Po diagnostikovaní ADHD: Odborníci zodpovedajú vašich 10 najdôležitejších otázok

Diagnóza ADHD často odpovedá na niektoré veľké, celoživotné otázky. Potom rýchlo získa nové: Čo to presne znamená? Aké sú naše možnosti? Kam ideme odtiaľto?

ADDitude zisťoval vo svojej komunite dôležité otázky, na ktoré chcete a potrebujete odpovede potom, ako vy alebo vaše dieťa dostanete odpoveď Diagnóza ADHD. Požiadali sme odborníkov, aby poskytli informácie a rady na objasnenie nejasností a objasnenie jasnej cesty vpred.

1. Kto je najvhodnejší na liečbu ADHD a ako nájdem kvalifikovaného odborníka?

Toto je najbežnejšia otázka, ktorú si kladú rodičia a dospelí. Je to odraz toho, ako málo skúsených Lekári ADHD existujú na svete. Z prieskumu uskutočneného na klinike Mayo asi pred ôsmimi rokmi vyplynulo, že priemerní rodičia detí s ADHD sa poradili s 11 lekármi skôr, ako zistili, že sú podľa nich dobre pripravení.

Pre dobrý výsledok Lieky na ADHD a bude potrebné oboje poradenstvo. Lieky vyrovnávajú neurologické hracie pole tak, aby osoba s ADHD mala rovnaké rozpätie pozornosti, kontrolu impulzov a úroveň vzrušenia ako ktokoľvek iný. Odborníci, ktorí majú licenciu na predpisovanie kontrolovaných látok, sa líšia podľa štátu. Túto právomoc majú takmer vždy lekári a sestry. Niektoré štáty zahŕňajú aj lekárskych asistentov. Nemôžete sa však zastaviť iba pri liekoch. Prácu, ktorá pomáha celej rodine dozvedieť sa o ADHD, a pomôcť osobe s ADHD vyrovnať sa s emocionálnym aspektom, môžu vykonávať psychológovia, poradcovia, tréneri a ďalší odborníci.

Stručne povedané, neexistuje žiadna špeciálna špecializácia alebo pokročilý stupeň, ktorý by skutočne lepšie diagnostikoval a liečil ADHD. Hľadáte niekoho, kto chce liečiť ADHD - niekoho, kto bol ochotný venovať tisíce hodín svojho času tomu, aby sa v tom vyznal. Ako nájdete jedného z týchto zriedkavých lekárov?

[Adresár ADDitude: Nájdite odborníkov na ADHD vo vašom okolí]

• Začnite tým, že sa opýtate priateľov, členovia rodiny, rodičia spolužiakov vášho dieťaťa a členovia blízkych podporných skupín CHADD alebo ADDA, do ktorých chodia a či sú spokojní so starostlivosťou, ktorú dostávajú.
• Porozprávajte sa so svojím užším zoznamom odporúčaných lekárov a opýtajte sa: Ako dlho pracujete s pacientmi s ADHD? Koľko percent vašich pacientov má ADHD? Absolvovali ste nejaké školenie v diagnostike alebo liečbe ADHD? Čo zahŕňa diagnostika - písomné testy / pohovory? Váš typický liečebný plán - úprava správania, lieky, alternatívne terapie? Aké sú náklady? Prijímate moje poistenie?
• Buďte ochotní vycestovať získať počiatočné hodnotenie od odborníka na ADHD. Mnohé vám poskytnú odporúčané služby, aby vás kontaktovali s poskytovateľom bližšie k domovu.
  - William Dodson, M.D.

2. Prečo mi nebola diagnostikovaná ADHD skôr?

ADHD sa už nepovažuje za „detskú“ diagnózu. Od roku 2014 má ADHD diagnostikovanú viac dospelých ako detí alebo dospievajúcich. Priemerný vek pri stanovení diagnózy je teraz na začiatku 30. rokov. Tento vývoj je spôsobený mnohými dôvodmi.

[Urobte si test príznakov ADHD pre dospelých]

Historicky táto podmienka definovala rušivá hyperaktivita a ešte teraz mi pri slove ADHD príde na myseľ malý chlapec. Iba menšina detí s ADHD je však zjavne hyperaktívnych, takže stav býva často nediagnostikovaný.

Keď sa zmenil názov stavu, aby sa zdôraznila nepozornosť (v roku 1980, v DSM-3), na diagnostiku už nebola potrebná hyperaktivita. Až potom sa to uznalo dievčatá mali rovnakú pravdepodobnosť ADHD, a že ADHD zvyčajne pretrvala do dospelého života. Ale ani teraz stále nemáme diagnostické kritériá pre dospelých s ADHD, ktoré by boli validované výskumom. Mnoho lekárov nevie, že ADHD môže poškodiť dospelých.

ADHD často zostáva nediagnostikovaná pretože má aj pozitívne vlastnosti. Dospelí s ADHD majú nadanie v tvorivosti, vynaliezavosti a riešení problémov po vybalení z krabice. Súčasný výraz je „kognitívna dynamika“. Aj keď je to roztržité, keď sa ľudia s ADHD „dostanú do siete zóna, “majú neoblomné odhodlanie a sú hlboko zapojení do úlohy, o ktorej zistili, že je to tak fascinujúce. Títo ľudia nachádzajú veľké množstvo kompenzácií výkonných funkcií za svoje poruchy ADHD, ktoré im umožňujú vykonávať na vysokej úrovni a nemôžu byť považovaní za osoby s ADHD.

Mať podporujúcu rodinu je životne dôležité. Najdôležitejšie je mať rodičov, ktorí neustále rozlišujú medzi vami ako osobou a bojmi a zlyhaniami, ktoré prichádzajú s ADHD. Pomáhajú, povzbudzujú a podporujú dieťa, ktoré musí pracovať dvakrát tak ťažko za polovicu. Niektoré rodiny si môžu dovoliť súkromné ​​školy s nižším pomerom študentov a učiteľov a mimoriadnou akademickou pomocou. Prihlásili sa na odber obohacovacích programov, ktoré umožňujú dieťaťu s ADHD vykonávať veci, ktoré ho zaujímajú.

Všetky tieto faktory oneskorujú poznanie, že ADHD je neviditeľnou príčinou životných bojov. Je iróniou, že väčšina dospelých prichádza na diagnostiku skôr kvôli úspechu ako neúspechu. Vyskytuje sa nový dopyt po zvládnutí ADHD a niekto nevie, ako ďalej kompenzovať. Zvonku sa zdá, akoby sa nemožnosť nájsť ďalšie kompenzácie objavila náhle. Ale v skutočnosti je to posledná kvapka, ktorá spôsobuje všetky kompenzácie výkonných funkcií, vybudované počas celého života, aby sa zrútilo. —William Dodson, M.D.

3. Aké sú moje možnosti liečby okrem stimulačných liekov?

Závisí to od závažnosti príznakov ADHD a úrovne poškodenia. Stimulačné lieky sú hlavnou liečbou príznakov ADHD - najmä ak sú príznaky závažné a zhoršujú - ale Existujú alternatívne spôsoby riešenia ľahkej až stredne ťažkej ADHD u detí alebo dospelých bez použitia lieky. Prvým krokom je optimalizácia pozornosti, výkonných funkcií a emočnej sebaregulácie prostredníctvom psychoterapie, tréningu zručností, tréningu rodičov alebo koučovania.

Druhým je vytvorenie zdravšieho životného štýlu na podporu zdravia mozgu. Tu je niekoľko vecí, ktoré pomáhajú.

• Kognitívna behaviorálna terapia (CBT) vám pomôže pochopiť vaše príznaky a osvojiť si stratégie ich zvládania. Existujú spoľahlivé dôkazy o tom, že CBT je prospešná pre dospelých, aj keď niektoré deti a dospievajúci môžu mať tiež úžitok, najmä ak existujú ďalšie ťažkosti, ako je opozičná vzdorná porucha alebo úzkosť.
• Zlepšite spánok cvičením počas dňa, vytvorením si pravidelného spánkového režimu, dodržiavaním správnej hygieny spánku (napr. nepoužívaním elektroniky hodinu pred spaním) a / alebo užívaním melatonínu.
• Jedzte čistú stravu vylúčením sladkých alebo spracovaných potravín a pridávaním celých jedál (stredomorská strava je dobrá voľba). Pre niektorých je rozdiel obmedzený alebo vylúčený lepok, mliečne výrobky alebo vajcia, ktoré môžu u citlivých jedincov spôsobiť mozgovú hmlu.
• Podporte mozog doplnkami mikroživín. Ak sa zdravá strava ťažko implementuje (napr. Vyberavé stravovanie) alebo ak niekomu hrozí nedostatok, potom môže byť užitočné pridať mikroživiny, ako je zinok, horčík alebo železo. Váš lekár vám môže pomôcť vyhodnotiť nedostatky. Existuje tiež výskum, ktorý naznačuje, že široká suplementácia mikroživinami pomáha pri príznakoch ADHD.
• Cvičenie pomáha kognitívnym funkciám a hyperaktívne / nepokojné príznaky a zároveň podporujú zdravý spánok a znižovanie stresu.
• Všímavosť zlepšuje základné príznaky ADHD a regulácia emócií. Dôkazy sú dôkladnejšie pre dospelých s ADHD, existujú však aj štúdie s deťmi a dospievajúcimi. Najlepšie výsledky dosiahnete, keď nájdete zdroj pozornosti (aplikácia, kniha, terapeut, kouč), ktorý do svojho tréningu začlení vedomosti o problémoch s ADHD.

Ak sa vyššie uvedené stratégie ťažko dodržiavajú alebo sú neúčinné, alebo ak existuje stupeň naliehavosti z dôvodu zlyhania v hodnotení alebo rizika byť prepustený, prediskutujte so svojím lekárom stimulačné lieky (na báze metylfenidátu alebo amfetamínu) a / alebo nestimulačné lieky lekára. Lieky podporujú výkonné funkčné schopnosti a zdravotné návyky, a keď sa tak stane, je možné prehodnotiť dávku a celkovú potrebu liekov. - Lidia Zylowska, M.D.

4. Ako môžem zistiť, či lieky na ADHD fungujú? Ako dlho trvá vidieť výhody?

Jeden z najlepších spôsobov, ako zmerať pokrok človeka pri užívaní liekov s ADHD je monitorovať účinky lieku na cieľové príznaky jednotlivca: sú to príznaky, ktoré človeka najviac postihujú v každodennom živote.

S každým zvýšením dávky by mal človek vidieť zlepšenie svojich cieľových symptómov bez vedľajších účinkov - s výnimkou možno miernej a prechodnej straty chuti do jedla. Dávka sa môže u detí zvyšovať raz týždenne, pokiaľ uvidíte zlepšenie bez vedľajších účinkov. Neskorí dospievajúci a dospelí, ktorí sú pozornejší a formulujú svoju odpoveď na lieky, môžu svoju dávku zvýšiť rýchlejšie. V určitom okamihu nedôjde k ďalšiemu zlepšeniu, keď sa dávka zvýši. V tom okamihu je predchádzajúca dávka optimálnou dávkou - tou, ktorá dosahuje najvyššiu úroveň výkonu bez vedľajších účinkov.

• Najlepší spôsob, ako sledovať, ako dieťa užíva lieky je globálny index Conners 3 (Conners 3GI). Toto hodnotenie porovnáva impulzívnosť a emočnú labilitu vášho dieťaťa s ostatnými deťmi rovnakého veku a pohlavia, ktoré nemajú ADHD. Register by mal byť vyplnený každý týždeň pri každej novej dávke lieku rodičom aj učiteľom. Pokiaľ bude skóre stále klesať a nebudú mať žiadne významné vedľajšie účinky, môžete zvýšiť dávku liekov. Keď sa skóre už nezlepšuje, našli ste optimálnu dávku.
• Dospelí môžu sledovať ich pokrok pomocou Weissovej hodnotiacej stupnice funkčného poškodenia (WFIRS) - samoobslužnej správy, ktorá je bezplatná a je voľným dielom.
• Počítačový nepretržitý test výkonu (CPT) môže poskytnúť objektívny prehľad účinkov, ktoré má jednotlivá dávka liekov na poruchy ADHD u ľudí od troch do 90 rokov. Základné hodnotenie sa zvyčajne vykonáva bez liečby, po ktorom nasledujú testy na rôznych dávkach liekov, kým sa nenájde optimálna najnižšia dávka.

Rôzne stimulačné formulácie sú účinné hneď, ako sa dostanú do mozgu. Jednu hodinu po užití pilulky dostanete, čo uvidíte. Rodič dieťaťa s ADHD alebo dospelá osoba, ktorej bola diagnostikovaná, do 60 minút uvidí mnoho výhod a vedľajších účinkov liečby. — William Dodson, M.D.

5. Aké sú krátkodobé a dlhodobé vedľajšie účinky spojené s liečbou ADHD?

Najbežnejšia skupina krátkodobých vedľajších účinkov sa vyskytuje ako nadmerná stimulácia. Ľudia sa cítia otrasení, rozrušení, majú prechodnú stratu chuti do jedla, bolesti hlavy a problémy so zaspávaním. Ďalšia skupina vedľajších účinkov je opačná: Osoba nemá motiváciu čokoľvek robiť, stráca výraz tváre a pôsobí plocho a bez emócií. V mnohých prípadoch môžu byť tieto vedľajšie účinky vyriešené zníženie dávky stimulanta alebo použitie iného stimulanta.

Významné krátkodobé riziko zo stimulantov alebo zo stimulantov atomoxetín je ich schopnosť spúšťať manické epizódy u dospievajúcich a dospelých s biologickou predispozíciou k bipolárnej poruche nálady. (Je zaujímavé, že ak človek užíva na stabilizáciu nálady svoju bipolárnu poruchu nálady, pridanie stimulačného lieku skutočne zníži frekvenciu manických epizód o 60%. Podobné štúdie s atomoxetínom sa neurobili.) Súčasťou hodnotenia ADHD by malo byť pýtanie sa pacienta na osobnú a rodinnú anamnézu porúch nálady.

Niektorí dospelí a rodičia sú znepokojení zvýšeným rizikom kardiovaskulárnych problémov v dôsledku užívania stimulantov. Tri veľké epidemiologické štúdie - vykonané FDA, sledujúce 7 miliónov ľudí - nezistili žiadne zvýšené riziko. Vždy je rozumné porozprávať sa s lekárom o akýchkoľvek obavách alebo kardiovaskulárnych diagnózach, ktoré máte predtým začatie liečby ADHD.

Starosť o metylfenidát spomalenie rastu detí existuje už celé desaťročia a stále nie je doriešené. Existuje toľko vedcov, ktorým sa zdá mierne spomalenie rastu (menej ako jeden palec pod projektovanou výškou), ako tých, ktorí nenachádzajú spomalenie rastu vôbec. Aj tí, ktorým sa zdá, že rast spomaľuje, si uvedomujú, že pri vysadení liekov sa zdá, že existuje kompenzačný rast. —William Dodson, M.D.

6. Ako vysvetlím ADHD môjmu dieťaťu, ktorému práve diagnostikovali?

Jednou z náročnejších tém, ktoré sa dajú dieťaťu vysvetliť, slovami, ktorým rozumie, je, že dieťa má ADHD a že rodičia sa snažia prísť na to, aké sú možnosti. Toto je dosť technická diskusia a mnoho rodičov nechápe podrobnosti a vedu o ADHD. Tu je niekoľko užitočných rád, ako viesť a viesť túto diskusiu:

Zamyslite sa nad konverzáciou z pohľadu vášho dieťaťa. Čo potrebuje alebo chce vedieť? Aké budú jej prirodzené obavy? Toto si vaše dieťa bude pamätať a čo bude mať dlhodobý vplyv na jeho postoj k nervovému systému ADHD. Tieto body rozhovoru použite, keď diskusia o ADHD s vašim dieťaťom:

• Dobré správy! Našli sme riešenia niektorých výziev z posledných mesiacov.
• Bude to rozšírený proces. Ale zostanem pri tebe a budem po celú dobu tvojím spojencom.
• Celá rodina sa o tom dozvie spoločne pretože ste pravdepodobne dostali svoje ADHD odo mňa (alebo iného rodiča).
• Myslíte inak ako väčšina vašich priateľov, ale nie je na tom nič zlé. Nie ste zlomení alebo poškodení. Už viete, že sú chvíle, keď ste inteligentnejší, šikovnejší a zábavnejší ako ktokoľvek iný.
• Môžu existovať nejaké lieky, ktoré môžu pomôcť. Vyskúšame ich a uvidíme, čo ponúknu.
• Nebudem ti klamať - budeš musieť tvrdšie pracovať ako ostatné deti vo vašej triede v škole.
• Máme vás už radi takých, akí ste. Nebudete sa meniť na niekoho, kým nie ste. Stanete sa najlepšou verziou vás.

Bez ohľadu na vek dieťaťa je dôležité mať na pamäti, že spôsob, akým mu to budete prezentovať, bude dôležitejší ako vecný obsah rozhovoru. Tón je kľúčový, takže sa zamerajte na tón, ktorý hovorí: „Našli sme kúsok skladačky, ktorá nám už mesiace chýbala“, a nie „Zistili sme, že ste poškodení.“ Ukázať tvoj dieťa, ktoré oslavuješ tento objav, pretože už nebabreš v tme a že si nadšený, že sa môžeš posúvať vpred, keď obaja prichádzate na veci von. —William Dodson, M.D.

7. Do akej miery má moje dieťa s ADHD kontrolu nad svojím správaním?

Všetky deti po dvoch alebo troch rokoch majú malú kontrolu nad svojim správaním. Správanie ovplyvňuje veľa faktorov: stupeň intelektuálneho vývoja dieťaťa, prítomnosť vývojových porúch, ako je ADHD, a situácie, ktoré na ne majú nejaký motivačný vplyv.

To všetko znamená, že existuje určitá kontrola, ktorú majú deti nad svojim správaním na základe ich veku a úrovne vývoja. To platí aj o deti s diagnostikovanou ADHD, čo je porucha samoregulácie (a výkonných funkcií, ktoré to umožňujú). Z tohto dôvodu klinickí lekári navrhujú školiace programy pre rodičov a stratégie riadenia škôl v snahe zmeniť správanie dieťaťa.

Deti s ADHD sú hlboko pod neurotypickými deťmi v rozsahu sebakontroly a úrovne svojho vývoja. Nemožno od nich očakávať, že sa stanú ako ostatné deti, len tým, že zariadia ďalšie dôsledky alebo ich školia v samoregulácii. Môžu sa samozrejme zlepšovať, pokiaľ ide o kontrolu nad ich správaním, ale je nepravdepodobné, že by ich dobehli.

Lieky na ADHD môžu dočasne pomôcť so sebakontrolou. V polovici alebo vo viacerých prípadoch môžu lieky normalizovať správanie u pacientov s ADHD, keď každý deň pracujú v mozgu. Rodičia by však mali pochopiť, že tieto zmeny správania nie sú trvalé. Trvajú iba dovtedy, kým je liek aktívny. — Russell Barkley, Ph. D.

8. Ako získam IEP alebo iné ubytovanie podporujúce moje dieťa v škole?

Poznámka od pediatra nestačí na získanie IEP alebo ubytovania pre vaše dieťa. Škola musí vedieť, či a ako ovplyvňuje ADHD školské výsledky vášho dieťaťa. Je tiež dôležité zistiť, či existujú ďalšie dôvody, prečo vaše dieťa bojuje; ADHD sa často vyskytuje spolu s poruchami učenia.

Krok 1. Porozprávajte sa s riaditeľom alebo poradcom vášho dieťaťa a písomne ​​požiadajte školu, aby vyhodnotila, či vaše dieťa nevykazuje pozornosť a ťažkosti s učením. Toto hodnotenie môže poskytnúť vám a škole informácie potrebné na potvrdenie toho, čo by sa mohlo s vašim dieťaťom diať, pokiaľ ide o problémy s učením.

Krok 2. Hodnotenie pomôže vám a škole pochopiť, či sú ťažkosti vášho dieťaťa závažné alebo relatívne mierne, či už sú obmedzené na pozornosť alebo zahŕňajú aj poruchy učenia a či im môže pomôcť iba ubytovanie, alebo či vaše dieťa vyžaduje aj špeciálny výcvik podpora.

Študenti so závažnou ADHD alebo s ADHD a poruchami učenia pravdepodobne potrebujú služby a podporu podľa zákona o vzdelávaní osôb so zdravotným postihnutím (IDEA). Ak majú študenti nárok na tento federálny zákon, musia mať zdravotné postihnutie a musia mať špeciálne vzdelanie.

Krok 3. Ak vaše dieťa potrebuje podporu poskytnutú agentúrou IDEA (nielen ubytovanie), uistite sa, že vaša škola začne organizovať IEP (individualizovaný vzdelávací program) pre vaše dieťa. Ste súčasťou tímu, ktorý dáva dokopy IEP.

Krok 4. Ak vaše dieťa nepotrebuje rozsiahlejšiu podporu podľa IDEA, bude mať pravdepodobne nárok na ubytovanie podľa § 504 zákona o rehabilitácii. Tento zákon oprávňuje študentov so zdravotným postihnutím vrátane ADHD na ubytovanie, ktoré im umožní čo najlepšie fungovanie v triede. —Susan Yellin, ESQ.

9. Aké sú dlhodobé výsledky ADHD?

Každé dieťa alebo dospelý s ADHD alebo bez neho má veľa faktorov ovplyvňujúcich dlhodobé výsledky v jeho živote. Patria sem účinky zdedených vlastností, inteligencie, zdravia, kvality rodičovstva a rodiny život, súrodenecké interakcie a priateľstvá, kvalita vzdelávania a mnoho ďalších vecí a život.

Z ADHD neexistuje jediný výsledok. Mnohí s ADHD sú pravidelné deti, ktoré dobre fungujú v rodinnom živote, v štúdiách a počas všetkých sociálnych interakcií školskú dochádzku a nakoniec rozvoj kariéry a života dospelých napriek niektorým chronickým ťažkostiam s nepokojom, nepozornosťou a vzťahy. V priebehu viac ako 30 rokov praxe som poznal veľa detí s ADHD, z ktorých vyrástli dospelí, ktorí mali úspešný a šťastný život.

Ešte veľa detí s ADHD bojuje v škole, ako aj v sociálnych vzťahoch, kvôli ich nepozornosti, nepokoju a impulzívnosti. Mnohí si nedôverujú svojou motiváciou, najmä keď čelia úlohám, ktoré ich nezaujímajú. To môže mať za následok chronickú frustráciu a odrádzanie od ich školskej dochádzky, rodinného života a spoločenského života interakcie, pretože ADHD nie je len problémom správania, je to zdedený problém s výkonnou mocou funkcie.

Správna diagnostika a získanie primeranej podpory a liečby môže mať pozitívny vplyv v dlhodobom výsledku človeka, aj keď jeho diagnóza príde až v polovici dospievania resp ďalej.

Liečba vedie k najlepším výsledkom

U tých, ktorí nedostávajú adekvátnu liečbu a podporu pre svoje ADHD, existuje výrazne zvýšené riziko problémových dlhodobejších výsledkov, napríklad slabších výkon v škole, ťažkosti so zamestnaním, väčšie riziko účasti na dopravnej nehode motorového vozidla a významne zvýšená pravdepodobnosť vývoja drogy alebo alkoholu porucha. Účinná liečba pozitívne ovplyvňuje výsledky tých, ktorí bojujú s ADHD. - Thomas Brown, PhD.

10. Aké sú najväčšie riziká spojené s neliečenými príznakmi ADHD?

Prakticky všetky riziká ADHD pochádzajú z agresívneho nezaobchádzania s ADHD so záväzkom dlhodobého riadenia. Na získanie diagnózy ADHD musí existovať porucha minimálne v dvoch oblastiach životného fungovania - doma, v práci, v škole, vo vzťahoch atď. Toto je ľahké kritérium, ktoré sa dá splniť, pretože ADHD narúša takmer všetky oblasti života.

Rodičia sa o svoje deti neustále obávajú. Budú v bezpečí? Budú mať kamarátov? Zostanú bez problémov s drogami, tehotenstvom a justíciou pre mladistvých? Budú sa šťastne vydávať a budú môcť vychovávať deti, ktorým sa bude vo svete dariť? Neliečená ADHD spôsobuje, že všetky tieto príznaky sú menej pravdepodobné, ale včasná a dlhodobá liečba dramaticky znižuje nasledujúce riziká:

• Vodičské nehody: Mladí dospelí s ADHD sú na a O 45% väčšie riziko dopravných nehôd ako tí, ktorí tento stav nemajú. Výskum však ukazuje, že je to zhruba 22,1 percenta možných haváriám sa dalo zabrániť použitím liekov ADHD.
• Akademické zlyhanie: Väčšina ľudí s neliečenou ADHD vyštuduje strednú školu, ale dospelí s ADHD zarobia približne 17% menej ako ich rovesníci bez ADHD.
• Zneužívanie látok: Ľudia s detskou ADHD sú je takmer dvakrát vyššia pravdepodobnosť vzniku poruchy užívania návykových látok rovnako ako jednotlivci, ktorí nemajú detskú ADHD. Riziko zneužívania návykových látok však podstatne klesá, keď sú pacienti liečení stimulačnými liekmi.
• Problémy so zákonom: Dospievajúci a dospelí s ADHD je štyrikrát až sedemkrát vyššia pravdepodobnosť ako u osôb bez podmienky porušenia zákona, ale je oveľa menšia pravdepodobnosť, že spáchajú trestný čin, ak sú liečení pomocou liekov s ADHD.
• Suicidalita: Takmer každá štvrtá žena s ADHD sa pokúsila o samovraždu Kanada Archívy výskumu samovrážd štúdium, ktorí zistili, že u dospelých s ADHD je všeobecne päťkrát pravdepodobnejšie, že sa pokúsia o samovraždu, ako u ich neurotypických rovesníkov. Našťastie iné výskumy preukázali, že suicidalita u detí s hyperaktivitou, opozičnými vzdorovitými poruchami (ODD) a inými poruchami správania môžu byť znížené liečbou ADHD.
• Vzťahy: Niektoré štúdie naznačujú, že miera rozvodovosti párov, ktorých sa týka ADHD, je rovnaká ako dvojnásobok bežnej populácie. — William Dodson, M.D.

Otázky a obavy týkajúce sa diagnostiky ADHD: ďalšie kroky

• Stiahnuť ▼: Bezplatný odborný prehľad bežných chýb pri diagnostike ADHD
• Kontrola príznakov: Mohli by vaše príznaky smerovať k diagnóze nad rámec ADHD?
• Rozumieť: Stavebné kamene dobrej diagnózy ADHD

---

PODPORA DODATOK
Ďakujeme, že ste si prečítali program ADDitude. Na podporu našej misie poskytovania vzdelávania a podpory ADHD, zvážte prihlásenie. Vaša čítanosť a podpora pomáhajú umožniť náš obsah a dosah. Ďakujem.

Aktualizované 19. júla 2021