Otázka: Môže byť vypadnutie z trhu najlepším riešením pre môjho syna?

Q: „Náš syn je veľmi svetlý (možno dvakrát výnimočné), je však chronickým nedostatkom a minulý rok minul takmer 40% školy. Až do minulého roka bol zvyčajne schopný to udržať spolu a dokonca získať dobré známky s určitým odmietnutím školy ale teraz je v špeciálnom programe na strednej škole pre deti ako on a odmieta chodiť na párty že. Škola uskutočnila domáce návštevy, aby ho povzbudila k účasti, ale zosmiešňuje tieto návštevy. Hovorí, že práca je príliš ľahká; že nie je napadnutý. Hovorí, že ostatné deti sú čudné a nechce byť okolo nich. Hovorí, že učitelia sú falošní („Nikto nie je taký šťastný po celý čas“ a „Je im jedno, keď prídem do školy; hovoria, že áno, ale ani ma nepoznajú - je to tak falošné).

Chce len sedieť vo svojej izbe, sledovať televíziu a hrať videohry. Súhlasil so zmluvou, ktorá hovorí: „Ak sa zúčastním 20 priamych dní, dostanem 60 dolárov“ a „Ak nebudem chodiť, v ten deň prídem o elektroniku.“ Nemohol ísť ani na prvý deň. Odobrali sme elektroniku. Väčšinu dňa neopustil moju izbu - sťažoval sa na následky a tvrdil, že to nemôže urobiť. Nechali sme ho zmeniť zmluvu. Prisahal, že by to mohol urobiť, keby povedal, že by mohol dostať 60 dolárov po tom, čo šiel 5 dní v rade, a ak by odmietol ísť, stratil by namiesto toho elektroniku na jeden mesiac. Stále nemohol ísť. Tak som mu povedal, že je čas pokračovať v získavaní GED prostredníctvom univerzitného programu miestnej komunity, ale povedal, že je unavený; možno by sme mohli ísť neskôr.

Myslím, že moja otázka znie: Čo teraz? Pred takmer dvoma rokmi som mal nervózny úpadok a kvôli všetkému som musel odísť z práce z dôvodu mojej práce a teraz som opäť v tom istom bode. Viem, že sme ho zlyhali, ale neviem, čo ďalej. “

[Zdroj zadarmo: Transformujte apatiu svojho mladistvého na angažovanosť]

---

Vážený rodič,

Pred riešením problému vášho syna zamerajme sa na vás. Vzťah rodič - dieťa je v našich životoch najzložitejší, najintenzívnejší a ústredný. Vaše pripútanie k vašim deťom je silnejšie ako akékoľvek iné. Táto pripútanosť prináša radosť a naplnenie, ale môže tiež spôsobiť frustráciu a bolesť. Zdá sa, že mať deti prevracia spínač viny v našom mozgu. Chceme ich chrániť pred životnými bojmi a často sa cítime osobne zodpovední, keď veci nefungujú dobre.

Nie si dokonalý rodič. Nikto z nás nie je. Všetci sme urobili chyby. Ale vy tiež nie ste stopercentne zodpovední za tento problém vášho mladistvého, ktorý pravdepodobne nestuduje strednú školu, ani nenájde riešenie úplne na svojich pleciach. Ak budete znášať túto situáciu v plnom rozsahu, stačíte na to, aby ste sa nervózne zrútili, a potom nebudete pomáhať svojmu synovi. Takže prevezmite zodpovednosť za svoje chyby a pokúste sa ich napraviť, ale tiež si uvedomte, že pokiaľ je váš syn jasný, má značné poruchy učenia. Školský systém tiež nemusel mať k dispozícii potrebné programy alebo podporu a máte ďalšie deti so špeciálnymi potrebami.

Veľmi sa obávate o budúcnosť svojho syna - a tak to aj je. Prínosom budete mať krok späť. To neznamená, že sa ho vzdávate. Váš syn sa však vzdal, aspoň ako študent. Chodiť do školy mu pripomína, že hoci je inteligentný, závažné poruchy učenia ho zdržujú. Váš syn je jedinečne vyzvaný, pretože má výzvy v niekoľkých oblastiach: zameranie, výkonné fungovanie, verbálny prejav a sluchové spracovanie. Táto kombinácia sťažuje vývoj kompenzačných stratégií. Škola ponúka vášmu synovi malú odmenu a veľa frustrácie.

Práve teraz robí aj niečo iné. Maturita je hneď za rohom, takže účasť ho núti konfrontovať hroznú otázku čo bude ďalej. Reaguje na túto úzkosť o skutočný svet ako mnoho dospievajúcich chlapcov - tým, že popiera problém, vyhýba sa jeho pocitom a externalizuje vinu. Váš syn sa príliš bojí pripustiť, že tak inteligentný, aký je, nemusí byť nikdy pripravený na vysokú školu. Zníženie tlaku môže byť to, čo ho prinúti pohybovať sa.

[Na obranu roku Nap]

Najprv preskúmajte, či vaša škola môže zabezpečiť domácu školu. Vzhľadom na jeho poruchy učenia a úzkosť sa zdá, že existuje dostatočný dôvod na odôvodnenie tohto zásahu. Začať týmto spôsobom by bolo lepšie zvládnuteľné a potom postupne pridávať triedy. Ak to nie je možné, je načase ukončiť maturitu. Dajte vedieť svojmu synovi, že jeho budúci ja by sa mu poďakoval, keby absolvoval štúdium, ale momentálne to nemusí byť na kartách. Namiesto toho trvať na tom, aby si prácu, a pomôžte mu nájsť. Videl som veľa dospievajúcich, ktorí brali jeho prácu naberať zmrzlinu vážnejšie, než je jeho priemerný bodový priemer. Práca týmto dospievajúcim ponúka okamžitý pocit hodnoty a spokojnosti. Vášmu synovi sa môže práca páčiť, dokonca aj na vstupnej úrovni. Celodenné posedenie doma a hranie videohier nie je možné; ak nemôže chodiť do školy, potom musí pracovať.

Dosiahnutie tohto cieľa zbaví vášho syna ochromujúcej úzkosti, ktorú cíti, a pomôže vám tiež vyhľadať rozumnejšie riešenie, než znášať všetky svoje problémy (a budúcnosť) za svoje ramená. GED a kolégium komunity môžete znova navštíviť, ale zatiaľ. dostať ho z domu a pracovať bude obrovský krok.

Adam Price, Ph. D. je členom ADDitude's Panel lekárskeho preskúmania ADHD.

Máte otázku pre ADDitude's Dear Teen Parenting Coach? Sem zadajte svoju otázku alebo výzvu.

[Otvorený list od inteligentného dieťaťa s ADHD]

---

Názory a návrhy uvedené vyššie sú určené iba pre vaše všeobecné znalosti a nenahrádzajú odbornú lekársku pomoc alebo liečbu konkrétnych zdravotných problémov. Tieto informácie by ste nemali používať na diagnostikovanie alebo liečenie zdravotného problému alebo choroby bez konzultácie s kvalifikovaným poskytovateľom zdravotnej starostlivosti. Poraďte sa so svojím poskytovateľom zdravotnej starostlivosti s prípadnými otázkami alebo obavami týkajúcimi sa vášho vlastného stavu alebo stavu vášho dieťaťa.

Aktualizované 14. novembra 2019