť), depresie, poruchy príjmu potravy, smútok a strata, šikanovaniaalebo nespočetné ďalšie mentálne zdravie obavy. Niektoré skupiny sú určené na zlepšovanie zručností, riešenie sociálnych zručností, stratégie riešenia problémov, zručnosti potrebné na emočnú reguláciu alebo zručnosti na budovanie sebaúcty.
Keď deti a dospievajúci môžu na riešenie týchto problémov komunikovať medzi sebou a so skupinovým terapeutom, môžu získať mnohé výhody.
Ako skupinové terapie pre deti prospievajú deťom, dospievajúcim
Dospievajúci, ktorí sa zúčastňujú na skupinách zameraných na detskú terapiu, získajú veľa vylepšení prispôsobených veku, aby im pomohli pri orientácii na strednej a vysokej škole. Medzi nimi sú
- Sebavedomie vrátane dôvery v sociálne prostredie
- Zmysel pre validáciu - ostatní dospievajúci chápu a zdieľajú podobné boje
- Vediac, že nie sú sami, že majú podporu od členov skupiny
- Zlepšené komunikačné schopnosti
- Zlepšené vzťahy s rodinou, učiteľmi a najmä rovesníkmi
- Lepšie zvládacie schopnosti pri frustráciách a problémoch vrátane zvládania a znižovania stresu
Detské skupiny sú často hrať terapiu skupiny. Prostredníctvom hry a pri interakcii s ostatnými deťmi účastníci zvyšujú sebavedomie, samoreguláciu a empatiu. Skupiny zamerané na detskú hru znižujú problémy so správaním učením dôležitých sociálnych zručností prostredníctvom hier a iných interaktívnych aktivít.
Dospievajúci a deti môžu získať veľa zo skupinového poradenstva. Tento druh terapie však nie je určený pre každého. Má nevýhody, ktoré by mohli prevážiť prínosy pre niektoré deti.
Nevýhody účasti v skupinách detskej terapie
Liečba v skupinových nastaveniach nefunguje pre všetky deti a dospievajúcich. V niektorých situáciách je riziko poškodenia jednotlivca a všetkých členov skupiny väčšie ako potenciálne výhody. Napríklad, mládež v kríze alebo samovraždy by sa malo radiť individuálne skôr ako v skupinovom prostredí. Deti alebo dospievajúci s extrémnou sociálnou úzkosťou by túto úzkosť zhoršili, iba ak by sa museli zúčastniť skupinového poradenstva.
Medzi ďalšie nevýhody skupinového poradenstva pre mládež patria:
- Zrážky osobnosti, ktoré znižujú pohyb celej skupiny dopredu
- Nežiaduce a neľútostné komentáre členov skupiny k sebe navzájom
- Frustrácie spôsobené účastníkmi, ktoré sa navzájom prerušujú alebo neberú vážne aktivity
- Problémy s dôverou a nedôverou môžu členov skupiny báť čestne hovoriť
- Potenciálne prerušenie dôvernosti (komentáre majú zostať v skupine, ale neexistuje záruka, že členovia nebudú hovoriť o sebe mimo skupiny)
Skupiny na terapiu detí môžu byť pre mnoho detí a dospievajúcich pozitívnymi a užitočnými zážitkami. Napriek výhodám majú poradenské skupiny riziká. Pred zaradením vášho dieťaťa alebo mladistvého do programu skupinovej terapie je dôležité starostlivo zvážiť potenciálne nevýhody.
Pozri tiež:
- Čo môže poradenstvo pre rodinu a dieťa urobiť pre vašu rodinu?
- Ako sa pri liečbe detskej terapie venuje pozornosť hnevu?
odkazy na články
