Nemusíte hneď začať vysokú školu (alebo vôbec!)

Ak rodičíte študenta strednej školy, ktorý sa učí inak alebo trpí poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD), očakáva sa, že prejde na štvorročné obdobie. koľaj pravdepodobne váži.

Počas 12 rokov školskej dochádzky ste sa potili a bojovali o svoje dieťa; Teraz sa na veci pozerajte objektívne. Zvážte jej akademické silné a slabé stránky a svoje vášne a opýtajte sa sami seba: Je to ona naozaj pripravený na vysokú školu?

Študenti s ADHD a poruchami učenia často ťažia z nejakého času mimo školy, aby dospeli, dozvedeli sa, ako ich myseľ funguje najlepšie a stanovili dlhodobé ciele. Existuje veľa produktívnych alternatívy skočiť na štvorročné vzdelávanie - nechajte si predstaviť inú cestu pre vaše dieťa. Tu je niekoľko:

Začnite na vysokej škole v komunite. To dáva študentom šancu naučiť sa žonglovať s konkurenčnými záujmami a zdokonaľovať akademické zručnosti. Najlepšie zo všetkého je, že vaše dieťa nebude musieť vykoreniť svoj život. Môže získať kredity za prevod bez toho, aby musel čeliť tlakom štvorročnej školy.

Nájdite si prácu, stáž alebo sa zapíšte do odbornej školy. Nehovorím o mizerných hamburgeroch, ale o kvalifikovaných povolaniach, ako je počítačový technik, veterinárny asistent, asistent alebo stáž v takmer akomkoľvek odbore. Práca po strednej škole nemusí byť doživotným trestom. Práca na rok alebo dva vybuduje zrelosť a pomôže mu nájsť smer.

[Zdroj zadarmo: Transformujte apatiu svojho mladistvého na angažovanosť]

Pripravte sa na špecializovaný akademický / kariérny program.Program pre stáž na vysokých školách (CIP) dáva dospievajúcim so vzdelávacími rozdielmi šancu rozvíjať kariérne, spoločenské, životné a akademické zručnosti počas života „na akademickej pôde“ s ostatnými študentmi. CIP ponúka programy v Massachusetts, na Floride, v Indiane av Kalifornii.

Precestovat svet. Dospievajúci (a dospelí!) S ADHD bývajú davom s vysokou energiou, láskou k potešeniu a zachránením sveta. Vaše dieťa môže chcieť stráviť rok ako dobrovoľník a stavať si domovy v krajine tretieho sveta. Mohla by sa pridať k pobrežnej stráži, stať sa strážcom parku alebo jednoducho cestovať a nasať inú kultúru.

Aj keď tieto možnosti často vyžadujú peniaze a čas, môžu dať dieťaťu príležitosť, aby sa dozvedeli viac o sebe.

Kým lineárny dav môže považovať za „riskantné“ odložiť vysokú školu, väčšie riziko môže prísť z účasti na škole príliš skoro. Všetci sme boli svedkami študentov a absolventov vysokých škôl s ADHD alebo LD, ktorí často (napriek dobrým známkam) končia poskakovaním od major k major, potom od práce k práci, neschopní nájsť šťastie alebo smer v živote.

Prestávka pred vysokou školou môže byť najväčším darom na svete, tým, ktorý by sme si všetci želali. Či už si vaše dieťa vezme voľno, aby sa našlo a spojilo sa so svetom, pracuje krok za krokom smerom k tradičnej vysokej škole vzdelanie, alebo sa nakoniec rozhodne, že vysoká škola pre neho nie je vhodná, jednoducho sa vydáva tvorivou cestou k celoživotnému šťastiu a úspech. A nie je to to, čo chceme pre naše deti?

[Slávny návrat roka medzery]

---

Vysoká škola Q + A pre deti s ADHD

Položte si nasledujúce otázky a odpovedzte im čestne. Jedno alebo dve čísla nemusia nevyhnutne znamenať, že vysoká škola momentálne nie je v poriadku, ale zvyšujú červenú vlajku. Viac ako dve a musíte zvážiť školu s veľmi silným podporným systémom - alebo sa pozrite na iné možnosti.

• PRIDAŤ POD KONTROLU Rozumie ADHD a vie, ako zvládať príznaky? Môže sa sústrediť v triede a robiť domáce úlohy sama - aspoň väčšinu času?
• SPLATNOSTI Môže sa samo o sebe postarať o seba a zvládnuť pokušenia, ktoré ju vtiahnu v 20 smeroch naraz?
• ENERGY Vypráža sa po každom dni vysokej školy? Trávi väčšinu času mimo školského skrývania sa pod prikrývkami, skôr než čaká štyri viac rokov školy?
• VÁŠEŇ Má vášeň alebo zameranie, ktoré ju vtiahne cez dlhé noci a ranné hodiny? Pre mnohých študentov s ADHD je pre prežitie a úspech na vysokej škole potrebný špecifický cieľ - „Chcem študovať kino a pracovať na filmoch“.

Aktualizované 19. júna 2018