Ako rozlíšiť autizmus od poruchy učenia

Je autizmus poruchou učenia?

Porucha autistického spektra (ASD) nie je porucha učenia, ale môže ovplyvniť učenie - čiastočne preto, že autizmus môže ovplyvniť jazykové zručnosti, a to tak pri počúvaní, ako aj pri hovorení.

Termín "porucha učenia“Je zastrešujúci pojem zahŕňajúci množstvo rôznych problémov s učením - najčastejšie pri čítaní, písaní, matematike a riešení problémov. Poruchy učenia spôsobujú, že ľudia zápasia pri vytváraní spojení medzi rôznymi časťami prichádzajúcich informácií a pri práci na porozumení a organizovaní týchto informácií podľa Understood.org. Poruchy autizmu a učenia sa môžu vyskytovať spoločne, sú však navzájom odlišné. Môžu byť aj exkluzívne - to znamená, že môžete mať jednu bez druhej.

Aké sú príznaky poruchy autistického spektra?

ASD je neurodevelopmentálna porucha, ktorá ovplyvňuje spôsob, akým ľudia spracúvajú určité druhy informácií. Hlavné príznaky sú:

• ťažkosti so sociálnymi interakciami
• zapojenie sa do opakovaných alebo rituálnych správaní
• posadnutosti určitými témami, ktoré nás zaujímajú

Jednotlivci s ASD môžu niektoré zdieľať príznaky spoločné, napríklad ťažkosti so sociálnymi interakciami a opakujúce sa správanie. Ale pretože ide o poruchu spektra, tieto príznaky sa môžu pohybovať od miernych po ťažké. Každý zažije ASD inak. Niektoré deti s autizmom majú reč alebo intelektuálne oneskorenie; niektorí nie. Niektoré môžu mať priemerné alebo nadpriemerné IQ. Niektoré môžu byť vysoko funkčné a iné môžu mať vážne postihnutie.

Čo je to porucha učenia?

poruchy učenia sú neurologické stavy to narúša to, ako sa niekto učí. Nemá to nič spoločné s inteligenciou, motiváciou alebo zlým rodičovstvom. Je to rozdiel v spôsobe prijímania a spracovania informácií v mozgu.

Medzi rôzne typy porúch učenia patria:

• dyslexie je porucha učenia založená na jazykoch. Jednotlivci s dyslexiou môžu mať problémy s rozpoznaním písmen a slov, porozumením slovám a nápadom, rýchlosťou a plynulosťou čítania a všeobecnou slovnou zásobou.
• dyskalkúlia je porucha učenia založená na počte. Ľudia s dyskalkuliou môžu zápasiť s pripomínaním postupnosti čísel, výpočtom pomocou matematických funkcií, organizáciou čísel, operačných znakov, číselných faktov, počítaním a rozprávaním času.
• dysgrafia je porucha učenia založená na písaní. Jednotlivci s dysgrafiou môžu mať problémy s čistotou pri písaní, nečitateľnom písaní rukou, kopírovaní písmen a slov, pravopisu a organizovaní svojich myšlienok na papieri.

[Autotest: Môže byť moje dieťa na autistickom spektre?]

Poruchy sluchu alebo vizuálneho spracovania spôsobujú problémy s porozumením jazyka, ktorý je počuť alebo vidieť. s porucha sluchu, môže byť ťažké rozlíšiť jemné rozdiely vo zvukoch a hovoriť jednotlivé zvuky v rámci slov. Pri poruche vizuálneho spracovania môžete vynechať jemné rozdiely v tvaroch, ako napríklad výmena m a n. Môžete tiež obrátiť písmená a čísla a mať zlú koordináciu rúk a očí.

Neverbálne poruchy učenia (NLD) spôsobujú problémy pri rozlišovaní neverbálneho jazyka, napríklad tónu hlasu, výrazov tváre, gest a reči tela. Môžu sa vyskytnúť aj problémy s koordináciou motora a vyvolaním pamäte. Deti s NLD sú niekedy nemotorné a môžu im chýbať povedomie o osobných hraniciach.

Ako sa prekrývajú príznaky ASD a LD?

ASD a poruchy učenia majú niektoré spoločné vlastnosti:

• Obidve sú celoživotné podmienky
• Ani jeden liek nemá
• Obe môžu výrazne ovplyvniť život človeka
• V obidvoch prípadoch je dôležité včasné odhalenie a zásah
• Problémy so zmyslovým spracovaním, emocionálna dysregulácia (poruchy) a problémy so sociálnymi zručnosťami sú bežné pri ASD a všetkých poruchách učenia.

Tieto a ďalšie prekrývajúce sa príznaky môžu sťažiť diagnostiku ASD aj LD:

• • ASD, porucha sociálnej komunikácie, ADHD a receptívne poruchy učenia sa jazykov môžu zahŕňať ťažkosti s čítaním neverbálnych narážok vrátane stanovenia pocitov iných ľudí na základe tváre výrazy. Osoba, ktorá má niektorú z týchto podmienok, môže byť doslovným mysliteľom, ktorý často nerozumie slovným hračkám, hádankám, sarkasmom a rečovým prejavom.
  • ASD a ADHD majú spoločné ťažkosti s výkonnou funkciou, vrátane organizácie, riadenia času, riešenia problémov a emočnej dysregulácie.
  • Poruchy ASD, ADHD a zmyslového spracovania zahŕňajú zmyslové problémy. Ľudia so senzorickými problémami môžu vyhľadávať senzorické vstupy alebo sa im vyhnúť.
  • ASD, dyspraxia, dysgrafia a poruchy senzorického spracovania môžu spôsobiť problémy s pohybovými schopnosťami, nemotornosť a zlé písanie rukou.
  • ASD, jazykové poruchy učenia a neverbálne poruchy učenia to všetko môžu sťažiť verbálne sa vyjadrovať, sledovať rozhovory a hovoriť primeraným hlasom a / alebo sklonom.

[Autotest: Mohlo by moje dieťa mať poruchu učenia?]

Z dôvodu týchto prekrývajúcich sa príznakov je dôležité dôkladné vyhodnotenie a presná diagnóza. Stratégie a intervencie sa líšia v závislosti od stavu. Niektoré riešenia, ktoré dobre fungujú s poruchami učenia, nemusia fungovať pre autizmus a naopak Understood.org. Detský vývojovo-behaviorálny pediater vám môže pomôcť rozlíšiť rôzne podmienky a spolupracovať na vytvorení plánu liečby a intervencie.

Referencie:

Autizmus a učenie
Je autizmus poruchou učenia?
Rozdiel medzi autizmom a poruchami učenia
Čo je to porucha učenia?

Aktualizované 8. apríla 2019